音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称。截至目前，全国共有388所大学开设音乐学专业。那么音乐学专业课程有哪些？音乐学专业有哪些就业方向?福建哪所大学的音乐学比较好？下面小编整理了音乐学专业介绍、福建音乐学专业大学排名，一起看看吧。
音乐学专业课程有哪些
音乐学是一门普通高等学校本科专业，属音乐与舞蹈学类专业，基本修业年限为四年或五年，授予艺术学学士学位。
音乐学主要研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等方面的基本知识和技能，涉及声乐、器乐、民乐、作曲等多个方面，进行音乐表演、器乐演奏、编曲作曲等。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
音乐学专业的主干学科为艺术学理论、音乐与舞蹈学；核心课程包括中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作；和声、复调、曲式、配器；钢琴、视唱练耳等。具体课程有《和声》《作曲》《声乐》《钢琴技巧》《多声部音乐分析与写作》《配器与创作》《打击乐》《复调音乐基础》《指挥技法》等。
福建音乐学专业大学排名
| 福建音乐学专业大学排名 | ||||||
| 序号 | 评级 | 省排名 | 学校名称 | 地区 | 总分 | 全国排名 |
| 1 | A+ | 1 | 福建师范大学 | 福州市 | 18.3 | 6 |
| 2 | A | 2 | 泉州师范学院 | 泉州市 | 13.3 | 39 |
| 3 | B+ | 3 | 厦门大学 | 厦门市 | 10.1 | 67 |
| 4 | B | 4 | 福州大学 | 福州市 | 7.7 | 129 |
| 5 | B | 5 | 集美大学 | 厦门市 | 7.6 | 132 |
| 6 | B | 6 | 华侨大学 | 泉州市 | 7.2 | 148 |
| 7 | B | 7 | 莆田学院 | 莆田市 | 6.9 | 163 |
| 8 | B | 8 | 三明学院 | 三明市 | 6.8 | 169 |
| 9 | B | 9 | 龙岩学院 | 龙岩市 | 6.7 | 179 |
| 10 | B | 10 | 闽南师范大学 | 漳州市 | 6.7 | 121 |
| 11 | B | 11 | 闽江学院 | 福州市 | 18.5 | 300 |
| 12 | / | / | 厦门大学嘉庚学院 | 漳州市 | / | / |
| 13 | / | / | 集美大学诚毅学院 | 厦门市 | / | / |
| 14 | / | / | 福州大学至诚学院 | 福州市 | / | / |
| 15 | / | / | 宁德师范学院 | 宁德市 | / | / |
| 16 | / | / | 阳光学院 | 福州市 | / | / |
| 17 | / | / | 厦门华厦学院 | 厦门市 | / | / |
(整理自软科2021中国大学专业排名、中国教育在线，排名仅供参考)
福建省共有17所大学开设音乐学专业，其中11所大学位列软科中国大学专业排名榜单。福建师范大学的音乐学专业排名全国第6，实力强劲。
福建师范大学音乐学专业介绍
· 招生计划 ·
2021年福建师范大学音乐学专业省内招生计划
| 批次 | 科类 | 层次 | 专业名称 | 专业类别 | 招生计划 | 收费标准(元/学年) | 学院 | 专业备注 | 选考科目 |
| 艺术类本科批省考阶段 | 艺术(物理类) | 本科 | 音乐学 | 师范类 | 13 | 9360 | 音乐学院 | 含国家人才培养基地 | 不提科目要求 |
| 艺术类本科批省考阶段 | 艺术(历史类) | 本科 | 音乐学 | 师范类 | 136 | 9360 | 音乐学院 | 含国家人才培养基地 | 不提科目要求 |
| 艺术类本科批省考阶段 | 艺术(历史类) | 本科 | 音乐学 | 师范类 | 1 | 9360 | 音乐学院 | 公费师范生，面向光泽县 | 不提科目要求 |
· 师资力量 ·
福建师范大学音乐学院现有教职员工96人，其中专任教师76人，高级职称人员占52.63%。音乐与舞蹈学一级学科原带头人王耀华教授，是著名民族音乐学家、福建省政协原副主席、国家级教学名师、国家级有突出贡献的中青年专家。音乐与舞蹈学一级学科带头人叶松荣教授，是福建师范大学中国特色西方音乐研究中心主任，博士生导师，福建师范大学学术委员会副主任、人文社会科学分委员会主任，第六、七届国务院学位委员会学科评议组成员，福建省首批文化名家，福建省高校领军人才。
音乐学专业就业方向
音乐学专业学生就业方向主要有：
1.各级学校、音乐教育类机构：音乐教学；
2.广播、影视类企业：音乐创作、编曲作曲；
3.文艺团体：合唱和声、音乐表演、演出指挥；
4.医疗机构：音乐治疗。
当前社会越来越重视中小学生的音乐教育，如《福建省“十四五”教育发展专项规划》提出要加强学校体育美育劳动教育，丰富艺术实践活动，促进每个学生在校期间养成1～2项艺术特长和爱好，可见音乐学专业有较好的前景。中小学音乐教师的工作较为稳定，薪资一般。高校音乐教师一般需要硕士、博士学历。如果想从事音乐研究工作，最好继续深造，有条件的同学可以出国留学。
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