对此我们大部分家长都不免满腹疑问，十年寒窗苦读，好容易考上一所985，为何不珍惜？怎么还能去翘课、挂科，再苦能苦得过高三？再难能难得过高三？可世事难料，究竟是一种怎样的无助、绝望和挣扎，让这些已跨入“211”、“985”城门的学子，要从“城里”之人，又来到了“城外”呢？
1、我的大学还是父母的大学？
经历过高考的人都可以自豪地说上一句，连高中三年的苦都吃得下，还要什么考试拿不下！这句话也无疑给我们道出了高考的强度和难度，每个人倾其所有青葱岁月去拼搏奋斗的，就是那一张张“211”、“985”的门票。
当皇天不负有心人，给予哪些幸运的学子“211”、“985”的入场券时，一颗颗压抑已久的灵魂瞬间得到了释放和爆发，那一颗颗埋藏已久的童心、玩心和耍心都在异乡的大学校园里，毫无遮掩地迸发和燃烧。
于是，各种大一入校新生，通宵达旦打游戏翘课的新闻不再让我们陌生；各种一觉睡到自然醒，哪管它上数学或物理，也不再让人讶异。各种挂科、游戏、逃学，原本最不该发生的事，却实实在在的在大学，而且是一些“211”、“985”大学上演着。
如果我们深入地探寻这些退学事件的当事人，都会惊人地发现，一种严重的“找补”心理在他们心中滋长和蔓延，高中三年太苦，大学该放松放松，该玩玩了。所以就有了那种读着某个很好985，可是一读大学就疯狂的玩，本科读了六年的人......
对于大学这样一个不再有人像高中班主任那样成天盯着你的所在，学习的积极性、主动性和自觉性显得尤为重要，而这些自觉性的获得一定不是靠一进大学就得来的，它最根本和核心的东西就是我们的孩子要从小知道，大学是“我的大学”而不是“父母的大学”，“985”是我要的“985”而非父母要上的“985”，当孩子每一步坚实的迈出都是自己心中的渴望、心中的所想，又哪来那么多荒废和嬉戏于大学的时光，又哪有那么多苦苦相逼、痛不欲生于高中阶段。俗话说出来混都是要还的，高中的压迫有多强，大学的反弹就有多高！
2、我的专业还是父母的专业？
每一年见诸报端的新闻，都常常会有着那种让人大跌眼镜的，如某某学生从中国人大金融专业退学，原因无二，不喜欢所学专业，于是选择复读。
也有湖南一高考考生家长近日发出一条令人唏嘘的微信，一名大学生在一所985大学读到大二，因不满意所学专业，毅然退学选择复读，如今再战高考，如愿考入北京大学。
我们从这则新闻里，不难看出，无疑这孩子是幸运的，从985大二退学后再战，还考上了北京大学。但现实生活中，又有多少孩子有着这样的幸运，专业一不满意就退学，还能考上更牛掰的大学？这样的例子毕竟是少之又少。大部分孩子因为专业的不当选择只能选择默默地承受下来，这一承受的结果，往往是得过且过，打酱油。不求有所作为，只求不挂科毕业，如此状态又何谈好的学业、好的就业呢？不想学、不努力必然就会伴有挂科、退学的风险。
高考是一条充满荆棘的道路，考生家长追逐热门专业，本无可厚非。可一味追逐的背后，是否问问孩子的初心，到底想学什么？想读什么？在每一个孩子高考志愿背后，更多凸显的是家长对热门专业的追逐，能尊重孩子本心的又有几人？如若不然，怎会出现本文开头中国人大金融这一万千考生削尖脑袋要进的专业而被孩子选择退学这一大跌眼镜的行为。
