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培养目标:社会工作是促进社会变革和发展,提高社会凝聚力,赋权和推动人类进步的一门实践性职业和学科。维护社会公正、保障人权和集体责任,尊重多元化是社会工作的核心原则。我校社会工作专业的培养目标是培养具有良好思想政治素质、人文素养和科学素养,既有社会工作价值理念、社会工作理论知识和方法技能,掌握相关的医学基础知识,具有创新精神和实践能力,能够从事社会工作管理、服务、规划、研究等工作的应用型人才。授予学位:法学学士。
02-27
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培养目标:培养具有高度的社会责任感,良好的科学、文化素养,较好地掌握食品营养与检验教育基础知识、基本理论和基本技能,具有创新意识和实践能力,能够在食品营养与检验教育及相关领域从事生产营销管理、技术开发、科学研究、教育教学等工作的高素质应用型人才。
02-27
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专业概况:生物医学工程是一门理、工、医相结合的新兴边缘学科,我院于2012年开设了该专业,拥有近10所实习基地满足学生的生产实习需要。随着社会的发展,生物医学工程在疾病的预防、诊断、治疗、康复等方面起到了巨大作用,因此该专业人才需求迫切,数量很大。本专业正是适应这种要求,培养知识全面并具有技术专长的复合型人才,将有长久的生命力和广阔的就业前景,毕业生年终就业率100%。
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本专业为满足国内化学制药人才需求而开设。现有省级实验教学示范中心、省级重点实验室等多种教学平台。以产、学、研相结合为办学模式、以培养在化学制药领域具有创业精神的应用型人才为特色。
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培养目标:培养适应经济社会发展的需要及德智体美劳全面发展,具有良好职业素养,掌握医学、管理学、信息科学、计算机科学与技术等知识,能够胜任医疗卫生信息部门、软件公司、企业信息管理等部门从事信息资源建设、信息系统开发、分析、设计、管理与维护等方面工作的应用型医学信息管理人才。
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培养目标:培养适应全社会健康发展需要及德智体美劳全面发展,拥有现代健康服务与管理理念,具备管理学、基础医学、临床医学、预防医学、健康服务等方面知识,掌握健康服务的技术与技能,能够在医疗卫生机构、健康体检中心、健康咨询公司、卫生行政等企事业单位从事健康评估、监测、干预、风险管理、健康教育与健康促进等工作的应用型管理人才。
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培养目标:培养适应医药卫生事业发展需要,德智体美劳全面发展,掌握医学、预防医学、公共管理学、社会学等基础知识及实施计划、组织、领导、协调、控制和决策等活动的应用能力,能够胜任医药卫生、人力资源与社会保障等行政机关、公共事业单位、非政府组织等部门从事业务管理和综合管理工作的应用型管理人才。
02-27
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培养目标:随着社会经济的发展,社会各界对心理学人才的需求日趋迫切。经过严格的专业训练,应用心理学专业人才能在政治、经济、教育、管理、家庭生活等诸多领域大显身手。在“心理学将成为带头学科”的21世纪,应用心理学的专业人才的作用将日益突出。我校应用心理学专业是省级一流专业,并已获得硕士研究生授予权。目标是培养具有较高科学素质和人文修养,掌握扎实的基础理论和基本技能,能够胜任心理学实际应用工作、心理学教学与研究等工作。授予学位:理学学士。
02-27
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专业概况:具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,能在各级医疗机构第一线、企业、科研单位从事医学影像检查、医学成像技术及影像设备研发维修和营销等方面工作高级技术应用性专门人才。我院于2016年开设该专业,拥有数字化仿真实验中心网站、“PACS”系统实验室、影像网络实验室、CT实验室、MRI实验室、大学物理仿真实验室等多个先进的教学实验室,附属医院拥有1.5T核磁共振、256排螺旋CT、大型数字血管造影机、PhilipsiE33彩色多普勒超声诊断仪等先进医疗设备。学院在多家三级甲等医院建立实习基地,可供学生进行临床生产实习,为学生提供了最佳的实践环境。在人才培养过程中实行校院合作、岗位导向的人才培养模式,突出学生实践能力、职业素养和人文精神的培养。
02-27
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专业概况:医学检验是临床医学的重要组成部分,检验技术专业主要培养能从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验及医学类实验室工作的检验技师。医学检验技术专业前身为医学检验专业,根据国家要求,2013年整体转型。医学检验技术专业的实习基地均为省内知名的三级甲等医院,可为学生提供良好的实践条件。毕业生具有扎实的理论基础,较强的实践能力,深得用人单位的肯定,毕业生年终就业率为93.16%。
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