中国江苏网3月2日讯 刚洗过的手，使劲甩一甩，水为啥就甩出去了？用鸡蛋碰石头，会有什么样的后果？微波炉加热鸡蛋会爆炸，这是咋回事？这些日常生活中最寻常的现象，昨天成了南理工自主招生面试的题目。不过，这些题目看似简单，却没有标准答案，而明察秋毫的考官们从学生的讨论过程中，一下子就挑出“精英”来了。
对于文科毕业的人来说，这样的问题似乎也能答上几句。昨天，记者也拿这些题目给文科毕业生来做一做，得出的答案显然没有理科生专业，但是也颇为“理直气壮”，其中不乏“无厘头式”的回答。
看文科生理科生
怎么答这些题
在昨天的面试现场，六个考官和八个学生围坐在一起，看上去像一个小型的讨论会场。题目当场由考生来抽，然后大家一起讨论。其中有个无领导小组讨论的环节，更是在无人主持的情况下，大家共同商量解决一个问题。
记者选取了四道有代表性的问题，又请来文科毕业生一起做一做。这些文科生物理底子薄弱，凭着大脑里残存的一些中学物理知识，也毫不示弱地解答了一番。
【题目一】
手上的水可以甩出去，请从能量的角度来分析这一现象。
[理科考生的回答]：
我觉得甩手的时候产生动能，对水也产生一个动能，水和手的动能不一致，所以水会甩出去。自主招生
水的质量比较小，形成的加速度比手要大，所以甩出手去。
手停止甩动时，动能转化为水的重力势能、分子能和动能等，所以甩出去了。
[文科毕业生的回答]：
手在甩动过程中，产生一个推力，水珠受力之后自然离开手。
这不是惯性吗？水有重量，手一停止运动，水还在往前跑，就出去了。
手甩出去，产生一个重力加速度。
为什么油甩不出去，水能甩出去，说明水分子和手结合得不紧，容易甩出去。
能量是什么概念？我不记得了。我想应该是水被手甩后有个力，加上自身的重力，被甩出去。
[无厘头式回答]
究竟是手甩了水，还是水甩了手，这是个问题。
水说：你都不要我了，我还留着干吗？这就是“分手”的正解。
纸巾用完了，只能甩手了。
轻轻地甩一甩手，不留下一滴水珠。
【题目二】
“鸡蛋碰石头”是家喻户晓的说法，请用物理或力学的知识，谈谈你的理解。
[理科考生的回答]：
鸡蛋是否会破，要看不同情况。有时，用很小的力可以敲开一个鸡蛋，有时一个大汉踩在4个鸡蛋上，蛋壳却不会破。这反映出什么问题？这个应该是我们重点考虑的问题。
鸡蛋碰石头，也有可能两个都碎。这好比飞机和鸟相撞，瞬间产生的动能很大，对飞机的作用力大，也一样能破坏飞机。
鸡蛋壳弹性小，容易碎。石头是实心的，里面不容易压缩，所以不易碎。另外，生鸡蛋更易碎，因为里面空的体积较大。
要看石头的大小、质地、坚硬程度，还要看碰到鸡蛋的哪个部位、方向，由此产生不同的结果。
鸡蛋碰石头，两者受力面积相同，受力大小相同。之所以鸡蛋破了，是因为两者分子构成不同。
[文科毕业生的回答]：
鸡蛋和石头密度不同，鸡蛋密度小，所以容易碎。
要看碰的条件。如果轻轻碰，不会有任何问题。如果使劲碰，鸡蛋坏了。
鸡蛋碰石头，很简单，得出的结论就是“以卵击石”。
肯定鸡蛋碎，鸡蛋壳那么薄，石头那么硬，鸡蛋不是找死吗？用石头碰鸡蛋，鸡蛋肯定碎；如果用鸡蛋碰石头，就不一定碎。
[无厘头式回答]：
哲学生说，到底谁碰了谁？要搞清楚。它们从哪里来？为什么要碰？出于什么目的？碰了以后它们要到哪里去？
鸡蛋说：这有意思吗？我都粉身碎骨了。
飞蛾都能扑火，我凭什么不能碰石头？
不敢碰石头的鸡蛋，不是好鸡蛋。
鸡蛋说：虽然我碎了，但石头也落不到什么好处。浑身粘粘的，你很舒服吗？
【题目三】
微波炉里加热鸡蛋，为什么会爆炸？
[理科考生的回答]：
微波炉加热时，鸡蛋里液体的水分子会产生运动，而鸡蛋壳上的分子却不会运动，壳承受不了压强，所以爆炸。
没有壳的鸡蛋放在微波炉里也会爆炸啊？我觉得不光是壳的问题。
微波炉是通过微波在物体内部互相撞击摩擦产生热量，是从里到外加热的，鸡蛋内部会迅速产生高温，蛋清导热过慢，会使内部高温膨胀爆炸。
在微波炉加热后，鸡蛋内的水分子振动，产生热能，蛋内的气体由此膨胀，内外压加大，由此产生爆炸。
[文科毕业生的回答]：
鸡蛋壳是固体，里面是液体，对热传导速度不同，会导致里外受热不均，所以会爆裂。肯定是这原因。
热胀冷缩的原因呗。用微波炉加热升温太快，鸡蛋壳一下子热胀冷缩，就炸了。
外部受热后，蛋壳好像会发生什么反应……
鸡蛋是用来煮的，不应该放在微波炉里。
[无厘头式回答]：
