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广东第二师范学院2026年奖助政策
07-21
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为深入贯彻落实教育数字化战略部署，提升教师人工智能素养和数智化教学能力，7月16日，由教务部(教师教学发展中心)主办的“AI赋能教师教学能力提升”系列培训专题——“基于超星平台的智慧课程建设与应用提升工作坊”在海珠校区综合楼C601机房举行。嘉应学院姚婉清副教授担任主讲，超星泛雅公司工程师与教师教学发展中心教师组成实操辅导团队，教务部(教师教学发展中心)副主任曹姣主持本次培训。各学院数字化精品课程建设项目负责人及相关教师共50余人参加培训。
本次培训聚焦智慧课程建设与数智技术赋能课堂教学，采用“理论讲解、现场实操、一对一指导”相结合的方式开展。培训围绕“师—生—机”协同教学环境构建、AI教学助手配置、课程知识库和多维知识图谱建设、任务引擎活动设计及评价反馈等内容进行系统讲解，并以BOPPPS教学模式为框架，指导教师依托任务引擎开展课程教学设计，实现教学方案的可视化、互动化和数字化。
培训过程中，技术辅导团队结合教师课程建设实际，开展一对一指导，协助教师创建个性化AI教学助手，建设课程知识库和事务性问答库，完成知识图谱搭建及任务引擎应用。参训教师边学边练、积极交流，现场学习氛围浓厚。
经过全天培训，参训教师基本完成“五个一”实践任务，即创建1个AI教学助手、搭建1个课程知识图谱、完成1项AI教学实践、掌握1种任务引擎应用方法、完成1个基于BOPPPS模式的课程设计可视化方案。参训教师表示，本次培训内容充实、实践性强，进一步明晰了智慧课程建设和数智赋能教学的实施路径。
下一步，学校将围绕教师教学实际需求，陆续开展“AI时代人机协同智慧教学新范式”“小雅平台赋能智慧课程建设”“教学智能体建设工作坊”等专题培训，并依托超星、小雅等平台开设人工智能通识线上课程，持续加强实践指导与成果培育，推动人工智能与教育教学深度融合，为学校教育教学数字化转型和人才培养质量提升提供有力支撑。
07-21
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第一条为保证学校夏季高考招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部、广东省教育厅、广东省招生委员会有关规定，结合广东第二师范学院招生工作实际情况，制定本章程。
06-08
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