天利考试信息网特约专家，北京四中英语教研组组长，特级教师李俊和老师

　　主持人：各位网友大家好，为了让广大考生和家长朋友们及时了解到2010年高考试题难易程度，准确地预估2010年的高考成绩，中国教育在线高考频道联合天利考试信息网在第一时间邀请北京四中英语教研组组长，特级教师李俊和老师来在线点评2010年高考北京英语卷的试题，非常欢迎李老师的到来，你好。

　　李俊和：同学们好。

　　主持人：我们非常欢迎李老师的到来，李老师是我们的老朋友，曾经作客中国教育在线，对2008年高考英语试题进行点评。今年我们请李老师对2010年北京卷英语试题进行点评。首先请李老师对北京市英语卷进行一下总体点评。

　　李俊和：今天我来跟大家谈谈英语高考试题的特点。其实咱们全国各地大约有19套高考试题，各地方试题多少有点不同，但其实总的方向都是一致的。刚才主持人说了，让我说一说阅读理解和写作，在这之前，我先说一下总体的特点。就是北京的高考他今年也是所谓是新课改以后第一次高考，但是许多人以为新的高考会不会跟以前有颠覆性的变化，其实不是，这种新课改后的高考，顶多就是个别题型有点变化，其他没有什么变化。像北京的高考试题和往年一样，首先遵循一个原则就是稳定，在稳定中求发展，所谓稳定就是它的难度，它的题型，它的评分的标准等等，都没有大的变化。第二个，英语的高考试题坚持一个原则，就是把实际使用英语能力的考察放在第一位，也就是说人家考什么呢英语，人家并不是考你某一个语法知识学的深不深，会不会语法的细节，主要人家考你能不能听懂，能不能读懂，能不能写得出来，主要看你会用不会用。第三个特点就是整个的试卷当中，它突出了对基本知识和基本技能的考核，很多人都以为高考肯定是难题的堆砌，肯定好多怪题。其实不是，现在高考更侧重于考察基本的东西，也就是说你把基础的东西练好，在高考当中才有可能得一个高分。再一个特点，就是阅读和写作占的比重很大，实际上更重要的能力就是阅读理解能力，因为通过阅读和写作还考察你思维的能力和全面文化知识怎么样。所以我们觉得今年总的来说，从难度，从各个方面来说，跟去年没有大的变化，总体上现在不少同学已经考完了，考完以后，他们反映是说，北京考题在平稳的过渡，没有太偏太怪的地方，学生还是可以接受的。

　　主持人：这次北京卷的英语试题在难易程度算中等。我们知道阅读理解部分和英语作文占了很大的比重，请李老师对于这部分试题进行一下重点的解析。

　　李俊和：刚才你说阅读和作文是很多同学都关心的问题，我们先说说阅读理解的问题，北京高考试题考的是五篇阅读理解，有四篇文章是以前的题型，给你一篇短文出几个题，每个题有四个选项，其中只有一项是最合适的，让你选择，这种所谓标准化的考试。第五篇文章现在俗称叫七选五，就是一种新型的完形填空。因为它一共给你留出五个空，但是要给你七个句子，你把七个句子挑出五个填到合适的地方，这就叫做七选五。我们首先说一下前面的四篇阅读理解，现在北京考的阅读理解，今年考的四篇文章各有特色。第一篇文章是一篇记叙文，第二篇文章是写一封信，就一个问题发表简单的意见。第三篇文章谈论讲话，谈话的技巧问题。最后第四篇文章又是一个议论，议论的是教育问题。我们从文章长度来说，总体上这五篇文章的阅读理解长度大约是2000到2200个单词，每篇文章的短文大约是350到400个词。所问的问题，可以大致可以分为四类。第一类考察的是文章细节的题，这样的题现在越来越少了。第二类是比较多的，那就是考察文章主旨大意的题。主旨大意今年考试题当中，人家考你看了一篇文章以后会不会概括中心。

