新工科应嵌入地方发展大格局
政府参与宏观布局至关重要。张大良认为，推动新工科建设。地方政府要大力支持新工科建设，尤其是要有专项资金和政策支持，要组织高校开展省级课题研究与实践，遴选一批省级示范点予以重点建设。
不可能早上栽了树，下午就乘凉。教育是一个长线活。日前，地方高校转型发展与新工科建设研讨会”常州工学院举行。会上，江苏省教育厅副厅长王成斌颇有感慨，教育只是嵌入在整个社会系统的一个子系统，要跳出教育看教育。
助推地方高校转型发展?怎样面对社会对高素质工科人才的需求，如何抓住新工科建设的契机。助推地方经济社会发展?来自中国高教学会、江苏省教育厅、教育部高教司理工处以及60余所高校的专家学者齐聚一堂，问道“新工科”与地方转型发展。
注解新工科建设的时代内涵”
国正由工业大国向工业强国阔步迈进，当前。工程教育与产业发展紧密联系、相互支撑。面对新一轮科技革命的加速进行，新工科的探索与实践正成为教育和产业圈共同研究的重点。今年，从“复旦共识”天大行动”再到北京指南”新工科建设的鼓点正急。
教育部颁发《教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的通知》将新工科归纳为“五个新”工程教育的新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量、分类发展的新体系。新型工业化对工科专业的发展提出了新要求。今年上半年。
着力培养能够适应甚至引领未来工程需求的人才。常州工学院党委书记王建明看来，与传统的工科相比新工科更强调学科的实用性、交叉性与综合性。当下的新经济对人才提出新的目标定位与需求，也为新工科提供了契机，新经济的发展呼唤新工科。
探索学科专业设置管理的新范式。常州工学院在以五大发展理念推进学校转型升级”基础上，地方高校在新工科建设过程中大胆实践。注入新工科建设新要素，构建“贯彻一个宗旨、聚焦两个服务、确立三种类型、致力四个协同、着力五个支持”新工科人才培养新体系，培养江苏新经济、新产业急需人才。
厘清新工程教育的高校担当”
国的工程教育迅猛发展，近些年。并形成了世界上最大规模的工程教育体系。2016年，全国工科在校生约占高校学生总数的三分之一。但国内工程教育依旧“大而不强”工科人才培养的目标模糊，教育与产业脱节严重，尤其是高质量工科人才紧缺的现象普遍存在
建设一批贴近地方产业需求的高水平创新型理工科大学。面向未来布局新兴工科专业，地方高校应以新工科建设为契机。工程科技人员必需具备更高的创新守业能力和跨界整合能力，建立更多样化和个性化的工程教育培养模式。中国高教学会副会长张大良指出，地方高校应加快培养当前新经济发展急需人才，主动布局面向未来技术和产业的新专业，着力推进新工科建设。
工程师的培养要树立价值取向、强化基础、注重设计思维、适应当前人工智能发展、符合《华盛顿协议》对工程教育提出的要求。新工科的核心使命就是培养伟大的工程师。南京工业大学副校长张进明认为。
精准定位自己在新工科建设中的目标和方向。东南大学副校长金保昇认为，不同层次的高校应立足自身。研究型大学工程学科应当培养学生工程创新能力，要确立“面向全体学生、全面融入专业、贯穿育人全程、贯通课内课外、早期开放引导、螺旋递进上升”指导思想，内容上要注重理论与实践融合、基础与前沿融合、专题与系列融合、课内与课外融合，教学安排上要突出早期引导、循序渐进、综合设计、探索创新等。
深化产教融合、积极开展校企合作、协同育人。常熟理工学院副校长张根华看来，专业建设必需面向业界。应用型高校要积极推动反向重构课程体系、注重层次化、模块化课程体系构建、实现课程链与产业链的对接，推动工程教育改革与发展。
瞄准创新型发展的智慧布局”
转型发展必需扎根地方，南京理工大学泰州科技学院副院长崔骥围认为。服务产业发展，调整院系与专业布局，优化人才培养模式，创新“政校行企”四方联动的产教育人模式，实现培养规格与岗位要求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的对接。
主动布局面向未来技术和产业的新专业，要加快培养当前新经济发展急需人才。着力推进新工科建设。张大良认为，南京大学、东南大学等部属高校，要依托理工科优势和多学科优势，催生新技术、孕育新产业和加快工程科技创新、产业创新方面发挥重要作用;地方高校要结合学校转型发展目标任务，推进新工科建设，对江苏经济社会发展和产业转型升级提质发挥支撑作用。
