三、演员表演中的节奏节奏—电影的重要艺术元素之一。节奏在影片中一般表现为平稳、对比、重复、流畅、凝滞、停顿等到术语称谓。创作影片时既要在导演统一构思下确定全片的总体节奏，也要处理每单元的具体节奏。并在总体节奏的控制下通过表演、摄影、美术、音乐、录音、剪辑各部门体现出来。以下从五个方面谈一下演员表演中的节奏问题。
(一)、情感与节奏艺术所再创造的生命形式，就是对情感的表现，是一种情感的表达形式，它把感情的所有方面都巧妙地安排在一起，使它们极为清晰地、有层次地呈现出来。我国的电影理论文章也提出“节奏是人的情感和情感脉络的一种外化形式。”那么艺术类似于生命的特点就是节奏，艺术用自己的语言来表达情感，例如绘画和造型艺术，光影的明暗，线条关系，这些都是为了表现节奏，而节奏最终是为了表现情感，一种情感是靠一种节奏的力量表现出来的，一种平缓的节奏，或者是一种紧张的节奏，一种简单的节奏，一种丰富的节奏，所有这些节奏形式最后达到了情感的表现。节奏是传达情感的最直接而且最有力的媒介，因为它本身就是情感的一个重要部分，它们之间永远是一种链条关系。因此，节奏与情感也就成了艺术的中心问题。为什么有的人在激动的时候会全身发抖，有的人泣不成声，有的人力竭声嘶，有的人暴跳如雷，有的人却沉默不语这些情感的表达方式都是节奏与情感的密切关系所致。因为情感活动就是指伴随着某种十分复杂但又清晰鲜明的思想活动而产生的有节奏的感受。哪里有生活，哪里就有动作;哪里有动作，哪里就有情感活动;哪里有情感活动，哪里就有节奏。因此，我们可以发现节奏表现着情感，情感里蕴藏着节奏，而且节奏不仅可以推动情感的发展，还可以带动情感。例如在芭蕾舞剧《天鹅湖》中，我觉得其中有一段比较典型，男主人公王子一直热恋着女主人公奥杰塔，当王子向奥杰塔求爱的时候，先是以缓慢的抒情动作逐渐加强为猛烈的旋转，当旋转停止以后又缓缓地托举起奥杰塔。这是一个由慢到快、又由快到慢的节奏，这个起伏的层次就很清楚地表现了王子的内心世界，从对奥杰塔的缠绵悱恻到内心的狂热和激动又转为对爱情的渴望，这一系列动作不同于一些直接的、奔放的爱情的舞蹈表达，而是一种非常内敛，充满了很多激情但又十分迂回的复杂表达方式。在这迂回中存在着自我抑制的成分。最为典型的就是以这种旋转的速度节奏来表现男主人公内心的激动，这就是一种特定情感的表达，通过节奏的频率来加强情感的表现。可见，情感可以影响节奏，而节奏也可以推动情感。比如说，守夜人在严寒中不停地踏步，用手搓着自己的脸，那样他就会觉得暖和，这就是外部速度节奏加快的缘故。斯坦尼斯拉夫斯基曾指出：“首先，没有正确的、适当的速度节奏，就不可能正确地去感觉。”
(二)、性格与节奏节奏、情感与性格之间的关系也非常密切，任何性格都要在情感表达中得到体现。性格是指在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点，如英勇、刚强、懦弱、粗暴等。一个人的性格能决定他自身的节奏(说话、走路和举止姿态)，而每个人都有他自身特有的节奏规律、特有的情感规律、特有的生活规律，性格也就由此而诞生。每个人对待生活，都有不同的感受方式和行为方式，以及不同的处理手段，这样就造就了不同的性格。齐士龙教授在《电影表演心理研究》中指出“性格之别的核心就是心理特点之别。”那么我们在饰演不同角色的时候，首先就应该从心理特点的差异上，去充分体现人物的情感，才能捕捉到不同角色的性格，才能够准确展现人物的节奏。例如由费里尼导演的意大利影片《她在黑夜中》，卡比利亚是一个永远怀着善意，对自己的*女职业没有特定的羞愧感，但同时又向往着过更美好的生活的人。当卡比利亚第一次被男女推下河，然后又被人从水里救起时，她刚苏醒过来就用大幅度的动作来挣脱那群救她的人，激动得几乎是手舞足蹈地叫着她男友的名字。朱丽叶塔?玛西娜抓住了卡比利亚情感专一的心理特征，因此才表现出她得救后不去感谢救她的人，也顾及不到自己虚弱的身体，而是还沉浸在爱情之中。这样，从演员的表演节奏中不仅体现出人物的性格，还增强了影片的喜剧色彩。
(三)内部节奏与外部节奏演员的表演节奏还分为外部节奏和内部节奏，外部节奏是演员通过形体动作明显地表现出人物内心世界，而内部节奏主要是演员自身内心的体验。那么内部节奏的根据是什么呢?就是使自己完全相信虚构的规定情景，这一点对于体验内部节奏来说是非常之关键，当有了准确的内部节奏才可能谈到如何通过外部节奏来展现人物的内心。电影剧作中人物思想、情绪、情感起伏变化的有规律的运动，是电影艺术中由视听表现手段所构成的外部运动节奏的基础动因和表现依据。凡摄影机的运动节奏、蒙太奇镜头的节奏、角色的形体动作和对话的节奏、音乐和音响的节奏以及光色对比变化的节奏等，无不以人物的内心节奏变化为依据。例如在我国影片《骆驼祥子》中，祥子因为虎妞难产而去借钱、请大夫，摄影机的急速跟拍、一系列短镜头的快速剪接，以及他急剧奔跑的动作、急促的脚步声、喘息声、敲门声、焦急的对话声、疾风骤雨式的三弦拨奏声等，都是以祥子心急忙如焚的内心节奏为依据的。内心节奏往往通过外部运动的节奏转为可直接古感知的外部表现传达给观众，并在观众内心激起相应的情绪节奏反应。内部节奏是控制外部节奏的主要因素，同时，外部节奏也不同程度地影响内部节奏。内部节奏和外部节奏还存在着不同的表现手法，有时外部节奏与内部节奏一致，有时外部节奏与内部节奏并不统一，比如内部节奏快，外部节奏却慢。例如在瑞典影片《秋天奏鸣曲》中，伊娃很专注地看着她母亲弹琴，几乎是一种静止的状态，看上去表现似乎很平静，可她的内心世界却是非常的痛苦、非常的不平静，内心节奏也随之不断地加快。因为母亲的琴声一次次唤起她的童年往事，一次次刺痛她内心深处的痛苦，她回忆起小时候常常被母亲所抛弃，那种依恋母亲和渴望母爱的爱恨感情交织在一起，内心的痛苦不断增加，而外部表现的手法却是如此的平静，但从她眼睫毛的每一次颤动以及悬而未落的泪水中，我们却能感受到不同强度的节奏层次对我们的感染力。
