高考分数不理想，填报志愿时要注意这些误区，以免踩坑，慎重对待
高考分数不理想，填报志愿时要注意这些误区，以免踩坑，慎重对待
高考除了备考阶段对于分数的要求是比较重要以外。填报制约也是非常重要的一个环节。正所谓三分考，七分报，对于分数不太理想的同学来说，其填报志愿就更为重要，如果能在填报志愿时选择到自己心仪的学校，并且能够录取，那么这样的结局是大家最想看到的。
但整个填报志愿的过程也并不那么简单。填报志愿时所需要补充的知识空缺太多，对于专业院校的挑选，根据自己的分数对专业和院校的总体分析。也算是一个诺大的工程。如果找不到方向和分析的方法，其中的一些误区很容易让同学们填报志愿时容易踩坑。唐老师成立了一些同学们在填报志愿时可能容易走入的误区，希望在填报志愿时帮助大家避坑。
一、对于专业的认识片面和定位不准确
这主要是由于对好大学、好专业理解的不同而造成的，很多同学和家长对于好专业的认识主要停留在企事业单位相关的专业。以及和生活比较贴近的范围，由于每个人的认知范围不同，所以对专业的认可度和满意度也停留在比较片面的阶段，认为大家都热衷于的专业就是好专业，而其他则一概不考虑。
虽然这几年就业在高考志愿决策中的影响越来越大，但由于认识上的误区，而忽略就业是志愿决策第一决定因素。随着各个行业的蓬勃发展对于传统的志愿和专业的填报也有所拓展，在大环境的影响下，将来就业率较高的一些专业，如果认知度不够，那么会出现定位不准确以及认识比较片面而导致错过一些优秀的专业。甚至这些专业在以后的就业当中，就业的方向和就业率是较高的，也不在大家的认知范围之内。所以及时地进行专业的解读以及就业率的信息比对是非常关键的。
于是，许多人会根据自己以往的经验或社会大众的认识来判断自己所选择的学校和专业，认为这样的认识对以后的就业和就业的方向来说是不错的选择。所以很多人愿意报考的专业和学校还停留在传统的认知层面，并不是将来好就业的专业和学校。
另外，很多人意识不到就业的重要性，因此，许多好就业的专业和学校反而录取分数并不高，总以为和相信那些热度比较高。关注度较高的专业和学校是高考志愿的不二之选。比如：当分数在一本线上下时，许多人为了上一本会选择一本院校的较差的专业，却不愿意选择二本院校里的好专业。这一点唐老师在一本压线生的填志愿选取的文章当中就重点解析过。
二、院校和专业的信息查找和掌握不充分填报志愿比较草率。
现在大多数学生和家长，对填报志愿并不很重视我考虑的层面比较单一，只是在高考结束后参考一下前一年或几年的录取分数线，就草草决定所要报取的院校和专业。甚至有的家长和学生出现孤注一掷的想法。很多大量学生参照之前最多三年的学校录取分数线来报考，如果这几年学校分数低，分差小，则报考学生会大量增加，从而导致该校当年分差上涨，反之，则下跌，这就是我们常称为的大小年现象，如果不做综合的考虑也是会出现。报考比较集中，而一些优秀的专业者报考人数较少的情况。
另一种信息不充分情况就是高校首次在某省招生，由于学生填报志愿时间非常短，不可能用仔细研究招生学校的情况变化，大多是根据往年的情形进行决策，对当年第一次在本省招生的学校容易忽视，从而导致报考该校的人数较少，录取分差降低。反而对于那些认真研究分数较低的学生来说，充分掌握信息之后，能以低分进入比较好的学校，这也是一种捡漏的现象。
三、两种保底策略的顺序的排列错误。
最常见的两种。保底的策略是同学们最容易出现的情况：一种是以同一批次的第二志愿作为保底;一种是以下一批次较好的学校作为保底。
唐老师建议最好以下一批次的优质学校作为保底，因为同批次的二志愿学校一般来说不是地理位置比较偏僻，就是学生自身不太满意，而且对于以后的企业来说，城市的因素就不占优势。但如果降低一个批次，则可以在大量的学校中从容选择，不仅可进好学校，还可选择合适的专业。这也是唐老师建议大家必须要考虑的一个因素。
总之，对于高考中没考好也不要灰心，调整好心态，适当转变观念，充分收集信息，尽快地补充有关高考填报志愿的相关知识以及报考志愿的方法，从各个层面综合进行分析，根据自己的分数实际情况进行方法策略上的调整，将能大大地提高以低分进入好大学的几率。
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