　　李俊和：第三类考察推理判断，问的问题并没有让你原文当中明说，看你能不能读懂言外之意。第四类问题是猜测单词或者短语的意思。这几个问题，我们看到这几篇文章，阅读理解的文章，主要的一个特点就是和我们学生知识面是相关的，也就是说都是大家应该是比较熟悉的题材，而不是像我们中学生不熟悉的东西，人家在这儿没考。比如我们中学生不太熟悉炒股或者股市的东西，这在咱们的阅读理解当中是不可能出现的。一个是内容它比较贴近学生，另外语言上，它也没有太古怪的地方，词汇基本上遵循了高考考试说明规定的词汇量，所以这个阅读如果平常有一定的训练，还是能够做好的。现在我还要说说阅读当中的第五篇文章，这个是很多人比较关注的，因为它是最近这些年高考当中北京第一次使用这样的题型，也就是说它是代表新高考的一种改革方向，这个第五篇阅读主要考的内容就是怎么样听音乐。所设的七个空当中，它的主要位置，设的七个选项，其中五个空分别在段首，段中和段尾，这类文章，这类考试主要考什么呢?首先一个考你会不会概括全文的中心。就是在圈五句话的情况下，能不能把文章很好理解。第二个看你的逻辑推理能力怎么样。第三个，要根据上下句来合适地选择选项。这当中我们先说会概括的能力，因为他在段首或者段尾所设的空，其实都带有总结这一段的意思。如果你有很好的概括能力，你选这个段首或者段尾的句子就没有什么问题。那么段中的这个经常是承担着，要不解释前一句，要不就是解释后一句，所以它也很强调逻辑推理的问题。
李俊和：这里要跟同学们说，总之就是阅读理解，要想把阅读理解五篇文章做好，我看北京的高考试题以后，特别同学们要注意三点。就是平常阅读训练当中有一定的阅读量，训练达不到一定的大量你就达不到一定的速度，你就产生不了好的感觉。第二个，一定要掌握答题相关的技巧。比如说如何判断中心，概括中心的题，有几个技术的问题。比如说错误的选项自有它的特点，今天我看概括中心的题，三个错误的选项非常明显的都是，要不就是太宽泛，要不然就是概括得太窄，要不然就是推理判断没有根据，也就是三个错误答案的特征就是太大，太小，太胡说。最后一个，阅读理解还需要有比较好的逻辑推理能力和知识面，也就是说，比如说人家考察的是听音乐，还提到莫札特等等，如果你连莫札特人都不知道，你理解他全文的意思就受影响了。而阅读为什么我觉得主持人提这个问题挺棒的，为什么一下说到高考题评价，先提阅读呢，因为阅读在高考当中是最主要考察的能力，就是如果你要阅读好，这四十分就差不多，完形填空占三十分，我们平常前面做听力，做单选，甚至后面做写作，都需要借阅读的能力，可以说得阅读者得天下。

　　李俊和：现在再说说作文，北京考的作文满分是35分，两篇作文，今年也是一样，它的情景作文是20分，开放作文是15分，两篇作文第一篇考的又是假如你叫李华，你的爷爷奶奶要去北戴河去旅游去，他画了四幅画，李华在网上首先订票，安排旅馆，最后打包送他们等等，送爷爷奶奶去旅游，让你写一篇周记。我们从这个故事上来看，这个应该比较简单，一般学生都能写出来。比较难的就是在这个开放作文，他画了一幅图，这一幅图是什么图呢，同学们许多都看过，两个楼房，中间长了一棵树，其中有一个楼房突出来一块，所以这个树长得有点弯弯曲曲的，还是长出来了。因为上面画了一个太阳。北京的开放作文并不是非常明确告诉你我要说明一个什么道理，他让你根据这个图，你觉得这幅画反映什么道理，三分之一的描写，三分之二的议论，描写大概描写这幅画画什么东西，三分之二议论就议论一下这幅画要告诉我们一个什么样的真理。现在有的同学说，我要理解错了怎么办呢?这个无所谓对错，只要你议论的符合人家基本的概念，或者你跟他们不一样，但是你说得有道理也可以。现在我们发现我们有的同学从正面议论，什么叫正面议论?就是这棵小树顽强的生命力，也就是虽然没有直着生长下去，虽然楼房挡了，虽然有点弯曲，但是最终长成大树，在太阳阳光的照耀下。表明我们在前进道路上也不是一帆风顺的，我们遇到很多的艰难困苦，只要我们坚持就能成功。

