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如何从福建省近三年录取情况判断2018年本一、本二线是升是降!

阳光高考 2018-05-03
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高考录取对于很多考生和家长而言

是迷一般的存在

如何从福建省近三年录取情况判断2018年本一、本二线是升是降!

本一、本二是怎么定的?

为什么每年切线会不一样?

报考到底应该看分数还是看排位?

小编今天给大家放个大招

如何从福建省近三年录取情况判断2018年本一、本二线是升是降!

切线是怎么来的?

切线是主管部门根据该年考生人数及整体成绩、考生类别、院校在各批次的招生计划总数,经过详细的数据分析核算来制定的。

假设现在要制定2018年本一理科的切线,那么主管部门会统计在福建招生的所有高校,2018年在福建省本一批、本一提前批,高校专项、地方专项等所有本一批的总招生计划数。

假设算出来的总和是38000,那么按理来说,理科中位于38000名的这名考生的分数就是2018年的本一切线。但是,为了防止填报失误掉档而导致本一或本二批次生源不足,切线通常会适当划宽一些。

所以,其实切线的位次就意味着计划录取人数!

来看看近三年的录取情况

如何从福建省近三年录取情况判断2018年本一、本二线是升是降!

数据整理自考试院,2017年的一份一段位次表尚未公布,表格中的位次从考生处了解,介于同分情况,有微小误差,仅供参考。

从上表可以看出,2017年本一切线的位次,相较于往年,有所降低,本二切线相比2016年也降低了,只有高职专科批次的位次有所提高。

位次的变化原因,我们可以从招生计划或实际录取人数里找到答案。

先看招生院校,2017年提前批的招生院校相比2016年减少了21所,实际录取人数减少了344人。

而本一批院校增加了10所,计划数增加约100人,本二批增加6所,计划数增加1900人。

所以总得来说,扣去提前批的减招人数,本一批的计划数其实是减少了,而本二批的计划数增加较多,所以从位次上,大家可以看到,一个是降了,而另一个是升了。

所以等2018年各院校招生计划总数出来之后,大家就可以判断出来,当年的录取位次和往年相比是高是低。

到底应该看分数还是看排位?

说到这里,我们开头提出的第二个问题,“报考到底应该看分数还是看排位?”也得到了答案。

很多人填报志愿时,以为位次是分数的参考,其实从我们一步步推演下来,很明显是先决定位次,再确定切线。

假如2018年本一批招生计划总数比2017年少,那么我们可以推断,2018年的本一切线位次会比2017年低。也就是能上本一的学生数量减少了,所以原本在本一线上浮动的考生就极有可能落到本二批次。

从这个角度来看,位次比分数更具参考意义,更能科学地反映每年的录取变化。

而且,从近几年的情况来看,各批次的招生计划都算比较稳定,所以同学们可以比较放心地参照往年位次来选择院校和专业。

现在可以判断自己能上什么学校吗?

距离高考仅剩35天,相信很多同学已经有了自己的目标院校,那么以目前的成绩上目标院校有没有希望呢?小编教大家一个小小的判定办法。

还是一样的,用排名。

每一次考试成绩出来,大家都能知道自己在年段中的排名,不管考卷是难是易,大家会发现这个排名是相对稳定的。

了解了这个之后,再去了解所在高中校的往年本一、本二率。假设学校的本一率是30%,年段总人数是1000,那就是前300名的同学在最后高考中,考上了本一。

所以如果你现在的排名是在前三百名,那么不出意外的情况下,也可以考上本一。

另外还可以咨询一下老师,往年在这个排名的同学,都考上了哪些学校、专业。再看这些院校专业的分数与自己目标院校投档分的差距,就可以判断出自己离目标院校还有多远啦!

不过,不管怎么样,这些都,只!是!参!考!

每年高考都会杀出许多黑马,也有不少人发挥失常,更何况现在距离高考还有一个月的时间,还有机会去改变,去提高。

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