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2014年福建省高等职业教育入学考试
农林牧渔类专业基础课考试大纲
本考试大纲以教育部公布的中等职业学校教学用书目录中的《生物基础》（全一册）、《化学》（农林类）、《植物生产与环境》（种植专业使用）和《畜禽解剖生理》（养殖专业使用）为主要参考教材，主要考核学生了解、理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平，以及综合运用理论知识和方法，解决基本实际问题的能力。
Ⅰ 考试范围和要求
第一部分 生物基础与专业基础知识部分
一、生物的多样性
（一）理解生物的基本特征，了解生命科学发展历程。
（二）掌握生物多样性的概念，了解生物多样性的组成，掌握保护生物多样性的重要意义。
二、生物体的基本单位—细胞
（一）了解细胞的元素组成和化合物组成。
（二）理解生物体内无机化合物的作用，理解有机化合物的分类、结构及主要功能。
（三）掌握原核细胞和真核细胞的区别与联系，理解细胞膜的主要功能（物质进出细胞的方式）。
（四）掌握细胞质的结构和功能，重点掌握几种细胞器的功能（线粒体、叶绿体等）。
（五）掌握细胞核的结构，了解细胞核功能，
（六）理解细胞增殖的有关概念，了解有丝分裂过程（间期、前期、中期、后期、末期）的特点。
（七）掌握光学显微镜的基本结构，掌握动植物细胞的亚显微结构模式图。
三、生物的新陈代谢
（一）理解新陈代谢的概念，理解酶的概念及酶的基本特征。
（二）掌握ATP的结构简式，了解ATP的形成途径。
（三）掌握水分代谢的概念，掌握蒸腾作用的重要意义。
（四）了解植物的需水规律和合理灌溉，掌握提高水分利用率的途径。（《植物生产与环境》）
（五）掌握矿质代谢的概念，了解植物必需矿质元素的种类，掌握根吸收矿质元素的过程及植物对离子的选择吸收。
（六）掌握光合作用的概念，了解叶绿体中的色素组成，理解绿色植物进行光合作用的过程，掌握光合作用的意义，了解影响光合作用的因素。
（七）理解提高植物光能利用率的途径。（《植物生产与环境》）
（八）理解生物呼吸作用的相关概念，掌握呼吸作用的过程及生理意义。
（九）了解肺的形态、位置及组织结构，掌握动物气体交换过程相关概念，理解气体在动物体内的运输路径。（《畜禽解剖生理》）
（十）理解机体内环境的概念、血液的成分、血液的主要机能。（《畜禽解剖生理》）
（十一）了解心脏的形态和位置，掌握心脏的构造。（《畜禽解剖生理》）
（十二）掌握营养物质的吸收及三大营养物质的代谢过程。
（十三）了解消化管、消化器官的构造，理解肝脏的血液循环，理解胰脏的组织结构和功能。（《畜禽解剖生理》）
（十四）理解生物新陈代谢的基本类型。
四、生物的生殖和发育
（一）理解生物生殖的种类，理解减数分裂与有性生殖细胞（精子、卵细胞）的成熟。
（二）掌握受精作用的概念。
（三）了解动物生殖系统的简单组成。（《畜禽解剖生理》）
（四）掌握植物的个体发育过程（胚的发育、胚乳的发育），掌握动物的个体发育过程（胚胎发育、胚后发育）。
（五）了解植物的生殖器官（花与果实）。（《植物生产与环境》）
五、遗传和变异
（一）掌握遗传物质、细胞核遗传与细胞质遗传的概念，理解DNA分子的结构及DNA分子结构的特性，了解DNA分子的复制过程。
（二）理解基因控制蛋白质合成过程的有关概念。
（三）了解基因的分离定律。
（四）了解基因的自由组合定律。
（五）了解生物变异的类型及可遗传变异的三种来源，掌握基因突变、基因重组、染色体变异的概念。
六、生命活动的调节
（一）了解生长素的发现过程，理解生长素的生理功能，了解其它植物激素。（《植物生产与环境》）
（二）了解动物体内主要内分泌腺，理解胰岛素的作用。（《畜禽解剖生理》）
（三）理解动物神经系统的基本结构和功能。（《畜禽解剖生理》）
七、生物的进化
（一）了解拉马克“用进废退”学说的要点。