　　李俊和：也有同学从和谐的角度上，如果一棵树让它茁壮成长，应该互相体谅。楼房不应该挡它，应该让它顺利地成长，你从哪个侧面来写都可以。但是要注意，北京要求作文如果要想写好的话，至少应该达到以下六个条件。我们看两篇作文都是这样。哪六个条件呢?第一个就是内容要点要全，要开放作文，观点要有理。第二个，要符合原则，人家让你写周记，不是给别人写信，也不是写政论性的文章，就注意周记怎么写。第三个就是在你的文章语言运用上，不能够有特别常见基本的错误。第四个，句子跟句子之间，段与段之间应该有适当的衔接。第五条，现在写作比前些年要求更高一些，以前写一篇文章，只要内容要点全了，你基本语言人家不太在乎，很多人比如说一本书，就是这是一本书，我非常喜欢，我妈妈给我的，都是一种简单句子，也能得不错的分。但是现在不行了，现在什么人能得好分，就是有比较多的表达方式，适当运用比较多的语法结构。最好你写出这个东西有长句，有短句，有主动有被动，有人做主语，也有不是人做主语的，一看这个文章比较棒。第六个，真想得一个好分，还需要你的书写要注意工整，拼写，当然有个别单词拼错了没关系，高考看作文也不是一点错不能出，在基本上，重要单词上，比如你写的是保护环境，半天连环境老拼不对，这肯定受影响。关于阅读跟写作，我就说到这儿。

　　主持人：今年是不是强调基础知识与基本技能这方面掌握的运用呢?

　　李俊和：对，刚才主持人这个问题说得挺好，我们其实高考试题现在按尖子生来说是容易的试题，经常弄高考的老师觉得是难度非常合适的试卷。今年难度是多少，北京高考英语试题最近几年维持在0.5到0.6之间，就是这个难度。咱们现在高考主要是由于升学率所确定的难度，也就是现在北京的高考，北京的升学率已经达到80%了，所以他应该让80%的学生觉得这个试题不太难，这样才有选拔的功能，所以不会是太难的。我们现在通过看试卷，从听力，单选，完形，阅读到最后的作文，都发现其实是一个以基本知识，基本技能的考核为主的试卷。你说这个作文，让你写一个周记，而且把四幅图画了，第一幅图看电脑，找去北戴河的车，宾馆，第二送到车站等等，你说这表达要求难不难?不难，而且很多同学有点害怕，说单项填空会不会很难，其实单选考的很多都是比较基础的题。比如很多同学都熟悉的，有一个第一题，就是看同学的脸，发现他们眼中和我有一样的激动，选项在第一个单词，正确选项是looking，他给了几个错误的，比如说加ed的，我们一看这个题，稍微有一点英语常识的同学都能知道这点应该用looking。此外英语单选考试当中，有时候没有多少道理可说，属于一种从固定的用法。比如说他考了一个介词，是供大家欣赏的，还有比如说单选当中考的一个定语从句，他们饮食有点高脂肪的这样的同学，就像这类题确实我们高三同学都知道，这都属于已经练过多次的，属于基础的东西。

　　李俊和：既然我们了解高考是以基础知识和基本能力考核为主的试卷，同学们就应该留神，千万记住高考不是难题的堆砌，平常我们在英语的学习当中就要苦练基本功，不要把过多的时间去钻研语法知识的细枝末节，要好好记住基本的句型，好好练阅读，练写作，不要死抠语法的难题，在高考当中没有什么前途。

　　主持人：李老师，根据您多年的教学经验来看，今年北京试卷当中有哪些典型的比较容易失分的题有哪些呢?

