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培养目标： 本专业适应学前教育国际化和双语教学发展趋势，整合国内外学前教育职业标准和课程体系，依托国际化教师队伍，培养从事学前儿童双语教育、托幼机构管理、学前课程设置与教研、儿童发展研究、学前国际合作办学的学前教育双语师资和推动本土传统学前教育特色文化走向国际的学前教育国际交流人才。
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培养目标： 以培养强教育、强外语的“双强”复合型人才为指导理念，培养具有良好的外语综合能力和国际化教育教学视野，能在各类普通中小学和国际学校从事外语教学和管理工作，能从事教育领域的翻译、外事、文化和科研等工作的教育类专业人才。
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培养目标：培养具有“以人为本，公平正义，助人自助”的专业理念，具备扎实的社会工作理论知识，掌握系统的社会工作方法，拥有过硬的社会工作实务技能，具备较强外语能力和国际视野，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门、工会、青年、妇女等社会组织，以及其他国内外社会福利、服务机构和公益团体，从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高素质复合型、应用型国际化人才。
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培养目标：培养系统掌握社会学的基础理论和基本方法，具备较强外语能力和国际视野，具备分析和解决社会实际问题的能力，掌握社会调查和数据分析技能，能在党政机关、教育、科研、文化等领域，以及国内外社会团体、福利机构、企业等组织，从事社会调查与研究、市场研究与咨询、政策研究与评估、社会治理与社会服务、行政管理与人力资源开发等专业性工作的高素质复合型、应用型国际化人才。
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培养目标：培养具有扎实的国际政治专业基本能力，娴熟的外语语言综合技能，具备全球视野，通晓国际规则，能够运用专业知识分析国际现象并参与国际竞争的国际事务人才。
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培养目标：培养具有系统的外交理论知识和实务技能，扎实的外语语言应用能力以及分析解决问题的综合能力，适应对外开放，能够沟通世界并参与国际竞争的外交外事人才。 主要课程：政治学原理、国际政治学概论、外交学概论、国际关系史、国际关系理论、当代中国外交、领事与侨务、沟通与谈判、外交战略研究、外交决策理论与实践、外交外事礼仪、综合英语、英语听说、英语读写、外事翻译、跨文化交际、英语公共演讲与辩论、涉外商务谈判、涉外应用文写作等。
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培养目标：培养系统掌握法学理论和法律实务技能，熟悉国家法律法规，通晓国际经贸条约和惯例，具有独立分析、解决实际问题能力以及较强的法律英语阅读和翻译能力，能够熟练使用一门国际通用的外国语言，能胜任涉外法律、国际经济合作、涉外商务谈判和外事等部门工作的法律人才。
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培养目标：培养系统掌握国际贸易、经济学、管理学基本理论知识，熟悉通行的国际贸易规则和中国对外贸易的政策法规，了解当代世界经济与贸易的发展现状，具有理论分析和专业实务操作能力，能够熟练使用一门国际通用的外国语言，能在政府机构及企事业单位从事外贸实际业务、国际经济合作、跨国企业经营与管理等方面工作的复合型人才。
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专业定义
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培养目标：培养系统掌握经济学、金融学理论，熟悉国家金融方针、政策和法规，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有定性与定量分析的专业能力，具有处理银行、证券、投资、保险、互联网金融等方面的实务操作能力，能够熟练使用一门国际通用的外国语言，能在银行、证券、保险等金融机构及企事业单位从事金融、财务、结算等方面工作的复合型人才。
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闽公网安备35010202002009号