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黑龙江交通职业技术学院

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黑龙江交通职业技术学院:高职专科 高校类型:理工类
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黑龙江交通职业技术学院专业介绍

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  • 黑龙江交通职业技术学院铁道工程技术专业介绍
    【培养目标】本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。学会铁路线路、路基、桥涵和隧道施工及养护维修所必须的专业知识和基本技能,毕业后能够从事铁路线路、路基、桥隧涵工程施工和工务养护维修工作,为铁路局、工程局、城市轻轨和地方铁路等企业培养技术技能型人才。
    01-20
  • 黑龙江交通职业技术学院铁道车辆技术(国家级骨干专业)专业介绍
    【培养目标】铁道车辆技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向铁路运输行业的铁道车辆制修工、铁路机车车辆制动钳工,能够从事铁路车辆运用及检修工作的复合型高素质技术技能人才。
    01-20
  • 黑龙江交通职业技术学院铁道养路机械应用技术专业介绍
    【培养目标】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁道机械化维修设备基本结构、工作原理、操作条件、维护标准等基本知识,具备大型养路机械运用、维修、管理等能力,能够从事铁道机械化维修工作的高素质技术技能人才。
    01-20
  • 黑龙江交通职业技术学院机电一体化技术专业介绍
    【培养目标】本专业培养理想信念坚定、全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神和较强的可持续发展能力,掌握机电一体化相关专业知识和技术技能,面向智能制造业、铁路与轨道交通及其他运输设备制造业等,能够从事自动生产线运维、工业机器人应用、机电一体化设备生产与检修、安装与调试、技术支持等工作的高素质技术技能人才。
    01-20
  • 黑龙江交通职业技术学院电子信息工程技术(国家级骨干专业)专业介绍
    【培养目标】本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,较强的就业能力和可持续发展的能力;面向电子设备制造、信息技术服务业等行业的广电和通信设备调试、嵌入式系统设计工程技术人员等职业群,能够从事智能产品生产、安装调试、质量检测、维护与维修、设计等工作的高素质技术技能人才。
    01-20
  • 黑龙江交通职业技术学院无人机应用技术专业介绍
    【培养目标】本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、严谨的工作作风和较强的职业适应能力;既掌握无人机操控与维护必需的基础技能和专业知识,又能熟练掌握无人机操控技能和飞行技术;能够独立完成常用无人机的组装、调试、维修等工作的高素质技能型人才。
    01-20
  • 黑龙江交通职业技术学院计算机网络技术(国家级骨干专业)专业介绍
    【培养目标】培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和持续发展的能力,掌握计算机网络技术相关知识和技术技能,面向互联网相关行业,从事网络工程与管理、网络应用开发、网络安全等工作的高素质技术技能人才。
    01-20
  • 黑龙江交通职业技术学院大数据技术专业介绍
    【培养目标】本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和持续发展的能力;掌握大数据管理、大数据分析、大数据应用等综合能力,具有创新和创业精神,面向大数据行业领域,能够从事大数据运维、大数据整理、大数据分析、大数据应用开发及大数据可视化等工作的高素质技术技能人才。
    01-20
  • 黑龙江交通职业技术学院软件技术专业介绍
    【培养目标】培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础知识、软件设计、编程、测试等专业知识及相关法律法规,具备软件开发、测试和运维等能力,具有精益求精的工匠精神和信息素养,能够从事软件开发、Web前端开发、移动应用开发、虚拟现实开发、测试和运维等工作的高素质技术技能人才。
    01-20
  • 黑龙江交通职业技术学院城市轨道交通工程技术专业介绍
    【培养目标】本专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好职业道德和工匠精神,掌握城市轨道工程施工与养护方面的专业知识,接受BIM应用技术的基本训练,能从事城市轨道工程施工、检测、监理、养护等岗位工作,具有时代所需的关键能力的高素质应用型技术技能人才。
    01-20
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