　　李俊和：比较典型或者容易失分的题目有哪些。首先就是开放作文，开放作文是往年北京学生丢分比较多的地方。像去年，2009年，北京的开放作文他的满分是15分，但是全北京同学的平均分是多少分呢，是4点多分，也就是说，绝大部分同学得分还不到满分的三分之一，也就是这点容易丢分。有人说，丢分什么原因?其中有一个原因就是他们不太懂得开放作文人家主要的重点在议论。刚才前面说了，现在的开放作文要求是三分之一的描写，三分之二的议论。但是咱们有同学就把过多的笔墨都集中在描写这幅画上了，而对于说理这部分却轻描淡写，三言两语带过去了，这在人家阅卷人来说，没有掌握住人家题目的要求。人家说了最主要的是你怎么理解这个文章，所以造成这个问题，作文丢分的主要因素就是说理不够，还有的同学不会说理，就是简单的说，说一个是还是不是，赞成还是反对就完了，你这个得分就受影响。当然你说我们作为普通老师，我们当然希望他判开放作文的时候不要太过分苛求学生，但是同学应该主要从自己这方面找原因，这个是容易丢分的一项。

　　李俊和：还有一个地方容易丢分，以前很多同学没有注意的，就是听力的考试，听力的测试，开始这几个小题，因为听力测试一到五的对话显然是比较容易的，但是一到五的对话北京的听力考试只读一遍，特短，就是那么一两句话，一下就过去了，六到十的对话每个对话比较长，而且读两遍，所以说实在的，六到十的对话丢点词也无所谓，可是一到五的对话一个字没听懂就完了，一到五为什么读一遍，再一个很重要的原因，很多同学在听力考试之前，就是三点钟之前没有做好准备，其中一个重要准备就是热身，就是即使在三点钟考试之前，一点钟或者两点听上二十分钟的英语，这样英语思维在同学头脑当中热起来，三点钟一放录音，能够迅速进入状态。但是不是，我们很多同学家里没有语言环境，到了考试之前，基本上想问题，或者是谈话都用的中文，所以人一放录音，立马有点受不了，等他已经适应了，前五个对话都完了，这点容易丢分的一个因素。还有一个容易丢分的题是完形填空。完形填空现在出题经常是其中一个题它的四个选项都是同一个词类，其实就是同义词，同学们要做好这题，必须得有一则对全文有深刻的理解，同时有比较好的辨析知识。现在有的同学一看到同义词，觉得都是风景，到底选哪个，觉得有点乱，也是容易丢分的地方。但是总的来说，这几个题，还有今年七选五，某一个选项不太容易，这就是容易丢分的几个地方。
李俊和：北京的高考试题总的来说，是坚持了我们的一个基本原则，就是在稳定中求发展，在发展中进行改革。也就是说，他坚持了以前了原则，而且现在北京的命题，必须要坚持两个有利，什么叫有利?有利于高效选拔人才，同时又要有利于中学的教学，有利于现在教学的改革。现在北京这份试卷完成这个任务了吗?我觉得不错，肯定能完成这个任务，而且它对高考，不单是大学招生的问题，还承担着一个很重要的任务，它要对中学的英语教学产生一种导向的作用。为什么我们那么多的英语老师都关心高考的动向，因为他所有的高中学生最终都要经过高考这个检验，因此教学就必须得适应高考的要求，那么我们现在看，北京的高考题很好的产生了这个导向作用。我们在今后的教学当中，就应该按照新课程的理念，按照高考的要求，要重视学生，不单是英语，还有全面文化素质的提高，重视学生思维能力的提高，重视学生实际使用英语能力的锻炼，同时要强调打好基础，这几项给我们一个很重要的启示。

　　主持人：今年是不是强调基础知识与基本技能这方面掌握的运用呢?

