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广东技术师范大学

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广东技术师范大学:普通本科 高校类型:理工类
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广东技术师范大学专业介绍

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  • 广东技术师范大学专业介绍——体育教育
    培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
    10-18
  • 广东技术师范大学专业介绍——数字媒体技术
    【培养目标】:本专业培养具有较高的思想道德素质、科学文化素养和艺术素养,掌握数字媒体技术及相关领域的基本理论、专业技能,富有创新精神和创新能力,熟练掌握平面设计、影视动画、手机软件、虚拟仿真、数字游戏等数字媒体的设计、开发技术,能胜任在党政机关、新闻媒体、数字出版、影视动画、游戏公司、IT企业等部门从事数字媒体的设计开发工作的应用型高级专门人才。
    10-18
  • 广东技术师范大学专业介绍——服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)
    【培养目标】:本专业培养具有良好的职业素质与职业道德的,从事服装与皮具设计研究方向,掌握艺术设计修养和较扎实的学科基础理论,有一定创新实践能力,熟悉本专业的生产工艺和材料应用,能独立进行服装、鞋品、箱包等设计与成品实现。本专业中一、二年级艺术素养在广东技术师范学院完成,主要学习学科基础理论及服装设计等专业课程;三、四年级在广州番禺职业技术学院和皮具工厂生产车间完成皮具设计与制作技能、成品制造、毕业设计等课程。面向皮具、纺织服装行业,从事鞋品、箱包设计、服装设计、产品策划等方面的应用型高级技术技能型人才.
    10-18
  • 广东技术师范大学专业介绍——车辆工程
    【培养目标】:【学制】四年,本专业培养德、智、体、美全面发展、具有良好的职业素质和科学文化素养,掌握必备的现代智能汽车设计、检测控制、管理决策等基础知识及运用能力,面向智能汽车领域,从事研发设计、应用研究、试验分析、测试测控与管理决策等方面的技术应用型人才。
    10-18
  • 广东技术师范大学专业介绍——车辆工程(师范)
    【培养目标】:【学制】四年,本专业培养德、智、体、美全面发展、具有良好的职业素质和科学文化素养,掌握必备的现代智能汽车设计、检测控制、管理决策等基础知识及运用能力,面向智能汽车领域,从事研发设计、应用研究、试验分析、测试测控与管理决策等方面的技术应用型人才和职业教育师资。
    10-18
  • 广东技术师范大学专业介绍——交通运输
    【培养目标】:【学制】四年,通过学习交通控制与管理、智能交通系统、智能汽车应用等基本理论和专业知识,培养具备交通规划与设计、智能交通运营与管理、交通运输组织、智能交通系统设计与应用等能力的高级技术与管理人才。
    10-18
  • 广东技术师范大学专业介绍——音乐学(师范)
    专业【培养目标】:本专业培养适应社会发展需要的,德智体全面发展的,具备扎实的音乐基本理论和技能,能胜任在普通中小学校、中等职业学校、社会音乐团体、社会教育机构、艺术科研单位、出版业以及影视、广播等艺术部门从事音乐教育、表演、管理、研究、评论、编辑等工作复合型、创新型人才。
    10-18
  • 广东技术师范大学专业介绍——舞蹈学(师范)
    【培养目标】:秉承我校音乐学院“突出师范性、强调专业性、彰显民族性、培养创新性” 的办学定位,本专业培养具备舞蹈学(师范)等方面的基本知识,着重培养掌握扎实的舞蹈基础理论、基本的表演技能和舞蹈创编能力,掌握挖掘、研究、传承地方特色舞蹈的能力,掌握舞蹈教学方法,了解本学科研究前沿信息,具备初步教育教学研究能力,能在中小学、中等职业学校进行舞蹈教学,以及在文化馆(站)、企业文化艺术部门,及社会舞蹈教学、创编、表演的应用型人才。
    10-18
  • 广东技术师范大学专业介绍——教育技术学(师范)
    【培养目标】: 本专业培养适应教育信息化建设需要,德智体美劳全面发展,系统掌握现代教育理论和现代信息技术,具备在信息化环境中从事教学媒体和教学资源的设计、开发、利用、管理和评价的教育技术学科高级专门人才。为各高等职业技术学院、职业中学、技工学校、中小学、教育培训机构、政府职能部门、企事业单位信息化建设与管理部门等输送数字教育媒体、教育软件工程类职教师资及教育技术管理与服务人才。
    10-18
  • 广东技术师范大学专业介绍——学前教育(师范)
    【培养目标】:本专业旨在培养德智体美劳全面发展,具有扎实的人文、社会、教育和心理学等理论基础知识,具有综合的学前教育专业知识和技能,具备较强的从事科研、教学以及班级管理等能力的高素质应用型人才。
    10-18
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