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高三备考提升学习效率的必由之路

高考网 2016-03-28
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2016年高考考试即将到来,同学们肯定很关心关于高考的各种考试经验福建高考小编为大家收集了“高三备考提升学习效率的必由之路”的相关内容,希望对大家有所帮助:

 

高三正式开学已经两个月了,即将迎来第一学期的期中考试,但是在过去的两个月内,多数学生学习效率不高,相反把自己弄得身心疲惫。当然还有一部分学生没有进入高三状态,总是觉得自己还有很多时间,自己还有很多潜力可以发掘。面对高考,估计很多人都不想在高考以后才真正的认识高考、认识自己,因为对于绝大多数人来说,失败不起,也尝试不起。刚刚过去的一年高考对于我来说,是历历在目的,见证了更多学生的成功,也见证一些学生的失败。都说要想做到百战百胜,就得做到“知己知彼”,可是现实中能真正做到知己知彼的人是很少的。

半数以上的学生都在晚上十一点左右才休息,他们时间总是不够用,有听不完的课,有做不完的作业,甚至有考不完的试,还有的还要被父母无休止的唠叨,如果高三生活真是这样的话,一些学生身心疲惫也是理所当然的了。如果夜以继日的学习,最后在考场上换来优异的成绩,那么这样也值得,可是现实中很多人都是付出得很多,回报的很少。具体原因就是不知己也不知彼。学习的方向不对,方式不对,学得东西考不到,考得东西没有学扎实,这样的话高考要是能考好才怪。要想在高考中取得优异的成绩,提升学习效率是必由之路,要想真正做到自主、高效的学习,建议从以下几个方面做起:

知彼篇:

既然是考试,那么肯定有范围,也肯定有侧重点,同时也有相应的方法来应对。我一直对学生讲,我能教全科不是因为我水平很高,而是因为知识点本来就不多,只要你融汇贯通,就能应对自如。因此说,学生要想备战高考,就必须要先全面了解你这个“对手”。比如就拿文科的《历史》来说。如果我们从以下几个角度去分析其特点,那么就更能清楚的认识这个“对手”了。

1.高考内容:

历史:政治史占40%,经济史占32%,思想史占20%,选修8%。同时由以往的试卷分析得知考试命题集中于哪些知识点?例如就拿经济史这块内容来讲,“从古至今的经济”是主线,即为中国古代史、近现代各个时期的经济发展占到绝大部分份额。因为这三个部分构成了中国经济发展的全貌,并且把经济史形式了一个相对完整的体系。从知识点的角度而言,例如古代农业、商业、经济政策、殖民扩张、工业革命等知识成为了命题载体。特别是人类在长期的发展过程中,形成的经验、技术、管理理念等对人产生过积极、正面、进步影响的,成为命题的切入点,特别是2011年10月16日举行的《中共十七届六中全会》以文化体系为核心,为2012年的高考命题提供了方向。

2.命题特点:

但是近两年来,很多学生觉得文综难,特别是历史方面,很多学生感叹即使拿着课本进考场,即便是开卷考试,也很难拿到较高的分数,因为在平时的复习中,很多学生依然是死记硬背,传统灌输式的教学方式,已经很难适应新式高考的要求。能力性为主的考试,很喜欢考查教材中找不到的知识,或者教材中简单的提及到,没有深化拓展的部分,很多学生机械性的学习,没有做到深挖教材的隐性知识,更没有彻底的了解并且形成一个体系,所以说很多学生拿不到高分的原因很明显了。

3.学校教学的特点:

学生不能总是被动的听课,我建议学生们在每个周末都要抽出一些时间,对上周学习进行反思总结,还有对下周的学习作一个具体的安排,例如学校有多少节课?知识点集中在哪些方面?你想弄明白哪些知识点?老师可能布置哪些作业?你有哪些时间可以充分利用?学校的教学不可能让你100%满意,那么你又有哪些资源来作为补充和完善?等等问题都是需要学生解决的。而不是被动的听课、完成作业就可以了。如果仅仅局限于听课、完成作业,那么你肯定有很多“局限”,你的分数就会有更多的“局限”。

4.需要做一定的习题巩固。

拿到一份作业题,首先要弄明白,哪些题型你把握不好,还有哪些知识点是你需要巩固的?其次做好审题、答题、时间分配等环节。然后进行的总结,例如在做这份题目的时候你收获了什么,对下一份题目的期待是什么?等等。我班上的学生很多都是做题量很大,效率很低,这些对他们来说也许形成了习惯,所以短期改变是有难度的,但是我还是坚信他们能改变的,因为我们学习需要做适量的题目、适合的题目来训练,而不是盲目的把自己推进“题海”中。

知己篇:

很多人在复习中轻视高考,甚至一些学生觉得现在没有必要重视,因为自己中考的时候只复习两个月就考上了重点高中,那么高考一样简单。还有一些学生觉得自己害怕每一次考不好,对每一次成绩看得很重,而忽略了学习的过程,在学习过程中一些不足之处没有得到弥补,下次成绩应该好不到哪去。特别是那些“不知彼、不知己”的学生来说,要想高考取得好成绩,几乎是不可能的。因此说我们既然看透了对手,那么理性分析自己也是必要的。

1.静心

如果一个人安静不下来,处于浮躁状态,那么就很难听得下别人的意见,不管你现在成绩如何,你都得静心去思考、发现、调整,让自己安静下来,看看自己遇到哪些困难,一个人不静心思考,很难发现自己的性格弱点,而在每年高考中,那些失败的学生,大多数都是由于性格的因素导致自己的失败。一直说,一些学生即使提前给他们做一遍高考卷,他们一样考不好。例如2011年高考,理综的命题方向我给得很明确,可是也有部分学生听不进去,那么高考就见证了。因此说,静下来能让的判断力更加的准确,能让你明白,缺少哪些,如何正确的的去弥补,而不是盲目的,浮躁的去应对。

2.研究

“知己知彼”就是要求你研究对手,研究自己,研究出属于的学习方法,当你把高考和自己都研究透了,你的分数可想而知的。如果你被高考研究透了,命题老师研究的陷阱你掉进去了,你就落榜了,其实就是如此简单,又是如此的复杂。因此说,我们首先要有研究问题的时间,并且把握好时间,然后去更好的研究知识点、研究命题方式、研究答题技巧,等等。只有这样你才能主动的备战高考。

3.信念

不是某次考试失败了,自己就是一无是处了,其实平时考试中失败是好事情,能让自己看到自己那么多不足,比如我班上学生2011年2模几乎半数以上很惨,一些家长觉得志愿难报了,而我们依然没有受到影响,因为我们在“研究”的基础上学习的,准备的,2模考试例如政治一些标答都错误了,你答对了,没有给你分数,这不影响高考的,或者说与高考就不是在一个方向上的。失去了应该失去的,得到了应该得到的,高考成绩肯定不错的。我们的信念是备战高考,面对高考要循序渐进,也要从长计议,不局限与眼前,所以希望那些受每一次成绩左右情绪的学生,应该能更好的调整好状态。

4.身体

你的身体得不到好的休息,你不可能集中精力学习,更不可能说有很高的效率了,因此说,再忙也得抽时间锻炼身体,如果你没有好的身体,即便做到“知己知彼”了,估计你也会有很多力不从心。

相信更多的学生能真正的认识高考、认识自己,并且能取得理想的成绩。

 

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