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李金鹤:高考志愿如何填报?

福建高考网 2018-01-22
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        学会这些很重要

2017年高考如期而至,家长的关注点也开始向填报志愿方向转移。填报志愿前应该需要做哪些准备,了解哪些规则?昨日,记者就此采访了6月11日即将参加本报高考招生咨询大会的知名升学指导专家李金鹤老师。

要了解省招考办的投档规则

各批次投档规则因不同的志愿结构而异。目前的志愿结构就两类,一是平行志愿,二是顺序志愿。目前各省普通文理类,除提前批次还保留顺序志愿外,其他批次大都已实行平行志愿。所以,省招办的投档规则也就两种。

一是对实行顺序志愿的批次,按照“志愿优先”的规则投档。比如对A院校投档时,先要看全省有多少考生第一志愿报了该校,并对这些考生按分数排序,再根据该校招生计划及调档比例确定投档人数,排序在投档人数之内的考生便能投档。如果全省第一志愿报该校的考生数比其计划数少,应对第二志愿报该校且第一志愿没被投档的考生进行补充投档。所以,对于顺序志愿结构的批次,考生填报志愿时一定要选准院校,立足于第一志愿被录取

二是对实行平行志愿的批次,按照“分数优先”的规则投档。投档时,按照全省同科类分数排序,自高分到低分依次检索每个考生填报的若干个院校志愿,投档到最先满足投档条件的院校。按照这种规则,谁的分数高谁就排在前面,谁排在前面谁就优先被检索。分数高的考生肯定优先被检索,但能否优先被投档,就取决于考生自己填报的院校是否合适了。如果所有院校都报高了,也不可能被投档。所以,对于平行志愿结构的批次,考生一定要本着“注意顺序、梯度合理、保底到位”的原则选报多所院校。

要了解院校的录取规则

从往年情况看,因不了解院校招生章程而盲目填报,导致志愿出现失误的考生不在少数。大家一定要引以为戒,须对所有拟报院校的招生章程逐一解读,并进行认真的分析比较。

解读招生章程,首先要了解院校基本情况,包括隶属关系、院校性质及层次、办学规模、院系及专业设置情况、师资状况、科研水平及成果、收费标准、奖学助学措施、有无按大类招生的专业、毕业生一次就业率及去向、社会评价、往年在本省录取情况等内容。对于设有分校及多个校区的院校,还要关注其毕业证书、学位证书的印章是否带有分校或校区的字样。

除此之外,为了最大可能地增加被院校录取的概率,提高专业志愿的命中率,对招生章程的解读重点应该放在专业录取规则上。

院校调档比例及退档规定

院校调档比例也是我们决定志愿填报策略,评估报考风险的重要因素,必须认真把握。

目前,对于顺序志愿批次,调档比例一般控制在当地同类招生计划数的120%以内,对实行平行志愿的批次在当地同类招生计划数的105%以内。各院校规定不尽相同。

院校调档比例大则考生被其调档的可能就大,但被调档的低分段考生退档的风险也大;院校调档比例小则考生被其调档的可能性小,但被调档的低分段考生退档的风险也小。

由于绝大多数院校的调档比例都大于招生计划数的100%,因而调档考生不可能全都被录取,总会有一些调档考生被退档。为了尽量避免被退档,了解院校退档规定就显得尤为重要。院校退档的一般情况如下。

一是总分较低,排在末段,在其之前就已完成招生计划。

二是当专业志愿无法满足时,考生不服从专业调剂。

三是报考某些有单科成绩分数要求的考生,其成绩没有达到该科要求。

要科学判断

院校、专业可能的录取分数

录取数据分析必须在定量分析的基础上进行定性判断。

定量分析必须要按“位次”(或叫排名)指标分析。每年的分数是没有可比性的,不同年度相同的分数不见得能画等号。在招生计划调整不大的情况下,参考位次数据比较可靠。

要利用分段表分析。近年来省招办在公布考生成绩的同时,也会按科类公布分段表。一定要利用好。不仅要看今年的分段表,还要看往年的分段表。

要借助工具分析。录取数据海量,只靠自己采取笨方法很难满足志愿填报需要,更不能做到科学分析。应该利用专家或相关机构整理的工具、开发的系统进行分析。当然对这些工具应具有鉴别能力,市场上的也存在良莠不齐的问题。

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