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全日制自考学历全日制自考学校有哪些

搜狐新闻网 2020-11-12

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全日制自考学历，全日制自考学校有哪些?全日制自考与社会普通自考在文凭上并无差别，只是部分环节有差异而已。什么是高等教育全日制自考：就是全日在校(大学)住读(也可以走读)的一种高等教育形式。

全日制自考学历全日制自考学校有哪些

全日制自考学历

●什么是高等教育全日制自考：就是全日在校(大学)住读(也可以走读)的一种高等教育形式，也叫定点应用型自学考试(又称短线自考)。短线自考是全国高等教育自学考试的一种补充形式，为了解决各地对应用型人才的需求，以及发挥各高校的潜力为地方经济服务，国家同意各地方自学考试委员会同当地高校联合举办应用型自学考试，由高校组织助学，省自考办组织考试，由主考院校和省自考委联合颁发文凭，其文凭同全国高等教育自学考试的文凭享受同等待遇。

它的特点是：基本上能和普通高校生一样共享大学里的教学资源，有大学教师任课。

●高等教育全日制自考与社会普通自考有何不同?

高等教育全日制自考与社会普通自考一样都是国家认可的自学考试办学和组织形式。

本科学生完成本科规定的课程同时，若指定的课程能达到申请学位的成绩要求的话还能授予学士学位。

二者的差别如下：

(1).学习形式不同，社会普通自考主要是考生自学，也可选择助学单位辅助学习;【18175966773老师】全日制自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业，学习时间地点相对集中。

(2).学籍管理不同，社会普通自考生只需在县区自考办报名即取得考籍，全日制考生则在报考院校报名后，学籍档案在省教委备案。

(3).考试时间不同，社会普通自考由省考办在每年的一.四.七.十组织四次考试，可重复报考，无合格时间限制(本科学位申请有特殊要求的除外);全日制自考在每学期期末考试，不及格者可参加补考。

(4).考试及命题方式不同，社会普通自考由全国考委和省自考委联合出题制卷;全日制自考科目设置分为统考课程和校考课程两类，统考课程由自考委组织命题和考试，校考课程由学校命题考试。

(5).收费项目和标准不同，社会普通自考报考费用全省统一;全日制自考收费根据主办院校专业设置及开办情况按相关标准进行收费，由于要占用学校教学资源，费用一般比社会自考要高。因此，全日制自考与社会普通自考在文凭上并无差别，只是部分环节有差异而已。

●什么是高等教育全日制自考：就是全日在校(大学)住读(也可以走读)的一种高等教育形式，也叫定点应用型自学考试(又称短线自考)。

短线自考是全国高等教育自学考试的一种补充形式，为了解决各地对应用型人才的需求，以及发挥各高校的潜力为地方经济服务，国家同意各地方自学考试委员会同当地高校联合举办应用型自学考试，由高校组织助学，省自考办组织考试，由主考院校和省自考委联合颁发文凭，其文凭同全国高等教育自学考试的文凭享受同等待遇。它的特点是：基本上能和普通高校生一样共享大学里的教学资源，有大学教师任课。

●高等教育全日制自考与社会普通自考有何不同? 高等教育全日制自考与社会普通自考一样都是国家认可的自学考试办学和组织形式。本科学生完成本科规定的课程同时，若指定的课程能达到申请学位的成绩要求的话还能授予学士学位。

二者的差别如下：

(1).学习形式不同，社会普通自考主要是考生自学，也可选择助学单位辅助学习;全日制自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业，学习时间地点相对集中。

(2).学籍管理不同，社会普通自考生只需在县区自考办报名即取得考籍，全日制考生则在报考院校报名后，学籍档案在省教委备案。

全日制自考学校有哪些

阳光学院全日制自考本科

阳光学院坐落在中国历史文化名城福州，校区位于福州经济技术开发区。2001年由国家“211工程”重点建设大学福州大学和阳光控股有限公司共同举办，是福建省首批设立的独立学院。2015年经国家教育部批准，成为福建省首批转为独立设置的普通本科高校。2016年，经省教育厅批准为应用型转型试点高校。2017年，被省教育厅列为硕士学位授予培育单位。2018年，通过教育部本科教学工作合格评估。2019年，进入全国双一流高校创办的民办本科大学前10强。

学校坚守“责任、真实、阳光”的核心价值，坚持“应用型、地方性、国际化”的办学定位，强化“创业者园地、企业家摇篮”的办学特色，砥砺前行，潜心做事，努力把学校建设成为特色鲜明、优势突出、国内一流、国际知名的应用型本科高校。

华侨大学全日制高等教育自考开考体制改革试点专业本科

华侨大学1960年创办于著名侨乡福建省泉州市，是周恩来总理亲自批准设立、中国第一所以“华侨”命名的高等学府。2017年学校入选福建省“双一流”建设高校。华侨大学继续教育学院是华侨大学根据社会经济的迅速发展对各种专业人才的大量需求，成立的一所成人高等教育学院。学院坚持以质量求生存，以创新求发展，根据学校发展的总体规划，依托学校雄厚的师资力量、先进的仪器设备和丰富的书刊资料及良好的办学环境，围绕“为侨服务、面向社会、保证质量、稳步发展”的办学宗旨。

为了顺应海西建设，为社会培养输送紧缺的技能型应用人才，我院引进职业教育课程体系。并将该课程体系与华侨大学自学考试学历教育进行对接，形成成人高等专科学历+自学考试本科学历+专业技能培训三位一体的人才培养模式。在教学上基于工作过程为主导，采用多模式教学和项目教学法，充分锻炼学生的实践操作，提升学生动手能力。

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