学前教育
培养目标:本专业培养具有现代教育理念,具有良好道德情操。具有扎实文化知识、专业理论、教学技能、能适应现代学前教育事业的发展与改革需要的幼儿园教学、管理及其他相关部门社会幼教工作的应用型、创新型师资人才。
主要课程:学前教育学、学期心理学、现代教育技术、琴法、乐理基础、美术、舞蹈、声乐、幼儿保健、教学科学研究方法、学前教师语言艺术、学前儿童语言教育、学前儿童学科等。
音乐学
培养目标:本专业培养掌握音乐学的基本理论、基础知识以及专业演奏演唱知识,能够熟练的运用正确的演唱、演奏、舞蹈创编方法技巧,掌握现代化教学的基本理论和规律掌握教师专业基本技能,具备从事音乐教育的工作能力和较强的音乐活动指导组织能力的应用技术型人才。
主要课程:钢琴、舞蹈、声乐、基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、艺术概论、中外音乐史、合唱指挥、音乐鉴赏、音乐教学、作曲基础。
小学教育
培养目标:本专业为适应基础教育改革发展需要,旨在培养具有良好的文化知识基本修养,掌握基础教育基本规律、教学实践能力强,胜任小学教学,教研的应用型人才。
主要课程:教育学、心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、中国现代文学、古代汉语、现代汉语、写作、高等数学、初等数学、英语等。