本考试大纲以中等职业学校医药卫生类专业教育教学指导委员会颁布的教学大纲为依据，范围涉及中等职业医药卫生类各专业开设的解剖学基础、生理学、解剖生理学基础、人际沟通、医学心理学、医学伦理学等课程，主要测试考生对医学基础课程及医学人文课程中的基本理论、基本知识和基本技能的掌握和应用情况。
第一部分 医学基础知识
一、解剖学基础
建议考试复习用书：《解剖生理学基础》，主编王维智，人民卫生出版社出版，ISBN：978-7-117-09614-0
考试内容及要求：
一、运动系统
掌握运动系统的组成和功能。
二、消化系统
掌握消化系统的组成和功能，以及上、下消化道的概念。
三、呼吸系统
1.掌握呼吸系统的组成，以及上、下呼吸道的概念。
2.掌握胸膜和胸膜腔的概念。
四、泌尿系统
1.掌握泌尿系统的组成。
2.掌握肾的位置和形态特点。
五、生殖系统
1.掌握男性生殖腺的位置。掌握男性尿道的分部和形态特点。
2.掌握女性生殖腺的位置。掌握输卵管道各器官的位置、形态特点、子宫的固定装置及临床意义。
六、脉管系统
1.掌握心血管系统的组成。
2.掌握心的位置和形态。
3.掌握头、颈、上下肢浅静脉的名称、位置。掌握肝门静脉的组成、结构特点、主要属支及其与上下腔静脉之间的吻合。
4.掌握淋巴系统的组成。
七、感觉器
掌握视器、前庭蜗器的组成。
八、神经系统
1.掌握中枢神经系统的组成、分部。掌握脑脊液的产生部位。
2.掌握周围神经系统的组成。
九、内分泌系统
掌握甲状腺的位置和形态特点。
二 生理学基础
一、绪论
1.掌握生命的基本特征。
2.掌握内环境和稳态的概念，稳态的生理意义。
二、血液
1.掌握血细胞正常值及其主要功能，血量和血细胞比容。掌握红细胞生成的部位、条件。掌握血液凝固的基本过程。
2.掌握ABO血型的分型依据，输血原则与交叉配血试验。
三、血液循环
1.掌握心动周期、心率。掌握每搏输出量和每分输出量的概念和影响心输出量的因素。
2.掌握动脉血压的概念、正常值、形成和影响因素。
四、呼吸
掌握肺活量和时间肺活量，每分通气量和肺泡通气量。
五、消化和吸收
1.掌握胃的运动和排空。
2.掌握胃液的主要成分与作用。
六、能量代谢和体温
1.掌握能量代谢的概念及其影响因素。掌握基础代谢率的概念及其临床意义。
2.掌握体温的概念、正常值和生理波动。掌握散热的主要方式及临床应用。
七、尿的生成与排放
1.掌握尿生成的基本过程。
2.掌握渗透性利尿和水利尿的概念。
3.掌握正常尿量。
八、感觉器官
掌握眼的调节。
九、神经系统
1.掌握突触传递的机制。
2.掌握特异性和非特异性传入系统的生理作用，内脏痛的特征和牵涉痛的概念。
3.掌握牵张反射及其分类。
4.掌握自主神经系统的主要生理功能及其生理意义。
十、内分泌
1.掌握激素的概念。
2.掌握甲状腺激素和糖皮质激素的主要生理作用。掌握胰岛素生理作用。
十一、生殖
掌握雌激素和孕激素的生理作用。
第二部分 医学人文知识
一 人际沟通
建议考试复习用书：《人际沟通》，主编钟海，科学出版社出版，ISBN：
考试内容及要求
一、语言沟通、非语言沟通
理解语言沟通及非语言沟通的概念、应用、特点及影响因素。
二、沟通技巧
掌握人际沟通的基本技巧与应用。
三、人际沟通在护理工作中的应用
掌握人际沟通在护理工作中的应用。
四、人际沟通在医疗工作中的应用
掌握医疗工作中的沟通技巧。
二 心理学基础
建议考试复习用书：《心理学基础》，主编肖丹，人民卫生出版社出版，ISBN：9787117095945
考试内容及要求
一、心理过程
掌握心理过程的规律及其一般特征。
二、人格
掌握人格的概念及健康人格的标准。
三、挫折与心理防御机制
掌握挫折产生的原因及心理行为反应、影响因素。
四、心理咨询与心理治疗
理解患者心理活动特点，学会关注他人的整体心理感受。
三 医学伦理学
建议考试复习用书：《医学伦理学》，主编曾繁荣，人民卫生出版社出版，ISBN：9787117097413
考试内容及要求
一、社会主义医学道德的基本原则、规范和范畴
掌握医务人员及患者的权利与义务
二、医疗人际关系道德
掌握医疗人际关系的处理原则，医患冲突、医疗纠纷、医疗事故的道德
三、临床诊疗工作的医学道德
掌握各科室临床诊疗工作中的道德要求