（二）理解达尔文生物进化理论的要点。
八、生物与环境
（一）掌握生态因素的概念，理解非生物因素与生物因素对生物的影响。
（二）理解种群及其特征，理解生物群落及其特征。
（三）了解生物对环境的适应与影响。
（四）理解植物的生殖生长与环境的有关概念。（《植物生产与环境》）
（五）理解控制植物生长发育的途径。（《植物生产与环境》）
（六）理解生态系统的概念，理解生态系统的类型，了解生态系统的结构及功能。
（七）理解生态平衡的概念、生态平衡的原理，了解生态平衡的重要意义。
（八）了解环境的危机和保护。
第二部分 化学部分
一、化学基本概念和基本理论
（一） 原子结构
1.熟记常见元素的名称、符号、懂得 X 的含义。
2.了解核外电子排布初步知识，掌握1—20号元素的原子结构示意图。
3.了解元素周期律。（核外电子排布规律、原子半径、主要化合价、金属性非金属性变化规律）
4.了解元素周期表的结构。
（二） 溶液
1.了解溶液的概念。
2.了解强、弱电解质、非电解质的概念。会写常见强酸、强碱、盐的解离方程式。
3.理解水的解离及溶液中PH与酸碱性的关系。
（三）了解氧化还原反应的概念，能判断是否氧化还原化学反应。
二、元素化合物
（一）了解卤族原子的结构和变化规律。
（二）掌握氯及其重要化合物的化学性质，了解相关物理性质、用途。了解卤族之间的置换反应。
（三）了解硫及其重要化合物的物理性质、用途，掌握化学性质。
（四）了解氮及其重要化合物的物理性质、用途，掌握化学性质。
三、有机化学基础知识
（一）了解有机化合物的概念、通性，了解碳原子的成键特点。
（二）了解有机化合物的分类。
（三）掌握甲烷、乙烯、乙炔、苯的结构和重要性质、用途。
（四）了解各类烃的通式、通性。
（五）了解同系物、同分异构现象，同分异构体的概念。
（六）掌握烷烃的命名。
（七）理解取代反应、加成反应的概念，会判断有机反应类型（取代反应、加成反应）。
（八）了解糖类的组成、分类，了解葡萄糖、果糖的结构。
四、化学计算
能利用物质的量和粒子的数目、物质的质量、溶液的物质的量浓度的关系的简单计算。
五、化学实验
（一）理解配制一定物质的量浓度的溶液。
（二）理解元素性质的递变规律。（Na、K、Mg、Al与水的反应，Mg、Al与酸的反应）。
Ⅱ 考试形式与试卷结构
一、考试时间、内容与比例
考试时间为150分钟，闭卷、笔试，考试不使用计算器。试卷总分为200分，其中《生物基础》120分、《化学》30分、《植物生产与环境》25分、《畜禽解剖生理》25分。
二、题型与分值
题型 选择题 判断题 填空题 识图填充题 名词解释 简答题
科目 化学 生物基础 化学 生物基础 畜禽解剖生理学 植物生产与环境 生物基础 生物基础 生物基础 畜禽解剖生理学 植物生产与环境 生物基础 畜禽解剖生理学 植物生产与环境
题量 10小题 20小题 5小题 5小题 5小题 5小题 10空 1小题 4小题 1小题 1小题 2小题 1小题 1小题
总题量 30小题 20小题 10空 5空 6小题 4小题
分值 20分 40分 10分 10分 10分 10分 20分 10分 20分 5分 5分 20分 10分 10分
说明
第1-10题为化学题，第11-30题为生物基础题，均为单项选择题，每小题2分，共60分。
第1-5题为化学题，第6-10题为生物基础题，第11-15题为畜禽解剖生理学，第16-20题为植物生产与环境，每小题2分，共40分。
每空2分，共20分。
每空2分，共10分
第1-４题为生物基础题，第５题为畜禽解剖生理学，第6题为植物生产与环境，每小题5分，共30分。
第1-2题为生物基础题，第3题为畜禽解剖生理学，第4题为植物生产与环境，每小题10分，共40分。
三、试题难度
容易题为70%（难度值在0.8以上），中等难度题为20%（难度值在0.6-0.8之间），较难题为10%（难度值在0.5-0.6之间），全卷难度值为0.75。
