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郑州布瑞达理工职业学院2009年招生简章

郑州布瑞达理工职业学院 2010-07-14
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郑州布瑞达理工职业学院2009年招生简章

发布时间:2009-08-12 15:30


  一、学院概况

  郑州布瑞达理工职业学院是经河南省人民政府批准,教育部备案成立的一所民办普通高等职业院校,是由郑州大学西亚斯国际学院理事长陈肖纯博士创办。是哺育国际型复合型现代技术应用人才的崭新摇篮。学院面向河南省招生,开设计算机多媒体技术、计算机多媒体技术(广告设计与制作方向)、应用电子技术、移动通信技术、移动通信技术(通信网络与管理方向)、汽车检测与维修技术、模具设计与制造、应用英语等专业。学生通过国家高考统招录取,修完学业,成绩合格者可颁发教育部统一电子注册的专科毕业证书。

  学院以工科为主,文、理、管兼顾。致力于培养德智体美全面发展的,掌握系统而扎实的专业理论和相关知识基础,具有熟练和前沿的基本技能和专业技能,具有传承拓展能力和自主创新精神,能适应当代产业现代化、智能化及经济全球化需要的、能从事国内外生产、建设、管理服务第一线多岗位就业的国际性、复合型高素质的应用技术人才。

  二、办学特点

  郑州布瑞达理工职业学院与郑州大学西亚斯国际学院结成教学联合体,可充分利用国内外先进的教育及产业资源、借鉴其丰富的办学及实训经验,做到中西合璧、资源共享、信息互通、共谋发展。因而布瑞达学院具有广泛的国际背景和丰富的教育资源,具有实现上述目标的可靠保障和实施以下办学特点的基础。

  (一)先进而扎实的现代专业理论基础

  通过培养使学生系统地掌握专业理论知识和相关的理论基础。并根据教学需要有选择地开设双语教学课,吸纳国外原版教材中国际前沿的专业知识,使学生了解当今专业发展动态。以适应产业现代化、智能化、经济全球化的需要。

  (二)过硬而前沿的实践技能

  培养学生具有扎实而过硬的基本技能和实际操作能力。学院从国内外引进先进的实验、实训设备,与企业及岗位对接并按企业的要求进行实训。以使学生尽快地适应现代企业、涉外企业的要求。各专业学生必须通晓英语或一门外语,通晓计算机的应用,英语及计算机学习三年不断线,过硬的基本技能及扎实而先进的专业操作能力,大幅度提升就业竞争力。

  (三)优良而宽阔的文化素养

  学生日常教育管理实行导师制,每位导师既授业又传道,既辅导学习又指导生活,启发思维又疏导思想,培养能力又引导发展。学生以院长助理等各种形式参与学院内部管理。组织丰富多彩的校园文化活动,举办中外名人、专家、学者系列讲座,使学生经受锻炼,增长见识与才干。开阔的学术、文化视野,一定的组织、管理能力,良好的表达能力和人际交往能力,全方位的提高学生素质。

  (四)宽广而通畅的就业、深造渠道

  学院高度重视学生的就业和深造工作,自始至终帮助学生制订个人职业生涯规划,进行就业知识和就业能力的教育、指导和培训,提高学生的就业竞争力。同时为学生联系就业单位,提供就业信息,积极开展“订单式”对口培养,为国内外深造的学生提供一切方便。最大限度地拓宽就业与深造渠道,努力提高毕业生的就业率。

  三、办学条件

  我院位于河南郑州市新密溱水路西段618号,占地439.4亩,建筑面积157868.82平方米,校园设施齐全、建筑新颖、环境幽静,交通方便。

  先进而充足的教学仪器设备,如计算机、语音室、英语无线发射台、投影、网络等一应俱全,完全能满足教学的需要,幽静而宽敞的图书馆,设备先进、环境诱人的阅览室,种类齐全而充裕的藏书,大量引进的原版外文藏书位居全省前列。

  全新而舒适的学生公寓,设有卧室、卫生间,可提供热水和暖气,配备学生单人床、桌椅、宽带接口和电话接口。

  四、考生须知

  国标代码:14235

  招生代码:6295(2009年我院只面向河南省招生)

  招生对象:参加河南省2009年全国统一高考且填写我院志愿的考生

  招生计划:800人

  录取批次:专科二批录取

  学    制:三年

  收费标准:6600元/学年

  五、录取规则

  在省招生委员会统一组织下进行,执行教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取体制。根据生源情况确定提档比例,一般控制在招生计划的120%以内,坚持德、智、体全面发展的标准,遵循志愿顺序择优录取的原则,确保招生工作公开、公正、公平。对第一志愿报考本院的考生,学院将优先满足考生的第一专业志愿。对不服从调剂或因健康原因不宜录取的考生,学校将予以退档。

