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湖南城市学院

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湖南城市学院:普通本科 高校类型:综合类
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  • 湖南城市学院——计算机科学与技术
    本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社会科学基础知识、计算机科学及软件工程基础理论,具有软件开发能力,具有软件开发实践和项目组织能力,具有创新、创业和服务意识,具有竞争和团队精神,具有熟练的外语运用能力,能适应技术进步和社会需求变化的软件工程方面的应用型高级专门人才
    01-12
  • 湖南城市学院——网络工程
    本专业培养适应21世纪区域经济建设与社会发展需要,德、智、体、美全面发展,系统地掌握计算机网络工程和计算机科学的基础理论、专业知识和基本技能,具有较强的分析能力、实践能力、开拓创新意识和具有良好的外语应用能力,具有良好的工程师素养与发展潜质,能适应本学科技术发展的要求,能从事计算机网络规划、设计、开发、集成、管理、应用和工程研究等工作的应用型高级专门人才
    01-12
  • 湖南城市学院——物联网工程
    本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识、与物联网相关的数学、计算机、通讯、网络和RIFD等基本理论、基本知识、基本技能、基本方法及应用系统开发方法,具有较强的专业应用能力和良好的沟通协调能力,受到良好的实践训练,能胜任物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署和运行维护等工作的高素质应用型技术类工程人才
    01-12
  • 湖南城市学院——人工智能
    专业定义 人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如:人脸识别技术,语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
    01-12
  • 湖南城市学院——电子信息工程
    本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制作、应用开发和技术管理的复合型工程技术应用型人才
    01-12
  • 湖南城市学院——通信工程
    本专业为地方经济发展服务,培养德、智、体全面发展的,具备通信技术、通信系统、通信网及移动互联等方面的知识,有一定的创新能力,能在信息领域相关企业或部门从事通信网络、通信系统及通信设备的研究开发、系统集成、运营管理及设备维护等方面工作的应用型高级专门人才
    01-12
  • 湖南城市学院——电气工程及其自动化
    电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术,信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,能使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。能在电力系统、建筑电气、运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面的应用型人才
    01-12
  • 湖南城市学院——高分子材料与工程
    培养以环境友好材料、建筑用高分子材料、先进涂料等的基础研究及开发为主导,培养适应区域经济社会发展需求,德、智、体、美、劳全面发展,掌握高分子材料制备、改性、加工及基本性能等的基础理论、应用理论和技术应用知识,具有较强的高分子材料设计制备、材料分析及研究、生产管理的工程实践能力,具备一定的创新创业能力和安全生产意识,能在科研单位、设计单位、工矿企业、学校等企事业单位从事高分子材料的技术开发、产品设计、生产管理、质量检测、应用研究等工作的高素质应用型人才
    01-12
  • 湖南城市学院——复合材料与工程
    培养适应区域经济社会发展需求,德、智、体、美、劳全面发展,掌握复合材料与工程的基础理论、应用理论和技术应用知识,具备较强的复合材料设计制备、材料分析及研究、基本的生产经营管理的工程实践能力,能在建筑、能源、轻工、医药等相关企事业单位从事技术开发、材料设计、工艺与设备设计、应用研究等工作的高素质应用型人才
    01-12
  • 湖南城市学院——智能制造工程
    专业定义 智能制造工程专业立足“新工科”培养理念,该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修,智能工厂系统运行、管理及系统集成等,培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。
    01-12
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