小编正在录入中...
-
培养熟悉小学美术新课程标准的教育理念、课程目标和课程内容,掌握美术学科的基础理论和基本原理等知识与技能,并能将之灵活运用于小学美术教学,有效实施课堂教学与管理。能胜任小学美术课教学一专多能的美术教师。
04-17
-
旨在培养拥护党的基本路线,具有良好职业道德和敬业精神,身心健康的体育人才,注重学生德、智、体、美、劳诸方面全面均衡发展,在传授社会体育的基本理论、知识与技能的同时,强调开发学生的创新精神和实践能力。
04-17
-
本专业培养熟悉国际商务相关知识,掌握英语语言应用能力和国际贸易操作技能和相关的知识,熟悉国际商务环境和政策法规,具有良好的职业道德、人际沟通能力、团队协作意识、竞争意识和敬业精神的人才。
04-17
-
本专业是本校新开专业之一,属于教育部《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》中的语言类专业,涵盖语言文学教育和语言应用。
04-17
-
本专业以培养热爱英语,有扎实英语语言基础,较强英语语言运用能力和较广的科学文化知识的小学英语教师及与英语相关的专业人才为目标。
04-17
-
培养素养全面,专长发展的具有专科层次的小学数学教师,使他们掌握小学数学教育专业基础知识和基本技能,具有较强实践能力、数学思维能力、自学能力、创新能力、研究能力、应用数学解决实际问题能力、可持续发展能力和适应基础教育改革与发展需要能力等。
04-17
-
本专业主要培养以小学语文学科教学为主的专科层次的教师,使他们具备小学数学教育专业基础知识和基本技能,较强实践能力与创新能力,具备综合教育素养。
04-17
-
通过本专业的学习能够掌握心理健康教育基本理论及专业知识,具备扎实的专业技能,并能不断进行终身学习、自我反思,成为大学专科层次的高素质技能型教师与专门人才。
04-17
-
本专业培养具有较高的马克思主义素养,具备政治学、哲学、社会学、经济学、法学和教育学等多学科基本理论知识,树立爱国主义、社会主义、集体主义思想,具有科学的世界观、正确的人生观、健康的价值观的人才。
04-17
-
培养德、智、体、美全面发展的适应基础教育改革和发展需要的合格小学音乐教师。将能力发展作为培养核心,培养具有相当程度的声乐、器乐表演、钢琴伴奏能力;具有一定音乐鉴赏及辨别能力。
04-17