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【培养目标】：培养掌握机械学科、材料科学、材料工程理论等基础知识和应用能力，具有较强创新意识、国际视野、团队协作及自主学习能力，面向材料加工、材料成形工艺以及先进材料工程等行业领域，从事材料工程及相关领域内科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理等工作，具有实践能力和创新意识的应用型高级工程科技人才。
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【培养目标】：本专业培养具有坚实的旅游管理基本理论和基本知识，掌握旅游管理的基本思维方法和基本技能，能够胜任中等旅游职业学校的教学及管理工作的职教师资。
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【培养目标】本专业面向新一代人工智能国家战略发展需求，在新工科建设的背景下，培养具有社会主义核心价值观，良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会责任感的人工智能研发、设计、应用和管理人才;培养学生具有良好的数理基础、计算机基础、系统地掌握人工智能的基本理论、专业知识、基本方法、技术与应用;在人工智能领域具有较强的知识获取能力、实践能力和创新能力的应用型人才;具备在职业工作和社会环境中自主学习和适应能力;并能通过终身学习拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，能从事智能感知与模式识别、机器学习、自然语言理解、深度推理、计算机视觉、智能处理及应用等专精领域的研发工作并发挥主导作用;并可继续深造攻读智能科学及相关专业的硕士、博士学位。
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【培养目标】：本专业方向紧密贴合国家安全战略和粤港澳大湾区发展战略需求，致力于培养在新时代支撑和服务国家网络空间安全战略，具备扎实的网络空间安全专业基础和网络安全意识，能够在职业中学、中专学校、技工学校、高等职业技术学院和各种培训机构任教的德才兼备的网络安全相关专业职教师资人才，能够在网络空间安全领域及相关产业和部门从事设计开发、安全运维、服务管理和综合应用等工作，具有强烈的社会责任感和使命感、勇于探索的创新精神和较强工程实践能力，德、智、体、美、劳全面发展的复合型应用型高级人才。
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【培养目标】：本专业培养德、智、体、美等全面发展的，具备宽广而扎实的物理科学理论和实验基础，拥有现代教育理念与教学方法，以及相关的实验技能及教学技能，拥有良好的创新意识和科学的思维方式、分析和解决实际问题的能力，适应学科交叉和社会不断发展的需要，能在教育或其它部门从事教学、科研、技术、管理等工作的具有创新精神的高素质应用型人才。
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【培养目标】：本专业以服务物联网教育为宗旨，主要为中高职学校、各类职业教育机构培养德才兼备的物联网专业教师，同时面向国家战略性新兴产业发展需求，培养能够扎实掌握物联网工程领域的信息感知、传输、存储、智能处理、应用分析、以及物联网系统设计等专业知识与技术，具备从事物联网系统分析、设计、研究开发及应用创新等方面的高级专门人才。毕业生能够在企事业单位、政府部门、职业院校等从事与物联网相关的研究、设计、开发、系统集成、管理和教学等工作，并具备在专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力以及较强的创新实践能力。毕业生就业涉及智慧城市、智能交通、智能电力、智能建筑、智能家居、智能医疗、智能农业、公共安全、环境保护、文物保护等众多国家主干行业和领域。
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培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
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培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
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【培养目标】：本专业方向紧密贴合国家安全战略和粤港澳大湾区发展战略需求，致力于培养在新时代支撑和服务国家网络空间安全战略，具备扎实的网络空间安全专业基础和网络安全意识，能够在网络空间安全领域及相关产业和部门从事设计开发、安全运维、服务管理和综合应用等工作，具有强烈的社会责任感和使命感、勇于探索的创新精神和较强工程实践能力，德、智、体、美、劳全面发展的复合型应用型高级人才。
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专业基础课和专业课包括C/C++语言、数据结构与程序设计、Verilog、电路分析基础、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、计算机组成与系统结构、微机原理与应用、数字信号处理、半导体器件电子学、集成电路原理与设计、集成电路工艺技术、硬件描述语言、集成电路EDA技术、嵌入式系统原理与设计、信号与系统、通信系统原理、自动控制原理、计算机控制技术、版图设计、低功耗设计等。课程体系能够使学生既具有坚实宽广的理论基础，同时又具有较强的应用开发和创新能力。
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