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本专业毕业生综合素质高,掌握国内外护理知识及技能,就业前景广阔,可在各级各类医疗卫生、保健机构、教育和医疗服务单位从事临床护理、护理管理、护理教学、护理科研、预防保健等工作;也可以经过项目赴美深造,通过RN考试后在海外医疗保健机构执业。近几年我院护理专业升学率不断提高,就业率保持在90%以上,就业单位主要为三甲医院,深受用人单位好评。
08-05
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本专业依托管理学、体育学、医学三个主干学科,践行中医“治未病”和现代健康管理理念,推动形成体医结合的疾病管理与健康服务模式。培养掌握健康管理的理论、技术与方法、具备健康检测、健康风险评估、健康干预等服务技能,具有良好的创新精神、较强的管理技能和沟通协作能力,毕业后能在各级卫生行政管理机构、医疗卫生事业单位、疾病预防控制中心、社区卫生机构、医养结合机构、健康管理机构、健康保险机构等领域从事健康管理与服务工作的高素质应用型复合型人才。
08-05
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运动康复专业旨在培养深入系统地掌握康复医学、人体运动科学以及中医学相关的基础理论知识,具备诊断与治疗技能的专业知识,能够独立完成健康评估和康复评定,并提供有效的康复治疗方案的能力,能在各类康复医疗机构、科研机构和健康机构从事运动防护、肌肉骨骼康复、慢性代谢性疾病和神经病损的运动康复等方面工作的高素质应用型复合型人才。
08-05
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本专业旨在培养德智体美劳全面发展,具有扎实的英语语言基本功、系统的英语语言文学知识、广博的中外人文知识、丰富的中医学理论知识,以及较强的英语应用能力、跨文化交际能力和创新思维能力,能在医疗卫生、教育、经贸、外事和新闻出版等行业从事翻译、教学、对外贸易、文化宣传、编辑等工作的复合型、应用型英语专业人才。
08-05
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培养高素质的具有药学、法学、管理学等基本知识、基本理论与基本技能,能够系统掌握医药管理政策法规,并运用法学、行政学、管理学的理论和方法对药品准入、药品质量和药品安全等医药社会问题进行分析研究,从事药品全生命周期管理各个环节的监督和管理工作的高素质应用型、复合型人才。
08-05
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培养具有扎实的汉语言基础知识、熟练掌握英语听说读写技能、具备良好文化传播能力和跨文化交际能力、且熟练掌握汉语作为第二语言教学技能的应用型、复合型、特色型语言教育人才。
08-05
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培养具有科学精神、人文素养和社会责任感,具备基本的心理学理论和专业知识,了解基本研究方法和基本技能,基本掌握门外语,能在指导下阅读外文专业文献,接受初步的科学思维和科学实验训练,毕业后能够在教育、人事、司法、医疗卫生行政管理、社会服务等部门从事教学、科研、管理、咨询、治疗等工作的应用型心理学人才。
08-05
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培养具备医法交叉融合的知识体系,具有较强的医疗管理法律事务实践能力,能在卫生行政管理部门、医药卫生服务机构、医药卫生企业部门、医疗纠纷调解机构等部门从事医疗卫生管理、卫生法律服务等相关工作的复合型、应用型、创新型医药卫生健康领域管理法治人才。
08-05
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培养德智体美劳全面发展,兼具科学素养、人文素养与创新精神,具备扎实的中医药学基础知识,系统掌握计算机、人工智能与大数据等前沿技术的知识与技能,形成医工深度融合的交叉学科知识体系。能够在医疗卫生机构、科研院所、医药企事业单位、高新技术企业等部门从事智慧医院建设、医疗大语言模型开发、人机交互模式研究、医疗人工智能系统研发等工作,满足临床需求并引领技术发展的医工复合型创新人才。
08-05
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本专业培养适应医药卫生事业发展需要,掌握医药卫生和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有良好的人文素质、创新精神、较强的专业能力和良好外语运用能力,能胜任医药卫生等相关企事业单位物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
08-05
闽公网安备35010202002009号