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清华大学招生办主任反思招生乱象 核心观点
□ 招生的指标化陷阱，使得高校招生被高考分数牢牢束缚住，造成不好的导向
□ 高校招生与人才培养“两张皮”，招生只负责将高分考生揽至麾下，人才培养只能“有什么苗子 2011-07-05 16:00:49