  六、招生专业、招生计划及收费标准

专业 学制 合计 收费标准 备注
计算机多媒体技术 3 100 6600元/学年  
计算机多媒体技术 3 100 6600元/学年 广告设计与制作方向
应用电子技术 3 100 6600元/学年  
移动通信技术 3 100 6600元/学年  
移动通信技术 3 100 6600元/学年 通信网络与管理方向
汽车检测与维修技术 3 100 6600元/学年  
模具设计与制造 3 100 6600元/学年  
应用英语 3 100 6600元/学年  
合计   800    

  备注:新生入校缴费以上级主管部门审定标准为准。

  七、专业介绍

  计算机多媒体技术:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创新精神和良好的职业道德,掌握多媒体基础知识;具有较强的图形绘制、图形图像处理、多媒体集成能力;具有较强的网络多媒体应用能力;具有一定的动画制作能力和音频视频处理的基本知识,从事电脑平面设计和网络多媒体应用等工作的高等技术应用型人才。

  主要课程: 美术基础、photoshop基础及进阶、音频视频处理技术、多媒体制作、流媒体制作、三维图形处理、网页设计、矢量图制作等。

  计算机多媒体技术(广告设计与制作方向):本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握系统的广告知识与技能、宽广的文化与科学知识,熟悉我国有关广告业的政策与法规,能在新闻、影视、出版、广告、文化产业等部门工作的高级应用型人才。

  主要课程:广告经营与管理、广告文案写作、广告策划、广告媒体研究、影视广告、电脑图文设计等。

  应用电子技术:本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握应用电子技术领域的基础理论、基本技能和相关专业知识,具有电子线路设计与剖析、电子产品组装与检测、电子测量与仪器使用、家电维修及电工操作等技能,能在电子产品、电子设备和系统的设计、生产、装配、调试、检验、维修、经营管理等第一线从事技术工作的高级应用型人才。

  主要课程:电子元器件、高等数学、电路基础、电子仪器与测量、模拟电子线路、数字电子线路、单片机原理与应用、VB程序设计、C语言、计算机网络技术、电子电路CAD与仿真、电子产品制造工艺等。

  移动通信技术:本专业培养德、智、体、美全面发展,学生掌握移动通信基本理论和移动通信设备系统的原理与性能、系统构架与组网;具有移动网络设计、建设、管理与运行等操作的能力。毕业生可在通信、电子、信息等行业从事移动通信设备、系统和网络的管理、维护、运营和技术管理等工作。

  主要课程:电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、数字信号处理、通信电子技术、移动通信、程控交换技术、GSM移动通信系统、CDMA移动通信技术、移动通信组网技术、光纤通信等。

  移动通信技术(通信网络与管理方向):本专业培养通信生产一线需要的,适应新世纪信息产业高速发展的、掌握必要的通信设备、网络和业务等方面的专业理论知识,具有较强通信设备与网络的日常管理和维护能力、网络整体分析、资源优化、合理利用能力;具备通信设备和通信网络的安装、调试、维护、管理、营销及简单电子产品开发和简单系统工程安装等工作的高技能应用型专业人才。

  主要课程:电路、数字电子技术、模拟电子技术、EDA、单片机原理及应用、计算机系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字通信技术、数字信号处理、通信原理、数字程控交换、光纤通信、计算机通信网等。

  汽车检测与维修技术:本专业培养德、智、体、美全面发展,从事汽车技术与应用方面的各级应用技术人才。能够运用现代电子技术、计算机技术、现代测试等技术对中高档轿车进行检测与故障诊断的高级人才。毕业生可在汽车生产企业从事汽车制造、试验、质检等综合技术工作,也可在汽车经营、管理、检修等部门进行汽车销售、检测与维修等技术服务性工作。

  主要课程:机械制图、汽车机械基础、电子技术、汽车材料、汽车液压与气压传动、汽车构造、汽车电气设备与维修、汽车故障诊断与维修技术、汽车检测诊断技术、汽车使用技术、汽车市场营销、机械制图测绘等。

  模具设计与制造:本专业培养德、智、体、美全面发展,能够从事模具设计与制造的高级应用型技术人才,毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造、模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。

  主要课程:机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造、注塑模设计与制造、数控技术与编程、模具加工机械、电工与电子技术、液压与气动传动、金属切削原理、机械CAD/CAM等。

  应用英语:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有行业准入资格和良好的职业道德素养,掌握较好的汉语表达能力和英语听、说、读、写、译的基本技能,了解英美政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,适应文化教育、外贸等部门第一线需要的高级技术应用型人才。

  主要课程:英语精读、英语语音、英语语法、英语听说、英语阅读、英汉翻译、英语写作、商务英语、文秘英语、旅游英语、营销英语、办公自动化等。

  学院地址:河南郑州市新密溱水路西段618号郑州布瑞达理工职业学院

  邮    编:452370

  电    话:0371-68506666

  传    真:0371-69210000

  学院网址:www.brynda.edu.cn

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