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【专业培养定位】本专业培养具有较强实践能力和创新能力的德、智、体、美全面发展的应用技术型人才,通过学习计算机科学技术和网络技术的相关知识,具备适应网络应用开发和网络管理两方面专业领域的能力,能在网络、通信、软件公司以及企事业行业从事电商系统、企业门户系统、微信应用、IoT开放平台应用等网络软件的设计和研发,以及各类网络系统的规划、设计、建设、集成、管理与维护等工作。
09-19
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【专业培养定位】本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备数据科学的基础知识、扎实的编程基础、大数据采集、大数据存储与管理、大数据处理与分析、数据可视化等方面的基本理论、基本知识和基本技能,具备运用主流大数据平台进行大数据应用开发、大数据分析等专业能力,具有爱国主义情怀、社会责任感强、具有较强实践能力和创新创业意识的高素质应用型人才。
09-19
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【专业培养定位】本专业培养软件开发行业所具备的需求分析、系统设计、编码测试、运行维护以及文档编写等技能的应用技术型人才,通过学习公共课程、专业理论知识和前沿核心技术,具备科学的人文精神和团队合作能力,具备利用规范的工程化思想进行Web前端开发和服务器端开发、移动应用开发、大数据应用开发等工程实践能力,能够从事软件开发、系统分析设计和管理维护等工作。
09-19
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【专业培养定位】智能制造装备技术是先进制造技术、信息技术和智能技术在装备产品上的集成和融合,体现了制造业的智能化、数字化和网络化。专业培养能适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、精益求精的工匠精神、较高的职业素质和创业创新精神,掌握智能制造设备的机械、电气装配、调试、故障诊断与维修专业知识和技能,能从事以数控机床、工业机器人为代表的智能制造装备的装配调试和故障诊断等领域的技术技能型人才。
09-19
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本专业拥有教学、科研能力过硬的师资团队,课程体系强调“理实融合、学训交替、能力递进”的模式,构建有多元化、多样化的产学研合作平台和应用技术型实践教学平台,拥有工业机器人、工业设备控制、机电工程装备等20多个设备先进的实验实训区,且与10余家企业签订合作协议,共建校外长期稳定的实习基地,能够为培养高质量应用技能型人才提供充足的实习实训工作岗位。
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【专业培养定位】本专业培养能适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有电子技术、智能检测技术、自动控制理论、现代网络通信技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能,具备运动控制、过程控制、嵌入式等专业应用能力,同时在控制科学与控制工程、智能机器人、智能信息处理等专业方向之一具有显著专业特长,并具备卓越工程师潜质。能在流程工业、机器人、智能信息处理、自动化仪表、智能制造等领域,从事现代化自动控制工程技术的研究、产品设计开发、生产过程组织、系统运行维护等方面工作,理论基础扎实,具有爱国主义情怀、社会责任感强、具有较强实践能力和创新创业意识的高素质应用型人才。
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【专业培养定位】智能电网信息工程专业是依据国家发展战略新兴产业,紧密结合国家智能电网建设之急需而开设的一个新兴交叉学科专业,为特设专业。本专业旨在培养具有扎实的专业理论和技能,兼具较强的电气工程和信息工程的综合素质和创新精神,掌握电力系统通信技术、信息采集和处理的基本理论与技术,熟悉电力系统生产运行的规律与特点、智能电网发展动态,受到卓越工程师高级训练,在新能源发电与智能接入技术、电网智能调度与控制技术、智能电网信息通信技术等方面学有所长,可以在网络化、信息化、智能化电气系统领域从事生产制造、工程设计、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研等方面工作的特色鲜明的复合型高级工程技术人才。
09-19
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【专业培养定位】机械设计制造及其自动化专业是一个跨机械、材料、控制、电子、计算机信息、管理等多学科的综合性应用专业。本专业培养具有扎实的机械系统设计、智能制造技术及自动化控制的基础理论知识和较强的工程实践及创新能力的应用技术型人才。通过学习机械设计、机械制造技术、机电一体化及自动化控制技术等方面的基础和专业知识,能在机械工程或交叉领域从事机械产品设计制造、技术开发、工程应用、项目管理、技术服务等方面工作。
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【专业培养定位】本专业培养掌握机械电子学科的基础理论知识,具备机电产品设计、维护能力的应用型、复合型工程技术人才。
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【专业培养定位】本专业培养熟悉智慧化的轨道交通信号与控制系统原理,掌握计算机联锁控制技术、列车运行自动控制技术和车站自动控制技术等工程控制技术。通过学习电子信息技术、自动控制技术、轨道交通系统等方面的理论知识和轨道交通方向的实践类课程,培养具有较强的工程实践能力和创新精神的高级应用技术型人才。
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