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新余学院

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新余学院:普通本科 高校类型:综合类
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新余学院艺术学院简介及专业介绍

jx027 2020-11-02
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学院简介、特色

学院现有教师70人,其中教授7人、副教授9人;博士2人,硕士47人,同时聘请了中央美术学院邱振中教授、原武汉理工大学艺术与设计学院陈汗青教授、旅日琵琶演奏家、音乐学者涂善祥;国家一级作曲家、“五个一工程”获得者、优秀校友袁文莉等客座教授。 近年来,学院主持开展省级以上科研课题30余项,其中国家级社科类子项目1项、省级项目21项。教师出版专著、教材11部;在国内外学术期刊上公开发表学术论文450余篇。师生创作、表演获国家级奖项30多项,省级奖项400多项。 学院艺术大楼16000余平米,设有版画与丝网、材料与模型、书画艺术、陶艺与雕塑、平面与数字媒体、夏布艺术等实训室;配有天光画室、专业实验机房、美术馆、演播厅、书吧、多媒体教室、钢琴房、舞蹈房,排练厅、舞功房、MIDI音乐制作室、钢琴教学实训室、蒙台梭利教学实训室、幼儿游戏实训室等教学实训场所。

学院充分发挥师生专业优势,以弘扬主旋律、普及高雅艺术、引领先进文化为宗旨,以提高城市及校园文化品位为目标,在学校大力支持下,成立了双管编制的专业交响乐团——爱乐乐团,每月及重大节日庆典都推出系列演出活动,其中“周末时光音乐汇”、“新年音乐会”正成为学院对外文化艺术交流的一张新名片,也为广大师生提供高水准的艺术实践平台。

学院以“明德知礼、止于至善”为院训,坚持“育人为本,德育为先,能力为重,全面发展”的办学理念,重视培养学生的实践和创新能力,构建“专业、行业、企业、职业”四位一体的转型发展格局,以推进产教融合、校企合作、协同创新、协同育人为主要路径,立足培养“品德素养好、应用能力强、就业有实力、发展有后劲”的高素质应用型艺术人才。

专业介绍

环境设计

培养培养具有较强方案设计能力,知识面宽,综合素质强,具有整体思维能力,能胜任建筑装饰、环境设计、室内外设计等工作的高素质专门人才。

主要课程:中外建筑史、设计概论、设计素描、设计色彩、建筑速写、建筑制图、手绘效果图、摄影、装饰结构与材料、家居空间设计、商业空间设计、展示空间设计、家具设计、室内设计、模型制作、景观建筑学、景观设计、园林设计、城市规划设计、机算机辅助设计(CAD、Photoshop、3Dmax)等。

视觉传达设计

本专业培养具有现代艺术设计思维能力、掌握艺术设计系统方法、具有较强适应社会能力和艺术设计实践技能的高素质专门人才为目标。本专业更注重引导学生开拓视野、关注和了解本学科前沿的最新信息、最新技术和最新研究成果,一方面提高设计能力和科研能力,一方面加强教学中的社会实践环节,鼓励学生积极参与社会设计实践。要求学生系统地掌握本专业必须掌握的基础理论、基础知识和基本技能外,还要求学生做到“四个善于”(即善于文字描述、善于图形表达、善于团队合作、善于语言沟通)、有较强的综合素质,为以后能够胜任专业设计公司和设计艺术教育工作打下深厚的基础。

主要课程:设计素描、设计色彩、三大构成、设计概论、设计思维、图案设计、摄影基础、艺术概论、印刷工艺、标志设计、广告设计、插画设计、网页设计、包装设计、海报招贴、广告设计、机构形象(VI)设计、书籍装帧设计、平面设计软件应用(Photoshop、Coreldarw、Illustrator)、Indesign版式设计。

 

音乐学

培养掌握音乐基础知识、音乐教育基本理论和基本技能,能适应当今中小学、幼儿园、中等职业学校及企(事)业单位要求的“弹、唱、跳”应用型音乐人才要求,从事音乐教学和教学管理及从事文化艺术交流传播工作的应用型技术技能型人才。

主要课程:声乐、钢琴、形体与舞蹈、合唱与指挥、视唱与练耳、基本乐理、和声、钢琴即兴伴奏等

学前教育

培养能够在幼儿园、托儿所、早期教育服务机构等从事实际教学、管理、社会服务等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程:中外教育史、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿教育心理学、幼儿园课程、学前儿童游戏、学前教育管理学、学前儿童教育活动设计与指导、钢琴、声乐、舞蹈、美术、幼儿园环境创设与教玩具制作、幼儿园舞蹈创编等。

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