　　李俊和：对，刚才主持人这个问题说得挺好，我们其实高考试题现在按尖子生来说是容易的试题，经常弄高考的老师觉得是难度非常合适的试卷。今年难度是多少，北京高考英语试题最近几年维持在0.5到0.6之间，就是这个难度。咱们现在高考主要是由于升学率所确定的难度，也就是现在北京的高考，北京的升学率已经达到80%了，所以他应该让80%的学生觉得这个试题不太难，这样才有选拔的功能，所以不会是太难的。我们现在通过看试卷，从听力，单选，完形，阅读到最后的作文，都发现其实是一个以基本知识，基本技能的考核为主的试卷。你说这个作文，让你写一个周记，而且把四幅图画了，第一幅图看电脑，找去北戴河的车，宾馆，第二送到车站等等，你说这表达要求难不难?不难，而且很多同学有点害怕，说单项填空会不会很难，其实单选考的很多都是比较基础的题。比如很多同学都熟悉的，有一个第一题，就是看同学的脸，发现他们眼中和我有一样的激动，选项在第一个单词，正确选项是looking，他给了几个错误的，比如说加ed的，我们一看这个题，稍微有一点英语常识的同学都能知道这点应该用looking。此外英语单选考试当中，有时候没有多少道理可说，属于一种从固定的用法。比如说他考了一个介词，是供大家欣赏的，还有比如说单选当中考的一个定语从句，他们饮食有点高脂肪的这样的同学，就像这类题确实我们高三同学都知道，这都属于已经练过多次的，属于基础的东西。

　　李俊和：既然我们了解高考是以基础知识和基本能力考核为主的试卷，同学们就应该留神，千万记住高考不是难题的堆砌，平常我们在英语的学习当中就要苦练基本功，不要把过多的时间去钻研语法知识的细枝末节，要好好记住基本的句型，好好练阅读，练写作，不要死抠语法的难题，在高考当中没有什么前途。

　　主持人：李老师，根据您多年的教学经验来看，今年北京试卷当中有哪些典型的比较容易失分的题有哪些呢?

　　李俊和：比较典型或者容易失分的题目有哪些。首先就是开放作文，开放作文是往年北京学生丢分比较多的地方。像去年，2009年，北京的开放作文他的满分是15分，但是全北京同学的平均分是多少分呢，是4点多分，也就是说，绝大部分同学得分还不到满分的三分之一，也就是这点容易丢分。有人说，丢分什么原因?其中有一个原因就是他们不太懂得开放作文人家主要的重点在议论。刚才前面说了，现在的开放作文要求是三分之一的描写，三分之二的议论。但是咱们有同学就把过多的笔墨都集中在描写这幅画上了，而对于说理这部分却轻描淡写，三言两语带过去了，这在人家阅卷人来说，没有掌握住人家题目的要求。人家说了最主要的是你怎么理解这个文章，所以造成这个问题，作文丢分的主要因素就是说理不够，还有的同学不会说理，就是简单的说，说一个是还是不是，赞成还是反对就完了，你这个得分就受影响。当然你说我们作为普通老师，我们当然希望他判开放作文的时候不要太过分苛求学生，但是同学应该主要从自己这方面找原因，这个是容易丢分的一项。

