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马克思主义学院辅导员任天成:“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。当今世界正经历百年未有之大变局,和平与发展仍然是时代主题,同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增强。同时,我国已进入高质量发展阶段,但仍存在发展不平衡不充分问题。作为一名高校辅导员,有责任在大学生思想政治教育的过程中,引领学生深刻认识我国社会主要矛盾发展变化带来的新特征新要求,增强历史使命感和责任感,把握发展规律,发扬奋斗精神,将个人理想和国家的前途、命运联系在一起,奋勇前进,书写新时代的青春华章。
11-06
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10月31日下午,湖北省高等学校教育技术研究会2020年学术年会召开。本次年会以“人工智能与未来教育”为主题,采取现场会议与线上会议相结合的方式举行。武汉理工大学副校长、湖北省高等学校教育技术研究会会长王世杰出席现场会议并致开幕辞,参加现场会议的还有研究会全体副会长和常务理事,其他会员、专家学者及学生等通过线上会议参加了本次年会。研究会常务副会长、我校法学与人文社会学院副院长黎国华主持开幕式。
开幕式上,王世杰副校长代表研究会对各位专家和广大会员的长期支持表示衷心感谢,介绍了本次年会的主题及其背景。他指出,新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响,给传统教育教学方式产生了巨大冲击,如何实现“停课不停教”“停课不停学”,有效维持学校基本教育教学功能,是教育战线面临的共同挑战。以“互联网大数据”及“人工智能”为代表的新一代信息技术为教育系统打赢、打好在校教育攻坚战提供了强力支持。决胜疫情的累累战果充分说明广大会员们依托研究会‍‍开展的协作研究交流和推广工作,‍‍具有重要的现实意义,也昭示了研究会的发展前景将无比广阔,‍研究会的未来将更加美好而辉煌。‍王世杰副校长表示,本次年会以“人工智能与未来教育”为主题,‍‍是为了进一步探索人工智能对教育变革的潜在影响,‍‍深入研究人工智能在教育领域的创新应用,‍‍有效应对教育变革当中的机遇和挑战。希望到场嘉宾紧密围绕大会主题,畅所欲言,相互切磋,互相启发,‍共同为加快推进新时代的教育信息化、现代化贡献智慧和力量。
11-06
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校党委书记信思金在致辞中指出,武汉理工大学与华为技术有限公司在产教融合、人才培养、技术创新等多个领域有着长期良好的合作基础。希望依托武汉理工大学-华为技术有限公司“智能基座”产教融合协同育人基地,进一步落实教育部相关文件精神和十九届五中全会精神,在计算机科学与技术学院各专业上深入展开校企协同育人合作,以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革、课程内容改革、教学资源建设和师资培训,强化学生创新创业和实践能力培养,培养一大批能够适应和引领新一轮科技革命和产业变革的卓越工程人才。
华为技术有限公司副总裁兼咨询与集成使能服务部总裁马海旭表示,希望通过基地构建以鲲鹏、昇腾和华为云关键核心技术为基础的产业与人才生态,为推动经济高质量发展奠定人才基础。华为高度重视技术与人才,愿意持续为促进数字化聚合和产业链合作,以及培养新计算产业领军人才提供有力支持。
仪式上,计算机科学与技术学院院长熊盛武介绍了双方自2014年以来在课程教学改革、师资培训、实习实训和课程植入等方面取得的丰硕成果,本次“智能基座”产教融合协同育人基地建设将聚焦人才培养模式改革和产教协同创新,实现产教融合的共建共融共创。双方就未来联合进行鲲鹏、昇腾产业的人才培养、课程开发与教学、学生科技创新与实践等领域深度合作展开讨论。
通过本次签约,双方将积极推进各项合作落实、落地,携手探索出一条面向未来国产化技术所需的卓越人才培养之路。
11-06
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11月3日,何梁何利基金2020年度颁奖大会在北京钓鱼台国宾馆举行。中共中央政治局委员、国务院副总理刘鹤出席大会并讲话,全国人大常委会副委员长沈跃跃,全国政协副主席、中国科协主席万钢,科技部党组书记、部长王志刚等出席大会。2020年度共有52位科学家获奖,其中,钟南山院士和樊锦诗研究员获科学与技术成就奖、30位科学家获得科学与技术进步奖、20位科学家获科学与技术创新奖。武汉理工大学材料科学与工程学院麦立强教授因其在储能材料及储能科学领域的贡献,荣获2020年度何梁何利基金“科学与技术创新奖”。
何梁何利基金由香港爱国金融家何善衡、梁銶琚、何添、利国伟于1994年创立,是目前国内规模最大的公益性科技奖励基金。基金的宗旨是通过对我国取得杰出成就的科技工作者进行奖励,营造全社会尊重知识、重视人才、崇尚科学的社会风尚,激励科技工作者勇攀科学技术高峰,促进祖国科学技术进步与创新。基金设“科学与技术成就奖”、“科学与技术进步奖”和“科学与技术创新奖”,每年评奖一次,科学与技术成就奖不超过5名;科学与技术进步奖、科学与技术创新奖总数不超过65名。
11-06
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国务院教育督导委员会督学王立生来校作学科建设专题辅导报告
12-21
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武汉理工大学MPA教育工作会议召开
12-21