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三明学院2024年高职分类考试录取分数
04-13
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三明学院2024年高职分类考试招生计划
04-10
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第一条 为认真贯彻实施高校招生政策，依法规范招生工作，维护学校和考生的正当权益，保证招生工作正常顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及国家教育部、福建省招生委员会、福建省教育厅有关文件精神，结合学校实际，制定本章程。
04-10
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本专业立足三明，面向福建，培养具备强烈社会责任感、良好职业道德、先进化学教育理念、扎实专业知识、过硬专业能力，富有改革创新精神的优秀中学化学教师，能够在中学胜任化学教育教学、研究和管理工作。毕业生在未来3-5年预期达成以下目标：师德高尚、善于育人、专业精湛、知行合一、终身学习。
03-11
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化学工程与工艺专业旨在培养具备较高思想道德素质、人文素质、专业素质和职业素养，掌握化工领域的基本理论和技能，具有分析和解决化学工程与技术领域工程问题能力，能够在化工及相关领域(特别在服务区域氟化工、新材料特色产业方面)从事生产一线设计、开发、研究和化工产品管理与营销的应用型工程技术人才。
03-11
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本专业培养德智体美劳全面发展，具有人文素养、工程素养和社会责任感，掌握机器人工程领域必备的理论和专业知识，具有较强的工程实践能力、创新精神、国际视野、绿色发展和终身学习能力的高素质应用型人才。
03-11
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培养目标：物理学(师范)专业开办于1977年，是三明学院最早设置的优势专业之一，年招生规模50人。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有现代教育观念，拥有良好的物理学素养和科学思维方法，完善的知识结构，熟练的物理实验技能和物理教育专业特长、适应能力强的基础物理教育工作者。
03-11
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培养目标：培养掌握电子技术和信息系统基础知识，能从事各类电子设备和信息系统研究、设计、开发及技术管理工作的高素质应用型人才。
03-11
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培养目标：车辆工程专业是福建省一流本科专业建设点、教育部产教融合典型示范专业、福建省服务产业特色专业，以及硕士点培育方向专业。本专业旨在培养专业知识扎实、工程实践创新能力强，从事整车及零部件设计、制造、检测和管理的高素质应用型人才。
03-11
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培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，明德明理明智，具有良好的政治思想道德品质、人文素养、工程素养和社会责任感，掌握必备的自然科学基础理论和机械设计制造及其自动化专业知识, 具备较强的工程实践能力、应用能力、职业责任、团队协作、国际视野、可持续发展和终身学习能力的高素质的应用型人才。
03-11
