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百色学院

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百色学院:普通本科 高校类型:综合类
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百色学院2021年外国语学院专业介绍

gx014 2022-02-17
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学院简介

外国语学院(前身外语系,成立于1983年),现有专任教师70人,其中教授3人、副教授16人,博士7人,在读博士6人,硕士40人,聘请有多位国内外著名专家学者为客座教授。近年来,外国学院教师主持或参与国家、自治区、教育行政厅等各级科研项目50多项,出版专著20余部,主编或参编教材5部,发表学术论文近400篇,获中国山花奖1项,广西社科优秀成果奖8项。代表性著作有国家级非物质文化遗产《布洛陀》、《平果壮族嘹歌》、《北路壮剧优秀传统剧目》、《壮族童谣精选》等民族典籍的英译作品。

学院建有同声传译室、笔译实训室、口译实训室、网络互动微格教室、录播型教学行为修正实训室、网络多媒体语言实验室、英美语言文化体验中心、泰语语言文化体验中心等现代化教学设施10多间,教学条件与科研设备总资产近700万元。建有校外实习实训基地10多个。英语专业与区内外教育行政部门、小学学校、教育集团等建立实训、实习、就业基地10多个;泰语专业与泰国川登喜皇家大学、甘烹碧皇家大学等多所大学,与素攀府、春蓬府、甲米府等多家教育机构签署了联合办学和就业协议,学生在泰国留学一年,并进行对外汉语教学实习;越南语专业在百色、北部湾及珠三角等建立实训、实习、就业基地10多个,积极开展实训、实习教学。

学院现有在校学生1000多人,近年来,学生参加各级各类学科竞赛获自治区级以上奖励近300人次,学生主要在广西、珠三角、长三角和东盟国家的教育、经贸、文化、旅游、餐饮和政府机关就业。

专业介绍

英语(教育方向 本科 学制四年)

专业代码:050201

专业介绍:本专业适应区域基础教育改革与发展需要,根植百色,服务广西,培养德智体美劳全面发展,具有百色精神和较高的职业道德素质,掌握扎实的英语专业知识、系统的教育教学理论、较强的英语教学技能,具备良好的英语语言应用能力和英语教育教学教研能力,以及组织管理能力和创新创业意识,能在中学从事英语教育教学工作的高素质中学教师。

培养目标:

本专业学生毕业后5年左右,能够达到以下预期目标:

培养目标1:践行社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针和政策,具有依法执教的意识,胸怀强烈的从教意愿和教育情怀。

培养目标2:具有扎实的英语学科专业知识和良好的英语语言应用能力,具备较好的学科素养。

培养目标3:具有较强的教学能力,能够运用现代信息技术服务于英语教学;具有良好的教研能力,能够主动参与基础教育教学改革,针对教育教学工作中的现实需要与问题进行探索。

培养目标4:能结合学校实际开展中学班级管理和德育工作,具有较强的学生工作能力;能够结合中学英语学科教学开展育人活动。

培养目标5:了解自身的优势与局限,追求自我完善,能通过继续教育或其他终身学习途径进一步提升教学能力,具有终身学习和专业发展的意识与能力。

毕业要求:本专业要求经过四年的学习和训练,使本专业学生在毕业时达到以下要求:1、师德规范。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉践行社会主义核心价值观,能够用辩证的观点认识问题,看待世界;执行党的教育方针,秉承“弘扬传统、团结务实、奉献拼搏、争先创新”的百色精神,遵守教师职业道德规范,立德树人,立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的合格人民教师。2、教育情怀。具有从教意愿,认同英语教师工作的意义和专业性,具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观。具有人文底蕴和科学精神,尊重学生人格,富有爱心、责任心,工作细心、耐心,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。3、学科素养。掌握英语学科的基本理论、基本知识和基本技能,理解英语学科知识体系基本思想和方法。了解英语学科与其他学科的联系,了解英语学科与社会实践的联系。对学习科学相关知识有一定的了解,能运用学习科学知识指导英语教学实践。4、教学能力。在教育实践中,能够依据英语学科课程标准,以学生为中心创设适合的学习环境,运用英语学科教学知识和信息技术,进行教学设计、实施和评价,获得教学体验,具备教学基本技能,具有初步的教学能力和教学研究能力。5、班级指导。树立德育为先理念,了解中学德育原理与方法。掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法。能够在班主任工作实践中,参与德育和心理健康教育等教育活动的组织与指导,获得积极体验。6、综合育人。了解中学生身心发展和养成教育规律。理解科学育人价值,能够有机结合英语教学进行育人活动。了解学校文化,参与组织主题教育,对学生进行教育和引导。7、学会反思。具有终身学习与专业发展意识。初步了解国内外基础教育改革发展动态,进行学习和职业生涯规划。初步掌握反思方法和技能,具有一定创新意识,学会分析和解决教育教学问题。8、沟通合作。理解学习共同体的作用,具有团队协作精神,掌握沟通合作技能,具有小组互助和合作学习体验。