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2023年福建省普通高校招生体育类专业省级统一考试考生须知 2023年福建省普通高校招生体育类专业省级统一考试将于2022年11月21日-11月28日在福建师范大学旗山校区举行。为确保考生顺利参加考试,现将有关事项告知如下： 一、鉴于当前新冠肺炎疫情的不确定性，考试防疫要求将按疫情变化适时调整，请密切关注福建省教育考试院和福建师范大学考点的官网及微信公众号发布的考试防疫要求，遵守考试防疫规定。同时，请考生积极配合学校或当地教育招生考试机构做好考前健康情况摸排工作，如实填报目前居住地、身体健康情况等信息。 2022-11-10
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福建省2022年成人高考考生退费通告 为保障广大考生权益，对于因疫情无法参加我省2022年成人高等学校招生全国统一考试的考生，提出申请即予以退费。现将退费有关事项通告如下： 一、受理时间 2022年11月11日至11月18日，逾期不再受理。 二、退费流程 考生登录“福建省教育考试院官网（https://www.eeafj.cn）-数字服务大厅-成考成招-网上报名系统”进行申请。 三、其他事项 考试报名费由省教育考试院按原缴费渠道统一原路退回，预计2022年12月底完成。 福建省教育考试院 2022年11月6日 2022-11-07
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福州考区2022年成人高考有关事项公告（三） 福州考区考生： 根据福州疫情防控形势，现对本次考试有关事项公告如下： 1.请尚未重新打印准考证的考生，即时凭账号、密码登录福建省教育考试院网站自行打印准考证，以免影响正常考试。 2022-11-04
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福州考区2022年成人高考有关事项公告（二） 福州考区考生： 2022年成人高考福州考区如期进行。根据疫情防控需要，考务部门对福州考区考生重新编排了考点考场，现将有关事项公告如下： 一、福州考区考生11月2日23时前打印的准考证作废。 二、请考生凭个人账号、密码，即时起登录福建省教育考试院网站，自行重新打印准考证，考生进考点考场必须持新编的准考证。 三、请考生务必了解考点、考场变化，并充分考虑疫情给交通出行带来的不确定因素，提早规划赴考路线，及时到达新编考点参加考试。 2022-11-04
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浙江传媒学院专业介绍——戏剧影视文学 戏剧影视文学专业为国家一流专业。2003年开始招收第一届本科生，为浙江省内高校最早的戏剧影视文学专业，拥有MFA艺术专业硕士编剧方向硕士点。在2023年中国大学戏剧影视文学专业排名(应用型)中获2023中国六星级应用型专业，挺进中国顶尖应用型专业行列，位列第一。 2023-11-02
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河南牧业经济学院生物工程专业介绍 生物工程专业是具有20多年的办学历史和积淀的四年制本科专业，主要面向现代生物工程技术企业的需要，围绕现代生物技术开发、抗体疫苗、天然活性生物分子开发等生物工程领域进行高素质人才培养。开设的主要课程包括生物化学、微生物学、分子生物学、细胞生物学、发酵工程、基因工程、细胞工程、生物分离工程等。专业师资力量雄厚，教学条件优越，建设有 “生物化学”“微生物学”一流课程、拥有省级以上科研平台6个，实验室仪器设备总值4000万元以上。教师近年主持省部级以上教科研项目30余项，到账科研经费500万元以上。在校生80%以上参与教师的科研项目，获得全国生命科学竞赛一等奖等学科竞赛20余项，毕业生研究生录取率约50%，毕业生首次就业平均年薪10万+。 2024-09-24
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