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市场营销专业旨在培养具备良好的思想品质和道德修养、遵守社会公德、职业道德和商业道德，以及践行社会主义核心价值观的学生。市场营销专业旨在通过以“培养数字化营销精英”为使命，基于数字化经济对现代营销管理人才的要求，实行“1+3”(即“营销+策划/运营/管理)式产品经理型和营销经理型人才培养新模式。为了适应未来技术和现代服务业的需求，学生将学习AI营销技术、市场调研、消费者洞察、营销策划、新媒体运营能力等方面的知识，并通过本专业提供的丰富实践机会，提高应用和实战能力。学生毕业后能在科技企业、文创企业、电子商务企业、政府部门、事业单位、专业教学研究部门等从事市场营销及其相关领域的实务工作。
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致力打造拥有宽阔的文科视野+精干的理科知识的复合型专业，培养具备互联网时代下全媒体融合信息化素养与创新创业能力，集合新闻作品创作、网络技术运用、新媒体账号运营等技能于一身的“全能型”网络与新媒体人才。
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培养目标：本专业致力于培养的学生具备采编、播发技能，能够从事互联网直播、全媒体节目制作、视频拍摄与制作、全媒体节目管理与运营、新媒体内容生产与运营、全媒体节目主持等领域的专业化岗位，达到网络视听主播和全媒体运营师职业认证的要求。
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数字媒体技术专业旨在培养元宇宙时代的应用创新者与内容创作者，能够擅于使用AI工具，进行虚拟现实、游戏设计、三维建模、影视特效等领域的应用开发及内容制作。通过本专业的学习，学生能够在虚拟现实、游戏设计、交互技术开发、影视制作相关领域展开技术研发、应用及内容制作，具有较高的科学技术素养和美学艺术修养。学生毕业后，能胜任游戏开发工程师、AR/VR开发工程师、二维三维动画制作工程师、虚拟现实工程师等岗位工作。
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本专业致力于培养具有全媒体视野的创新型人才。在影视制作、影视前沿技术应用、新媒体采编相等专业技能培养的基础上，结合元宇宙技术，重点突出虚拟制片技术与虚拟制片编导能力的培养。
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培养目标：本专业旨在培养具备良好的音乐素养，熟练掌握音乐教育基本理论与方法的应用型人才。秉持“上舞台、站讲台、打擂台”的理念，通过“以演代训、以赛带练、项目促学”为载体，培养一专多能的应用型、复合型人才。
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培养目标：本专业旨在培养能够胜任基础艺术教育、社会艺术教育、文化传播等方面工作，具备舞蹈教学相关专业基本理论知识、专业技术能力及综合职业素质。培养符合职业认证需求，具有较强社会适应能力和发展潜力的高素质应用型、复合型人才。
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培养目标：培养社会与心理学行业所需的高层次应用型人才，以社会公共心理服务、儿童与家庭心理辅导为两大培养方向，在掌握心理学专业的基本理论与实操方法的基础上，服务于机关单位、教育系统、各级各类教育机构、企事业、社区基层、医疗卫生系统以及自愿者群体等不同社会领域及团体，具有运用心理学知识解决实际问题能力的应用型人才。
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培养目标：本专业贯彻党和国家教育方针，依据《幼儿园教师专业标准(试行)》，旨在培养具有人文科学素养、良好师德与教育情怀，树立科学的学前教育观，熟悉并认真履行教育实践中的岗位职责;能敏锐体察幼儿特质及需求，掌握学前教育专业必备的理论知识和专业技能，主动与家长沟通并掌握开展家园协同活动的方式方法，具备良好的协作处理幼儿园安全及紧急事故之能力;并能积极钻研学习，了解国内外学前教育发展趋势，具有终身学习与持续发展的意识和能力，能在学前教育机构、教育行政部门以及其他相关机构中从事教育实践、教学研究、以及基础教学行政管理工作的应用型人才。
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培养目标：阳光学院法学专业旨在培养适应中国特色社会主义法治建设所需的高级应用型法律人才。毕业后学生能够从事法院、检察院、行政机关公务员、企事业单位法务专员、律师等岗位工作。
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闽公网安备35010202002009号