课程设置:综合英语、英语语言学导论、英语文学导论、跨文化交际、英语演讲与辩论、英汉/汉英笔译、英汉/汉英口译、英语学术写作与研究方法、中国文化概要、教师职业道德与教育政策法规、教师礼仪与修养、教育心理学、教育学基础、班主任工作技能训练、现代教育技术应用、中学英语课程与教学论、英文书写训练、普通话训练、教育科学研究方法、教师专业发展。

专业特色:本专业开办以来,坚持走特色办学之路,注重学、研、产结合,经过多年的发展,在师资队伍建设、教学改革、教学平台、学科建设、产业发展、人才培养等方面进行了卓有成效的建设,形成了富有特色的英语教育专业人才培养体系,学科研究方向具有了一定特色和区域优势。

校企合作:为培养能在教育教学岗位中从事相关工作的应用型人才,强化学生的教育教学与管理能力,学院与区内外教育行政部门、中学学校、教育集团等建立实训、实习、就业基地10多个,组织学生“进课堂、练技能”的课堂教学实训活动,其中百色市第六中学、百色市第七中学为重点合作实践教学单位,建有“卓越英语教师班”、“百色市中小学英语教师教育研究中心”,依托省级、校级精品课程、网络课程与“教育教学团队”,开展中小学英语教育教学研究与教师培训,积极参与百色市、县中小学英语教学改革研究。组织学生参加教师技能大赛,加强师范生技能训练,有专业的教师队伍对教师资格证进行培训,合格率达94%。

就业方向:毕业生能在中学从事英语教学、英语教育研究和教学管理工作,学生毕业5年左右预期成为所在区域中学英语教学骨干教师。我院英语教育专业2017、2018、2019、2020届毕业生一次就业率达90%以上。

2.英语( 本科 学制四年)

050201

专业介绍:英语为本科教育学制四年,旨在培养具有较高的英语水平又有一定专业知识的高素质应用型人才。

培养目标:本专业“根植百色,服务广西,面向全国,对接东盟”,适应地方经济发展需要,面向国内外商务、旅游、翻译市场,培养德、智、体、美、劳全面发展,英语语言基本功扎实、知识面宽、听说能力强,掌握基本的翻译理论和技能,有一定的口、笔译能力和较强的跨文化交际与沟通能力;掌握国际商务(或旅游)基本知识和技能,具有肯吃苦、能坚持的百色精神,并具备创新创业能力,能在涉外经济、贸易部门、金融部门及企事业单位从事国际贸易业务和管理工作的,或在旅游行业的各类企事业单位从事涉外导游,涉外礼仪接待,具备创新精神和创业意识,具有自主学习能力、知识应用能力和创新创业能力,具有百色精神的高素质应用型国际化英语人才。

毕业要求:本专业要求经过四年的学习和训练,使本专业学生在毕业时达到以下要求:1、知识要求。学生通过一系列课程学习掌握专业知识、职业技能知识、素质性知识与工具性知识。2、能力要求。学生通过通识课程和专业课程的学习,掌握一定的通识知识,具备英汉两种语言的口头表达和书面表达能力;具备能够解决实际问题的能力和终身学习能力,能够依据自身优缺点,做好个人职业、发展规划,具有信息技术应用能力,学会独立思考、逻辑推理、信息加工等。学生掌握基本的英语听、说、读、写、译的能力,并能熟练将英汉两种语言应用于工作中。通过过专业发展课程的学习,能够掌握处理国际贸易事务,具备从事旅游或酒店管理、翻译、文化交流等工作岗位的综合能力。3、素质要求。学生应当具备优良的政治素质。通过相关课程的学习后,具备一定的文化素质教育,了解中华民族的文化精髓,也了解外国文化,能够理解并传递中华民族的思想文化精髓。具有科学的思维方式,树立科学思想,崇尚科学精神,掌握必要的科学技术知识,并懂得如何运用基本的科学方法进行实践活动,并具有一定的应用科学处理实际问题、参与公共事务的能力,具有创新科学的精神。具备一定的科研知识与能力,在今后的生活中能科学判断问题,科学解决问题。

课程设置:综合英语、英语语言学导论、英语文学导论、跨文化交际、英语演讲与辩论、英汉/汉英笔译、英汉/汉英口译、英语学术写作与研究方法、中国文化概要。

专业特色:采用“外语+专业”的培养模式,既注重英汉语综合应用能力的培养,又注重专业基础知识和操作技能的培养。在课程设置方面,设置有通识教育、学科基础、专业基础、专业发展和创新创业实践等五大课程教学平台,每一课程教学平台内部分别设置模块课程着力培养英语语言技能、英语专业知识和相关专业知识与技能。此外,在实践教学方面设置有核心阅读、学术讲座、英语语言技能实践、英汉翻译实践、专业见习、专业实习、顶岗实习和学科竞赛等实践活动,配合课堂教学活动培养和提升学生的能力和素质。