　　李俊和：还有一个地方容易丢分，以前很多同学没有注意的，就是听力的考试，听力的测试，开始这几个小题，因为听力测试一到五的对话显然是比较容易的，但是一到五的对话北京的听力考试只读一遍，特短，就是那么一两句话，一下就过去了，六到十的对话每个对话比较长，而且读两遍，所以说实在的，六到十的对话丢点词也无所谓，可是一到五的对话一个字没听懂就完了，一到五为什么读一遍，再一个很重要的原因，很多同学在听力考试之前，就是三点钟之前没有做好准备，其中一个重要准备就是热身，就是即使在三点钟考试之前，一点钟或者两点听上二十分钟的英语，这样英语思维在同学头脑当中热起来，三点钟一放录音，能够迅速进入状态。但是不是，我们很多同学家里没有语言环境，到了考试之前，基本上想问题，或者是谈话都用的中文，所以人一放录音，立马有点受不了，等他已经适应了，前五个对话都完了，这点容易丢分的一个因素。还有一个容易丢分的题是完形填空。完形填空现在出题经常是其中一个题它的四个选项都是同一个词类，其实就是同义词，同学们要做好这题，必须得有一则对全文有深刻的理解，同时有比较好的辨析知识。现在有的同学一看到同义词，觉得都是风景，到底选哪个，觉得有点乱，也是容易丢分的地方。但是总的来说，这几个题，还有今年七选五，某一个选项不太容易，这就是容易丢分的几个地方。

　　李俊和：北京的高考试题总的来说，是坚持了我们的一个基本原则，就是在稳定中求发展，在发展中进行改革。也就是说，他坚持了以前了原则，而且现在北京的命题，必须要坚持两个有利，什么叫有利?有利于高效选拔人才，同时又要有利于中学的教学，有利于现在教学的改革。现在北京这份试卷完成这个任务了吗?我觉得不错，肯定能完成这个任务，而且它对高考，不单是大学招生的问题，还承担着一个很重要的任务，它要对中学的英语教学产生一种导向的作用。为什么我们那么多的英语老师都关心高考的动向，因为他所有的高中学生最终都要经过高考这个检验，因此教学就必须得适应高考的要求，那么我们现在看，北京的高考题很好的产生了这个导向作用。我们在今后的教学当中，就应该按照新课程的理念，按照高考的要求，要重视学生，不单是英语，还有全面文化素质的提高，重视学生思维能力的提高，重视学生实际使用英语能力的锻炼，同时要强调打好基础，这几项给我们一个很重要的启示。

　　主持人：接下来即将进入高三的同学们，在复习英语的时候有什么要点呢?

　　李俊和：我们探讨半天高考试卷有什么规律，其实主要为了在迎接2011年高考的时候，我们需要怎么做，因为大家知道科学的备考，和不科学的备考，使用的劲是一样的，但是产生的效果不一样。在整个高三这一年，我有五个小的建议，供同学们参考。第一个建议就是说，我们在高三这一年当中，一定要坚持不断地使用英语，什么意思呢?就是说你千万比停止用英语，坚持经常听一听，读一读，写一写，而不要把主要的时间都花在钻研语法规则上。现在咱们同学一大弊病，在单项填空花的时间太多，为了一道题左思考右思考，又问老师。但是高考，人家对这些过偏过难的东西根本不考，而且占的比重很少。单项填空，15个小题就算全对能得多少分，15分，而且很多没有什么道理。今年考的这个就是一个介词，没有什么理可说。所以同学们一定不要停止，第一条记着，老得用英语，而且其中有一个办法叫做每天都做题，当然我说这个做题不是做单选题，多做阅读等等，每天都做题，高考就不着急，每天不做题，高考就干着急。而且英语训练是停一天退三天。第二点，要注意在做练习的过程当中，因为高三这一年，应该是以练习来安排自己整个备考，不要过多去弄语法知识。练习当中很重要的一条要注意什么，要多做一些近几年高考试题。大家知道从04年到2010年，我们全国有多少套高考题，全国一共出了120多套，这120多套足够你练习了，所以不希望同学们把精力花在模拟试题上，因为只有近几年高考题才真正代表高考的方向。同学们考虑考虑这个问题。因为许多题模拟的东西，一般都是形似而神不似。
李俊和：这是第二点。第三个，把基本知识放在第一位。就是说同学们咱们从练习写作来说，已经先多练习把基本句子也好，不要一上来练习复合句，练习虚拟语气等等一些写法，先把基本东西写好，我们就是学语法知识也是，注意先把基本东西弄好，不要弄太难太怪的东西，因为高考做题有很重要的原则，就是基础题要反复做，错题重做，难题少做，怪题不做。第四个，我希望同学们在高三这一年里，刚才咱们说了，重点使用英语，希望同学们做到坚持阅读的训练。因为大家知道高考当中阅读太重要了，要是每天能够坚持读几篇文章，高考肯定能成功。我们很多学生都有这样的体会，就是每日读五篇，高考就能130，如果同学们从高二放假开始，每天坚持五篇的阅读，高考肯定能成功。因为你进行大量阅读，你每天读五篇，到明年6月7号，6月8号，能够将近读上两千篇的短文，这个同学英语再笨，也肯定不错了，这个阅读当中我给同学们提个具体的建议，就是采用2+3的办法，这样用20分钟到25分钟，一天训练就可以了，因为你们都很忙，你们要学习各科，不可能在英语上花过多的时间，那么这2+3什么意思，就是其中有两篇文章要精读，要仔细看，这两篇文章最好选04到10年的高考试题，北京题，天津题，重庆题，反正是读上这类文章。剩下那三篇文章，就不要仔细看，泛读。两篇文章精读，一篇文章六七分钟，七八分钟，因为需要查单词，还需要做题。三篇文章的泛读，可以大概一看，就是不要做题，也不要查单词，一篇文章有三四分钟要完成，泛读很有意义，泛读对于培养我们的语感，增强我们语言使用的经验，其实也挺也好处的。泛读的文章不一定非得读高考的文章，可以读简易读物，英语题，小报文章都可以，但是不能读太难的，生词太多就不看。这个就是在阅读的过程当中提高一边记住单词了，实际上阅读是最好的记单词的办法。这是第三。

