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浙江旅游职业学院招生专业

浙江旅游职业学院专业介绍

浙江旅游职业学院智慧健康养老服务与管理专业介绍

本专业是依托酒店管理专业群，诞生于中国老龄化日趋严重和专业化养老人才极度缺乏的现实，是在全省较早开设的，自2015年创办以来，我们深耕专业、对话行业、共创事业，以养老机构运营与管理、智慧康养、休闲养生、健康管理、健康智能评估、老年产品设计与营销等为主要培养方向的新兴专业，具有巨大的发展前景。

08-30
浙江旅游职业学院西式烹饪工艺（中外合作办学）专业介绍

在“工学结合、校企合作”多元化人才培养模式总体理念下，本专业构建基于“四联动”机制下校企双主体共同参与的人才培养模式。通过“四联动”运行机制，实现“企业骨干与专业教师相联动”，打造一支高职称、高技能互补的双师型师资队伍；实现“校外合作企业与校内实训基地相联动”，让校内实训、实习就业与行业企业发展相互融合；实现“菜品创新与课程开发相联动”，通过校企合作共同培养可持续发展的烹饪人才；实现“企业文化与校园文化相联动”，将育德与育才进行有效的结合。

08-30
浙江旅游职业学院酒店管理与数字化运营（中外合作办学）专业介绍

酒店管理与数字化运营(中外合作办学)通过和澳大利亚威廉·安格力斯学院深度合作办学，夯实课程建设，注重职业素养，强化双语能力，积极搭建合作平台，提高学生实战能力，为酒店业真正培养有能力、有素养、有格局、有热爱的“四有”国际化、技能型、应用型人才。

08-30
浙江旅游职业学院酒店管理与数字化运营（国际英才）专业介绍

本专业以培养国际化的酒店管理精英为理念，实行小班化订单教学，注重双语能力、职业素养的培养。为培育出有能力、有素养、有格局、有热爱的“四有”酒店人，专业与凯悦集团合作成立悦旅产业学院，通过校内外导师共育人才。专业拥有一个现代学徒制校园金钥匙班，学生通过知行合一，由内而外地提高校园金钥匙综合素质，培养更多的专业学生实现人生梦想。2020年成为浙江省高水平建设专业群（A类）核心专业。2021年，专业更名为酒店管理与数字化运营专业。

08-30
浙江旅游职业学院市场营销专业介绍

专业概况：营销与策划专业于2009年经浙江省教育厅批准正式招生，设在旅游规划系下;2010年1月调整到新成立的工商管理系;2011年初被列入国家骨干高职中央财政支持重点建设专业群，2011年3月成立专业教研室;2016年更名为市场营销专业。

08-30
浙江旅游职业学院大数据与会计专业介绍

专业特色：国家示范性骨干重点建设联合国世界旅游组织(UNWTO)旅游教育质量认证专业

08-30
浙江旅游职业学院人力资源管理专业介绍

浙江旅游职业学院工商管理学院人力资源管理专业成立于2002年，在国家示范性骨干高职院校建设、浙江省高职高专特色专业建设周期内取得了跨越式的发展。截至2021年底，共培养毕业生1200余人，目前在校生规模全日制班级8个、扩招班级6个，学生共计571人。本专业把“立德树人”教育理念作为根本任务，以“产教融合、校企合作、工学结合”为原则深化“三教改革”，基于GPS育人模式实施全员、全程、全课程的课程思政建设。“塑时代人力、融文旅资源、驭人本管理”，作为省内设立最早，唯一一个依托文化旅游行业办学的人力资源管理专业，本专业力争成为全国有影响力、省内有标杆性的高职院校特色专业。

08-30
浙江旅游职业学院空中乘务专业介绍

空中乘务专业成立于2006年，专业立足于民航业和旅游业的发展，秉承“服务行业、提升内涵、培养特色、创新教育”的办学理念，贯彻民航精神、依托行业企业、打造智慧教育，培养具备客舱服务与安全管理能力的高素质技能型民航人才，致力于打造航空公司首选品牌。

08-30
浙江旅游职业学院工艺美术品设计专业介绍

工艺美术品设计专业成立于2005年，立足旅游产业，植根文旅融合，以“夯实技艺、创新设计、推进特色、提升品牌”为专业建设理念，实施行业引领、名师指导、大师领衔的“项目制模块化”教学模式，以设计为核心，非遗为特色，培养具备劳动意识、工匠精神的技艺精湛、思维创新的旅游产品设计制作人才。2010年专业被浙江省文化厅、教育厅认定为“浙江省非物质文化传承教育基地”。

08-30
浙江旅游职业学院表演艺术专业介绍

表演艺术专业开设于2005年，立足文化产业，深耕文旅融合，秉承“强基础、抓内涵、育特色、促发展、创品牌”的办学理念，大力推行“课堂+舞台”人才培养模式改革，以旅游演艺为办学特色，培养具有良好政治思想素养和职业道德，掌握表演艺术基本理论知识和专业核心技能，具有较高艺术修养、舞台表演能力和文化活动组织能力的高素质艺术人才。2017年获批浙江省“十三五”特色专业。

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