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培养目标：本专业采取“以能力培养为主线，加强基础，强化应用，注重实践”的“2+1”人才培养模式，突出学生的实际业务操作技能、解决实际工作问题的能力和英语口语沟通能力。通过学习与实践，使学生系统掌握现代旅游企业经营与管理、旅游接待与服务有关的知识与技能，培养具有专业知识、管理能力、精通导游业务、适应我国旅游业和酒店业发展的专业人才。
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培养目标：自然地理与资源环境专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有健全人格、理想信念、社会责任感，具有良好的科学与人文素养、创新精神及实践能力，掌握自然地理与资源环境领域的基本理论、基本知识和基本技能，具有一定的开展科学研究能力，学以致用，适应未来职业和社会发展的高素质应用型人才。
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培养目标：地理信息科学专业培养具备地理信息科学的基础理论、基本知识、基本技能;熟练掌握计算机、地图制图、遥感图像处理、卫星导航定位、空间分析与建模等技术;能够应用计算机编程语言或国内外地理信息系统软件，实现地理信息的获取、处理、管理、分析与应用的高素质应用型人才。
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培养目标：培养具有现代地理科学基本知识、基本理论，具备从事中学地理教育教学能力和教育科研能力的应用型人才。
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培养目标：培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有优良师德，教育情怀深厚，热爱历史教育事业，具备新时代初中历史教师所需的专业素养，学科基础知识扎实，具备一定的教育理论素养、创新精神和实践能力，能在初级中学从事历史教学、班级管理等工作的高素质应用型人才。
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培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有文物学、博物馆学、考古学、历史学的基本理论和基础知识，具备文物管理与保护、博物馆实务参与及研究、文化遗址保护与开发等能力，能够在文化管理部门、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构、海关、文物与艺术品经营单位以及新闻出版、教育等企事业单位或领域从事文物与博物馆相关工作的高素质应用型人才。
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培养目标：培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有良好的人文素养与科学素养，以及良好的职业道德、创新意识、先进理念和社会责任感，具备较深厚的文化理论功底，熟练掌握文化行政管理和文化企业经营知识、文化政策和法律知识，能够适应文化产业发展，能在文化管理机关及各类文化企事业单位从事管理、创意策划、营销、教育等工作的高素质应用型人才。
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培养目标：培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有优良师德与教育情怀，热爱历史教育事业，具备新时代初中历史教师所需的专业素养，学科基础知识扎实，教学技能过硬，审美鉴别能力较高，反思发展能力较强，既能在初级中学和教育机构从事历史教学、班级管理、教学管理、教育科学研究工作，又能在党政机关和企事业单位或领域从事组织、管理等相关工作的高素质应用型人才。
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培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握家政服务与管理专业知识和技术技能，面向居民服务业和其他服务业的家政服务员、养老照护员、健康管理师、保健调理师、保育员、育婴员、婴幼儿发展引导员等职业群，在家政培训、家政基层管理、养老照护、老年社会工作、家庭育婴、母婴照护、家庭教育指导等岗位，能够从事家政管理、养老照护、母婴照护与早期教育等相关工作的高素质技术技能人才。
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培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文素养、科学精神、社会责任和创新创业意识，具备社会工作专业的基础知识、基础理论和基本方法，具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观，具备联系社会实际分析和解决社会问题的能力，具备服务社会与管理社会的能力，具备较高理论素养、较强实践与创新能力，能够在省内外党政机关、企事业单位及社会组织等部门和领域从事社会工作服务与社会福利管理、社会调查与数据分析、政策研究与政策评估等方面工作的应用型专业人才。
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闽公网安备35010202002009号