实践教学环节:语言应用技能实训、英汉翻译实践、商务/旅游英语实训、贸易单证/导游业务实训、专业见习、专业实习、毕业论文(设计)、入学与毕业教育、安全教育(含禁毒教育和预防艾滋病教育)、学校运动会、形势与政策、劳动教育(含社会实践)、军事技能、职业资格与职业技能等级证书、学科、文艺、体育、技能等竞赛、科研创新、创业实践、发表论文(作品)、获得专利、社会实践(调查)报告等。

就业方向:毕业生能在各类涉外机构和单位从事国际贸易事务,旅游或酒店管理,翻译、文化交流等工作。我院英语专业2017、2018、2019、2020届毕业生一次就业率达90%以上。

3.小学英语教育(专科 学制三年)

专业代码:570106K

专业介绍:英语教育为专科教育,学制三年,旨在培养小学、幼儿英语教学与管理或涉外单位服务和管理工作的具有百色精神的高素质应用型人才。

培养目标:本专业主要培养适应我国基础教育改革与发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有百色精神,较强的英语语言运用能力和较广的科学文化知识,并具有一定的英语教学理论和较强的教学能力,具有创新精神和创业意识,吃苦耐劳,能够胜任小学、幼儿英语教学与管理或涉外单位服务和管理工作的具有百色精神的高素质应用型人才。

毕业要求:本专业要求经过三年的学习和训练,使本专业学生的知识、能力和素质等方面达到以下要求:1.掌握计算机基础知识、军事基本理论、自然科学及哲学社会科学知识。掌握扎实的英语语音、语法、词汇等知识,掌握基础英语教育教学基本理论。2.具备较全面的教师职业基本素质和基本技能;普通话、三笔字、计算机达到有关部门对师范生的要求;具有组织和管理班级能力。具备一定的自学能力、信息获取能力、以及终身学习意识和能力等。具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及创新精神,具备从事本专业及相邻专业业务工作的基本能力和素质,具备创业意识。能将个人行动与团队合作相融合,在队伍中相互协作来达到团队的共同目标;能通过口头和书面的方式有效的交流和沟通。3.英语听、说、读、写、译技能达到教育部批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》所规定的要求;具有较强的英、汉双语表达能力。掌握小学英语教育教学基本理论知识与技能和现代教育技术;具有较强的用英语组织小学英语课堂教学的能力和英语课外活动的组织和管理能力;具有培养学生有效学习英语的能力;具有组织和开展幼儿英语活动的能力。掌握一门第二外国语语言基础技能及相关知识。4.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,将课程思政有机融入英语教学过程中,做到教书和育人高度融合、专业教学和思政教育高度融合,使学生树立科学的世界观、人生观和价值观;具有社会责任心;具有法律意识,自觉遵纪守法。有科学的思维方式,较好的育人素质和教师职业素养。热爱本专业、注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神以及艰苦奋斗的百色精神。具有良好的身体素质和心理素质,形成健全的人格。掌握科学的教学方法,熟悉教育法规,具备运用现代化教学手段从事中学英语教学、科研等工作的基本业务素质,具备创新精神和创业意识,具有一定的创新创业能力。具有一定的人文素养及跨文化意识。

课程设置:主要课程有基础英语、英语语法、英语口语、英语阅读、英语语音、英语写作、英语视听、英美概况、小学英语教学法、跨文化交际等。

专业特色:本专业开办以来,坚持走特色办学之路,注重学、研、产结合,经过多年的发展,在师资队伍建设、教学改革、教学平台、学科建设、产业发展、人才培养等方面进行了卓有成效的建设,形成了富有特色的英语教育专业人才培养体系,学科研究方向具有了一定特色和区域优势。

校企合作:为培养能在教育教学岗位中从事相关工作的应用型人才,强化学生的教育教学与管理能力,学院与区内外教育行政部门、中学学校、教育集团等建立实训、实习、就业基地10多个,组织学生“进课堂、练技能”的课堂教学实训活动,其中百色市第六中学、百色市第七中学为重点合作实践教学单位,建有“卓越英语教师班”、“百色市中小学英语教师教育研究中心”,依托省级、校级精品课程、网络课程与“教育教学团队”,开展中小学英语教育教学研究与教师培训,积极参与百色市、县中小学英语教学改革研究。组织学生参加教师技能大赛,加强师范生技能训练,有专业的教师队伍对教师资格证进行培训,合格率达94%。

