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北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院

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北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院:普通本科 高校类型:综合类
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北师港浸大举行云端+线下毕业典礼

gd146 2020-07-13
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6月29日北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院举行毕业典礼。受疫情影响,今年的毕业典礼在户外举行,采用线下+网络直播的方式。现场有300多名学生出席仪式,超过1.7万学生和家长在云端一起见证了2020届毕业生的“高光”时刻。香港浸会大学校长钱大康教授和腾讯主要创办人、一丹奖创办人陈一丹博士通过云端寄语毕业生。北师港浸大校长汤涛教授希望毕业生们能直面挑战,树立幸福观、学习观和全局观。

香港浸会大学校长钱大康:协作创造更好的未来

香港浸会大学校长钱大康教授表示,世界正处于转变之中,在这个复杂而不确定的新世界里,人们经常缺失的一种关键特质就是协作。

“协作不只是让别人参与完成任务,更是互相提升、互相补充;是理解和赞赏多元化;是从有共同信念和观念的社交媒体小圈子里走出来;是包容不同的观点;是和你不喜欢的人开展建设性的对话。协作要求你们抛弃以自我为中心、和别人对立的心态。请记住,你们的世界也是别人的世界,别人的世界同样也是我们的世界。”钱大康教授期待UIC学子,运用CQ (Collaborative Quotient,协作商),创造更好的未来。

陈一丹:不确定世界中的博雅教育

腾讯主要创办人、一丹奖创办人陈一丹博士以《不确定世界中的博雅教育》为题进行演讲,他说道,身处社会变革时期,教育帮助人们在不确定之中看见未来,构筑起在不确定之中创造确定的能力。

“各位是幸运的,UIC办学模式正契合中西交汇、融合贯通的理念,你们兼具国学修养和国际化视野,更能处变不惊,游刃有余。”陈一丹博士对博雅教育有独特的体会,他说道,博雅触及了教育的本质,即培养人的内在本质,以不变应万变。博雅教育是以最传统的方式,培养面向未来的人,以解决当前最迫切的问题。

他认为,博雅教育有三个层面:引领自我、引领社群、引领对话。他希望同学们不确定性的时代,要更加牢记内心那些美好品质:分享、合作、责任感、耐心、勇气、理性等,这是博雅精神的内在之义,也是教育使命的真谛。

UIC校长汤涛:直面挑战,树立幸福观、学习观和全局观

在致辞中,UC汤涛校长表示,新冠疫情让2020届毕业生多修了一门课,那就是“直面挑战”,包括升学和就业的挑战,以及动荡的国际形势的挑战。但UIC的博雅教育能让大家夯实知识基础,拓展国际视野,希望也帮助同学们打破思维定势,在充满挑战的时代交出优秀的答卷。他希望大家有这个担当,也相信大家有这个能力。

临别之际,汤涛校长希望同学们在今后漫长的人生道路上要有幸福观、学习观、全局观。“第一点是幸福观。人生总会有起伏,但要乐观面对人生,多给家人、朋友和社会一些关爱,这是最大的幸福。第二点是学习观。在学校学习的知识固然重要,培养的终生学习能力更加重要。在这日新月异的时代,需要我们不断与时俱进。第三点是全局观。希望各位同学放眼世界、胸怀家国,心系国家民族和粤港澳大湾区的发展。我期待同学们能为大湾区特别是珠海的发展贡献力量,学校也会创造条件支持大家。”

他也跟大家分享一个好消息,学校正在和珠海市政府推进二期校园建设,希望大家继续关注和支持学校的发展,共同期待建设一个日渐完善、精心设计的百年校园。

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