福建省质检刚结束不久
同学们又要开始迎接二检等考试
那么距离高考也只剩39天了
今年的高考会怎么样？
题目的难度会增大吗？
实际上，每年的3月中旬之后，高考命题人员就开始遴选、确定，4月底、5月初高考命题工作正式开展，正式命题大概持续半个月左右，现在就让我们一起来破解高考的“神秘面纱”吧！
首先，高考和平时考试有什么区别吗↓
一 高考与平时考试的区别 1出题人不一样
平时考试时各校老师出题，而高考试题主要是大学老师出的。高考题紧扣《考试大纲》和《考试说明》，但是通常各地的“模拟卷”基本上押不到真题，因为高考命题组有“反押题”措施。
2考试目的不一样
高考题原则上不出怪题、偏题，更不回避“必考点”，但却在命题角度、方法、题型上下功夫。
3评分规则不一样
高考题主要是由大学教师、一部分中学老师等阅卷。高考试卷评分细则主要是由大学教师制定，高考是选拔性考试。平时的测验或模拟目的是为了查缺补漏。因此，就常常会在高考中丢“不该丢”的分。
4考试性质不一样
高考关键就在于它通过“必考点”和“易考点”的综合选择来命题；而平时的考试一般是考查学生现阶段的学习情况。
除了以上，还有同学们最最关心的一个问题
为什么平时考试与高考成绩存在差别呢↓
因为平时考试试题与高考在命题的形式、题型、知识点有相似，但是从题型的新颖程度、立意角度等来看，平时考试与高考还是有较大差别的。
也就是说，平时的考试只能作为参考并不绝对，所以在考试过后对分数不宜过分看待，掌握好知识点才是关键。
那么高考试卷是如何产生的呢？
高考命题人又是谁呢↓
二 “神秘”的高考命题人在考试中心有一个命题专家库，里面存储着适合命题的专家和教师的材料，一般为了保持高考命题的连续性和稳定性，命题者几年会更换一批。高考命题人由三部分组成：大学教授、高中教师和教育研究人员。
那么首先命题人员不能是当年的高三任课教师。因为每位教师的教学都有自己的侧重和偏好，这种偏好会体现在他的教学与命题中，而且自己的学生当年参加高考，存在一定利益冲突。
同时命题人员不能是当年考生的父母或直系亲属，而且未参与过高考补习、辅导、讲座、编写复习资料备考资料等工作。
此外，想要了解高考试卷如何产生的
那么最重要的一点是要知道
2019年高考命题的方向是什么
↓↓↓
三 2019年高考命题方向通过上述，我们得知，高考出题是紧扣《考试大纲》和《考试说明》的，而《考试大纲》是制定《考试说明》的依据。那么2019年的《考试大纲》出来了吗?
早在今年2月，教育部考试中心发布了2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲，点击下方图片，即可查看完整版及说明。
另外，对于2019年高考命题的方向
教育部这样说↓
今年4月，教育部发布《关于做好2019年普通高校招生工作的规定》，对今年普通高校招生工作进行全面部署。
需要特别注意的是，今年教育部的通知里专门对高考命题方向作出规定：2019年高考命题要充分体现德智体美劳全面发展要求，以立德树人为鲜明导向,减少单纯死记硬背的知识性考查，推动学生关键能力和核心素养在教学和考试中的落地落实，助力高中育人方式改革。
而关于2019高考考什么、怎么考？
来看看今年的考试大纲中语数英三科的新变化↓
四 2019年高考考什么语文
2019年语文考纲的字词表述有略微调整，在考核目标中，两处提到“据普通高校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求”这一指导思想，2018年仅表述为“素质的要求”，这表明2019年高考将强化“立德树人”的总体要求和对理性逻辑思维的考查。
复习建议：建议考生应广泛阅读，除了文艺随笔外，还应阅读一些小论文、时事评论等，反映当下变化、成就类、传统文化类等都要涉猎，还要多进行逻辑思维训练。
数学
数学学科的考试范围与要求与2018年保持一致，命题指导思想体现“一体四层四翼”，即高考核心功能：立德树人、服务选才、引导教学，重点考查必备知识、关键能力、学科素养、核心价值，强调基础性、综合性、应用性及创新性。
复习建议：注重通性通法，淡化解题技巧，以常规方法考查基本能力。降低运算量，强调贴近生活，考查数学的实际运用能力。
英语
可以预见2019年高考英语试题文本选取将更多地体现中国优秀传统文化、外国优秀文化、科普、社会现实生活、环保话题，更多的体现讲述中国故事、体现人与自然、人与社会、人与自我三大主题，更多地体现家国情怀、文化传播、“一带一路”、人类命运共同体主题。
除此之外，教育部考试中心主任姜钢
在《中国教育报》发表署名文章
就高考命题的依据等问题发表了重要意见↓
“在高考命题中，要依据高中课程标准和高校人才选拔要求，突出核心价值、学科素养、关键能力、必备知识的考查内容，强化基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。
”那么最后，除了知道高考怎么考
还要了解一下高考是如何阅卷的
千万不要因为答题不规范而痛失分数↓
五 高考阅卷流程首先，高考题分为客观题和主观题。客观题为选择题，一般填涂在答题卡上，由机器扫描后自动评分；主观题为填空题、解答题，由机器扫描到电脑后，评卷老师对着电脑屏幕人工阅卷打分。