　　李俊和：第四个注意，平常在英语学习的过程当中，注意提高自己思维的能力，特别注意概括的能力。就比如说我们看了一篇文章以后，一下够能把主要的意思给抓住，现在英语考试无论完形，无论阅读，还有甚至听力考试，都需要这种技术问题。所以现在的考试阅读理解的考试，常常是学理科的同学他们觉得比较容易。为什么呢?因为现在的阅读理解考试没有什么文学色彩，都是看了这个消息，总结一下告诉我们什么要点，怎么推理。我们学英语的同学你得注意思维能力的提高，还应该关心世界，有比较全面的文化知识。比如说我们同学，因为我们学的语言是英国人和美国人所说的语言，又是加拿大，澳大利亚等等，是世界上一个主要的语言，就是人家那些国家的人关心什么，你也应该多少关心什么。比如说现在马上进行世界杯的比赛，人家那些国家的人人家，他们有的队进南非世界杯了，他们特别关心这个，咱们你也得多少关心点。像英超比赛，还有美国的NBA，这个你要说一点不知道也不行，甚至有同学学英语连美国总统是奥巴马都不知道，那你这个对国际上的许多事情都不知道，国际上现在新的产生的很多问题，比如气候变暖，什么低碳等等这些多少应该知道，因为阅读当中都会有反映的。第五说一下在高三这一年，同学们会遇到很多所谓的障碍，什么障碍，比如说我们要学课本，还有很多其他学科的学习，我们这个英语说你刚才强调要坚持练，要让我们坚持阅读，那我们别的方面该怎么办?我的意思，同学们首要一条是阅读不能停，然后还要适当坚持练练听力和写作，因为听力跟写作这东西也是一种慢工夫，同学们要想企图突击一下这种不太可能。大家还注意警惕一件事，我从今年北京考试题当中感觉，北京以前听力都比较容易，今年听力也不能说难，但是它在后面几个对话当中就出现了一些以前不大可能出现的生词，这些生词当然在一千五之内，但是以前不这么用大词，甚至我们听到冲突这这些词等等，以前经常是普通老百姓的词，但是现在口语词当中也有书面语的词汇。甚至还有关于产品投诉的内容，而这以前听力考试没有这个，所以同学们听力上也不要按照以往的教学，以往的题是太容易了，是人差不多得满分，或者二十六七分，但是现在看来听力要求也在逐步提高。关于来年考试，如果每个同学能够从现在着手坚持不懈，我相信到2011年高考的时候，肯定在英语方面能获得成功。

　　主持人：谢谢李老师的精彩解读，接下来进入网友回答问题环节。这里网友问，英语作文如何评分，评分标准什么样子的呢?