就业方向:本专业学生毕业后所从事的主要职业岗位有:小学英语教师、幼儿英语教师,英语培训机构英语教师,外企职员等。我院英语教育专科专业2017、2018、2019、2020届毕业生一次就业率达90%以上。

4.泰语(本科 学制四年)

专业代码:050220

培养目标:泰语专业人才培养目标为“立足百色,服务广西,面向全国,对接东盟”,面向生产、管理、服务一线,培养德智体美劳全面发展,泰语综合运用能力强,掌握相关职业技能,具备自主学习与思辨能力、专业实践与创新创业能力、社会适应与服务能力,具有百色精神,能在涉外经贸部门及企事业单位从事国际贸易业务和管理工作,或在旅游行业从事涉外导游、涉外礼仪接待、酒店服务与管理等工作的应用型高素质泰语人才。专业培养要求包括知识要求(公共基础知识、专业知识)、能力要求(通用能力、专业能力)、素质要求(思政素质、身心素质、人文素质、科学素质、职业素质)。课程设置主要分为通识教育平台、专业基础平台、专业核心平台、专业发展平台、实践创新平台等5个平台课程,根据人才培养方案中培养目标及培养要求的相关规定,开设相应的支撑课程,开展相关的实践教学活动,旨在培养高素质应用型国际化泰语人才。

核心课程:泰语语音、基础泰语、高级泰语、泰语口语、泰语视听说、泰语阅读、泰语口译、泰语笔译。

专业优势特色:基于我校与泰国国际教育合作的良好基础,泰语专业采取“中泰合作、协同育人”的“3+1”人才培养模式,与泰国曼谷大学、程逸皇家大学、孔敬大学、川登喜皇家大学等多所知名高校,与素攀府、春蓬府、甲米府等多家教育机构签署了联合办学和就业协议,学生赴泰留学实习近300人次。依托于广西高校科技创新平台“壮泰文化交流比较研究中心”、“百色学院泰国研究中心”等研究平台,本专业拥有较强的学科与教学队伍,师资力量雄厚,常年聘请经验丰富的泰国外教进行授课。 建有泰国文化交流中心,定期开展丰富多彩的第二课堂活动,如:泰语专业技能大赛和泰语语言诊所等各类语言实践活动、泰语协会活动、涵盖多项活动及比赛的外国语学院文化周、中国—东盟博览会翻译实践、志愿者活动、专业实习、就业培训与实践等。以赛促学,以赛促教,成绩优异:其中获得国家级奖项10项、区级奖项24项、市级奖项2项,集体奖项一项。在泰语专业权威比赛,如:中国高校大学生泰语演讲、技能比赛、广西高校大学生非通用语技能大赛之泰语口译比赛、广西高校学生泰语演讲公开赛等大型比赛中屡获佳绩。

就业方向:毕业生能在泰国或国内的教育管理部门、各级各类学校、外企、商旅等行业从事对外汉语或泰语教师、翻译、商务、导游等工作。最近一届毕业生就业率达到了97%以上。

5.越南语(本科 学制四年)

专业代码:050223

培养目标:本专业采取“3+1”中越合作教育模式,面向生产、管理、服务一线,培养德、智、体、美、劳全面发展,适应地方经济发展需要,掌握坚实的专业基础、宽泛的知识面,具有扎实的越南语、汉语两种语言基本功,具备一定的英语交流技能,较强的实践能力,较强的创新创业意识,较强的就业竞争力,具有百色精神,能在涉外经贸部门、企事业单位、旅游行业从事翻译、管理、涉外旅游、礼仪接待、酒店服务等工作的国际化高素质应用型人才。

核心课程:越南语语音、基础越南语、越南语语法、越南语口语、越南语听力、越南语阅读、越南语写作、越南语笔译、越南语口译、越南概况、越南社会与文化。

专业优势特色:采用“语言+专业”、“3+1”中越合作办学的培养模式,与越南河内国家大学交叉学科学院合作办学。注重培养学生越南语、汉语的语言基本功及运用能力,拓宽学生的人文学科知识和行业技能,培养学生获取知识的能力、实践能力和创新意识,提高学生的综合素质。在专业课程设置上着重提高实践教学环节的比重,重点培养学生对各种知识的运用能力。改革主要课程的教学内容,继续加强课程群建设,由单一课程逐步建设成为系列课程群。每年的外国文化周开展越南语演讲、越南语讲故事、越南语短视频、越南语知识竞赛等学科竞赛及专业学习交流等第二课堂活动,积极组织学生参加各级各类专业学科竞赛,成绩优秀。建有广西靖西万生隆投资有限公司、广西靖西市新发展投资集团有限公司等校外实践教学基地,组织师生开展志愿者翻译服务。

就业方向:毕业生能在外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司等部门和单位从事就进出口贸易,商务管理,商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘或者在旅游管理部门从事导游、旅游管理、旅游路线策划、境外旅游咨询等工作。

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