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培养目标：培养服务国家“一带一路”战略，具有国际化专业视野的德、智、体、美、劳全面发展，掌握机械设计、制造及自动控制等学科的基本原理和基本知识，能够胜任各类机械工程及相关领域技术与管理工作的高素质应用型专业技术人才。
08-27
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培养目标：培养适应区域经济与社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握电子科学与技术专业基础知识、基本理论和基本技能的，具备电路与系统设计、嵌入式技术应用能力和芯片设计制造基础的，能在电子信息类行业从事产品设计与开发、技术改造与创新、设备维护与管理，社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才。
08-27
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培养目标：本专业培养适应国家和地方经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的数理基础知识、智能科学领域的专业理论及技能，具备智能系统开发、智能信息处理、智能算法设计与开发的专业核心能力，能在智能科学领域相关企事业单位，从事项目管理、工程设计、产品研发与集成、运行维护等工作的社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才。
08-27
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培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机技术、自动控制技术、工业智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，能够进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成，并适应行业和地方经济建设需要，具备在智能装备研发和制造、工业智能系统研发和维护、智能信息处理等相关领域从事智能技术与工程的开发、管理工作的，具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才。
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河南省一流专业建设点、河南省综合改革试点专业、河南省高等学校特色专业建设点，本科，学制四年
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培养目标：培养适应中原经济区与现代信息传输行业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握信息传输基础理论和工程知识，具备创新创业精神和国际视野，能在信息传输相关行业从事通信网络研发、设计、组网、部署、调试、应用等工作，社会责任感强、基础理论扎实、实践能力强的高素质应用型人才。
08-27
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培养目标：培养适应中原经济区与信息技术产业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备软件工程基本理论与应用知识、软件设计开发与测试运维能力，具有软件工程实践经验和良好的职业素养，能在信息技术及相关领域从事软件系统的规划、架构、设计、开发和项目管理等工作，社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力、创新精神的高素质应用型人才。
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培养目标：培养适应中原经济区与信息技术产业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备物联网基本理论与应用知识，及物联网系统规划、设计、开发和实施能力，具有良好的物联网工程实践经验和职业素养，能够在信息技术及相关领域从事物联网系统设计开发、运行维护、技术支持和管理等工作，社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力、创新精神的高素质应用型人才。
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培养目标：培养适应中原经济区与信息技术产业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机学科基本知识，系统掌握大数据预处理、分析挖掘、可视化的基本方法与技能，具备大数据系统运维、数据处理、分析应用实践能力，能在信息技术及相关领域从事大数据处理、挖掘分析、应用开发、系统运维、技术服务、教育培训等工作，社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才。
08-27
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培养目标：本专业培养符合国家基本建设发展需求，服务于中原地区经济和行业发展需求，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。掌握扎实的基础理论和专业知识，具备取得注册执业(职业)资格的能力，能够综合考虑法律、环境与可持续发展等因素，在建筑工程、地下工程、道路与桥梁工程等领域胜任勘察、设计、施工、管理与咨询等工作，具有良好的人文素养、职业道德、社会责任感和国际视野，具备较强实践能力、创新意识、团队协作、沟通表达和终身学习能力的高素质应用型人才。
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闽公网安备35010202002009号