数理系是由原数学教研室和大学物理教研室发展而来。数理系目前有教职工53人，其中教授、副教授15名、博士后2人、博士10人，有硕士以上学历教师占 90%以上．年龄在30至50岁的教师占80%。近两年来，全系教师获得省、部、市和学校各种奖励30多项；承担的在研项目20多项，其中省科技厅项目3 项，教育厅项目5项，厦门市项目10多项；承担的教研教改及教学质量工程项目10多项。近年来在国内外学术期刊上发表论文300多篇，出版书著、教科书 10多部。数理系有省和国家专业学会理事、理事长，国际专业学会评论员和厦门市评估专家等学术兼职的教师多人。近两年数理系教师指导的大学生数学建模竞赛 获得国家和赛区奖励10项。
数理系现有“信息与计算科学”、“数学与应用数学”、“光信息科学与技术”三个本科专业。设信息与计算科学教研室、数学与应用数学教研室、高等数学教研 室、光电信息技术教研室、大学物理教研室等五个教研室；设有物理教学实验中心，包括大学物理实验室、光电信息技术实验室；设有信息与计算科学实验室；拥有 1个省级重点学科——光学工程、1个工程中心——光电信息工程技术研究中心、1个省级高校重点实验室（培育）——光电技术重点实验室和1个研究所——数学 研究所。
2005年大学物理实验室获财政部“共建”项目资助。2008年物理教学实验中心被确认为校级示范中心，光电信息技术实验室获财政部“中央与地方共建高校 特色优势学科”项目的立项和资助。2008年光信息科学与技术专业被列为校级特色专业，重点加以建设，成为我校首批重点建设的特色专业。
数理系注重“实验技能、理论思维和科学计算”等素质的培养，专业学科建设、实践基地建设保持与行业发展同步，聘请著名专家担任兼职教授，先后与厦门、北京 等地的相关企业和研究所共建实践教学基地，构建科技创新实践平台，实现“产、学、研”相结合，培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，尤其是适应海峡西 岸经济区建设与发展需要的专业人才。
信息与计算科学专业（本科 四年）
【培养目标】
本专业培养具有良好的数学基础和计算机基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论与方法，以及计算机软件设计与操作技能，接受创新思维和实际应用能力的训 练，在科技、教育、经济、管理部门从事各类信息处理、计算机应用软件开发和管理等技术工作及教学科研工作的高级专门人才。
【主要课程】
数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、算法与数据结构、数字图像处理、离散数学、信息科学基础、数学模型、信息与计算机安全技术、数据库原理及应用、网络编程、软件工程、运筹与优化等。
【就业方向】
毕业生可在科技、教育、经济、管理部门从事各类信息处理、数值计算、应用软件开发等方面的研究、教学和管理等工作，也可继续攻读应用数学、计算机应用、通信、经济管理以及相关专业的硕士学位。
光信息科学与技术专业（本科 四年）
【培养目标】
本专业培养具备光信息科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能和专业知识，能在应用光学、光电子学、光通信、光学信息处理、光电检测、光电信息显示与存 储，以及电子信息等相关领域，特别是光、机、电、算一体化产业，从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理等工作的光信息科学与技术高级专门人才。
【主要课程】
物理光学、应用光学、光电子学、光电传感与检测技术、激光原理与技术、光电器件及其应用、信息光学、光通信原理等。
【就业方向】
毕业生可在应用光学、光信息工程与技术、光通信工程与技术、光电信号检测处理与控制技术及其相关领域从事各类光电信息技术与系统的科学研究与教学、应用设 计与科技开发、制造与项目（企业）管理等方面的工作。毕业生还可以继续攻读光学工程、光学、电子科学与技术以及相关专业的硕士学位。
数学与应用数学专业 （金融数学方向，本科 四年）
【培养目标】
本专业培养拥有扎实宽广的数学理论基础和借助数学、计算机技术解决实际问题能力，具备较广泛的适应性和较强的发展潜力，能够在社会各领域特别是经济金融领域从事与应用数学相关的研究与开发工作的高级专门人才。
【主要课程】
数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、概率统计、计算方法、数学建模、抽象代数、微分几何、程序设计、实变函数与泛函分析、多元统计分析、宏观与微观经济学、金融数学、计量经济学等。
【就业方向】
毕业生能够在社会各领域，如工农业、交通运输、天文气象、航空航天、地质矿产、军事、教育、管理等领域特别是经济与金融领域从事与应用数学相关的工作，能 够在计算中心、计算站承担数学模型和应用软件的研究与开发工作。也可继续攻读现代数学、应用数学、经济、金融、管理、精算、保险、信息、软件工程等方向的 硕士学位。