　　李俊和：作文的评分，要是想用官方的看法，那你就要看考试说明，对于如何评分，他有详细的评论，一般来说，人家说一篇作文我们要给你划为看景作文，分七档，一档多少分，但是实际评当中，一般按照这个，但是没有一个老师会在考试拿着你的作文以后，先说你是第几档，我再给你怎么弄分，这样判分太慢了，因为你们可能都知道，在高考判卷过程当中，老师判几百篇作文，一篇作文可能给他顶多一分钟的时间，没有把整个标准再详细看。但是一般来说，人家老师评分标准不会大于15，因为主要看的是底下五个小方面。第一个，你比如说情景作文，第一个就看内容要点上全不全。比如第一幅画是从网上找去北戴河的旅馆，你没有说网络，就丢一个重点，扣四分到五分，第一个内容要点要全。第二个基本语言运用，但是不管你多么好，你不加s，就说明基本功比较差，难得高分。第三个，现在要求适当的连接。第四，有比较地道的表达。第五大家看书写，字数等等，甚至署名的要求，假如你叫李华，你来一个我叫侯华，或者王华，让人家老师，给人家老师判卷人出了难题。你说人家扣你分不扣你分?不扣你分吧，你显然违背人家的要求，扣你分，其实是一种笔误，也不是存心作弊，但是都是影响评分的因素。所以同学们最主要要准备高考的作文，应该是好好练习多写，把句子写对，在写对基础上不断练习把句子写好就可以了。

　　网友提问：在英语新课改的课程与原来课程变化大吗?今年的考生如果复读的话，压力是不是会很大呢?

　　李俊和：首先这个同学可能问的就是在英语高考当中，我们要有新课改的高考，和不是新课改的高考会不会有很大的变化，我觉得变化不大，比如北京2010年的高考，就是所谓新课改的高考，2009年就是旧课程高考，所谓人说旧高考，但是今年我们不少同学去年也是复读的，他们参加2010年的高考，他们也觉得没有什么。但是主要的变化同学们记住，有三个小变化。就是英语的考试来说，第一个就是词汇的范围要求，以前北京是2500个单词，新课改高考要求是3500个单词，当然所增加的1000个词，基本上是高考当中用不上的单词，因为都是不常用的单词。但是按照人家新课程的标准，必须得按3500要求你。第二个，听力这一点题型稍做变化，增加五个填空。第三个，阅读理解，原来是五篇文章，清一色是问答，现在改成最后一篇文章成七选五，就是这三个变化，这三个变化但是说来说去，主要考的是你的阅读能力，听的能力和写的能力，在大方向上没有变化，难度上也没有什么变化。所以有的同学刚才说，那我要是复读的话是不是难度增大，没有增加什么，你还是好好练阅读，好好练听说读写，你高考就可以成功了。

　　网友提问：写作文是一大难题，在考试当中多用词组使用格言，是不是不错的选择呢?

　　李俊和：对，当然是不错的选择了，用了格言，用了什么短语，比一律的简单句强多了。但是注意，可不要用的太烂了，比如写一篇作文，现在高考一篇作文还是十句话左右，这十句话左右，你用上一两个格言就可以了，如果一下五六个格言，人家理解你成卖格言的了，表达基本意思没有什么用处，就不好。所以用当然有好处，但是要适度，要控制。

　　主持人：由于时间关系，今天李老师点评到此结束了，非常感谢李老师在百忙之中抽出宝贵时间来到我们嘉宾聊天室作客，谢谢您。

　　李俊和：谢谢同学们。