不是什么都可以给鸡蛋加热的。老母鸡给鸡蛋加热，出来的是小鸡。换成微波炉加热，出来的就是坏蛋。不同的操作方式出来的是不同的结果。
不爆炸怎么知道我熟呢？
鸡蛋说：我想当一回爆米花。
小鸡烫发失败。
【题目四】
给“爆炸”下个定义。
[理科考生回答]：
在一定的空间里，瞬间发生的一种能量释放。
因为压力来不及扩散，短时间内的一种能量释放，伴有光热、气体等的释放。
爆炸肯定是从一个点突破的，就像人墙倒塌始于其中的一环，气球被一个钉子戳破，都由一点而起。所以建议定义时，加上“临界点”的限制。
[文科毕业生的回答]：
极短时间内产生的一种物质的分裂，同时伴有声、光等效果。
一个物质顷刻之间四分五裂，伴随巨响和强大的气流。
爆炸就是从有到无、从完整到破碎的过程。
[无厘头式回答]：
不就是把鸡蛋放在微波炉里加热吗？
考官怎么说——
没有标准答案，
但能看出水平
昨天的面试结束后，考生们一脸迷惘地望着考官，忐忑不安地等待正确答案的揭晓。但是考官却告诉他们“没有标准答案。”
“其实我们也是第一次拿到这些题目。”考官邹教授告诉记者，在考生们讨论的过程中，他们也在积极思考。“这些题目看似简单，但是要能抓住本质问题，还是能看得出水平的。”
9号考生脱颖而出，评委赞“是个好苗子”
一番面试后，9号考生给现场的评委们留下了深刻的印象，大家赞不绝口。“是个好苗子！”
评委邹云教授认为，9号很会归纳总结，而且能带领整个小组把议题引导到问题的核心和本质上去，逻辑思维能力不错。他举了几个例子。比如在讨论“鸡蛋碰石头”时，9号提出一个问题：“有时，用很小的力可以敲开一个鸡蛋，有时一个大汉踩在4个鸡蛋上，蛋壳却不会破。这反映出什么问题？”其实这已经很接近问题的本质了，其他组员沿着这个思路再深入下去，问题就迎刃而解了。在讨论给“爆炸”下定义时，9号很快就找到问题的关键，而且提出“爆炸肯定是从一个点突破的”，并建议定义时加上“临界点”的限制，这是很有启发性的，也是很有学术水准的，他甚至还提到了“稳态”、“能量不均匀”等超出中学生水平的概念，令评委刮目相看。评委吴教授最后跟考生们提到“请注意，在真空中也会发生爆炸。”他坦言，这样的启发主要是说给禀赋不错的9号听的。
“9号的领导才能也不错。”评委们表示，一个小组讨论时，如果没有出来引导、统一的人，就会陷入杂乱无序。而9号自然而然成为“领袖型”人物，不仅自己能提出新见解，还能将其他组员的观点归纳总结到一起，将偏离的主题拉回来，有效地引导、推动了讨论的前行。记者了解到，9号考生来自辽宁，曾经获得大连青少年机器人大赛一等奖，在学校里是个名人，也是班上的团支书。
考生观察评委脸色，有迎合讨好之嫌
昨天的六位考官中，还有一位特殊的考官：南理工心理专家朱逢九教授。朱教授没有提问，只在一边冷眼旁观，通过微动作、微表情来考察学生。“有的考生坐下来时，双腿紧紧并拢，微向后倾，好像随时准备站起来的样子，说明太紧张了。有的考生坐下来有些后仰，说明非常放松。有的考生眼光四扫，随时观察评委的表情，有过于迎合讨好评委之嫌。有的考生双腿向后倾斜，好像随时准备撤退，表明对这样的讨论希望早点结束……”朱老师把考生的一言一行观察得清清楚楚。
昨天共有16位有着特殊才能的高三学生参加了南理工的自主招生面试。南理工招办主任徐蔡余介绍，考虑到这些学生用了不少时间发明创造，学校会根据考生的面试情况进行降分，降分的最大限度就是降到本一省控线。记者
复旦“千分考”成绩公布
备受瞩目的复旦自主招生考试“复旦水平测试”成绩昨日公布，同时发布的还有入围面试分数线。今年的入围面试分数线为：上海文理类616分、医学类562分，浙江文理类676分、医学类643分，江苏文理类653分、医学类608分。
跟往年一样，复旦在公布考生成绩的同时还为考生提供了一份成绩分析报告，有助于考生了解自己各科学习情况。考生可登录复旦大学招生网网上报名系统“相关下载”一栏，点击下载“成绩通知单”即可查看。
复旦大学招办提醒：苏浙沪地区入围面试的考生已可根据复旦招生网上的说明提交入学申请，截止日期为3月4日，时间紧迫，希望考生抓紧时间。3月8日至10日还将在上海举行面试，并以此最终确定享受复旦自主招生优惠政策的学生名单。
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