2019年高考高分优先投档线上考生已经正式投档，广州大学附属中学高三(2)班班主任吴俊连连接到了学生的喜讯。在今年高考中，班上的27名男生和7名女生创下辉煌“战绩”：目前已有6人被“清北”录取;超过一半同学被上海交大、复旦、浙大、人大、中科大、南大、香港中文大学(深圳)等一流院校录取，1人考入新加坡国立大学，1人在高二时被中科大少年班录取。全班34人高考平均分达到651分，比广东省理科高分优先投档线超出156分。
有趣的是，这样一个尖子班，却以“放牛班”自称。高三这一年在他们的记忆中，更多的是肆意的欢笑和拼搏后的欢愉。日前，记者走进“放牛班”，了解这一群“非典型牛娃”的故事。
“自选同桌”背后有深意
青春剧《最好的我们》里有一个“名场面”：通过与班主任一场智力的比拼，同学们成功争取到了自己选择同桌的机会。男女主人公也因此成为了同桌，从而有了后面美好的故事。在“放牛班”，同桌也是自己选的。作为“放牛人”，被同学们亲切地称为“俊哥”的班主任吴俊给了这些孩子足够的自由。“我希望他们每一个人都知道自己要什么，所以很多事情，我让他们自己决定。有的事情，他们想清楚了，可以自己争取，跟我提要求。如果连自己想要什么都不知道，或者不敢提要求，就只能听从老师的安排了。”
在吴俊的“放养”下，班上的同学都阳光自信。周魏和苏振璇就是在高三期间彼此选择的一对同桌。有意思的是，他们的友谊是经“借饭卡”培养起来的。在不慎弄丢了饭卡后，不拘小节又有拖延症的苏振璇好些天都没有补办，周魏便爽快地把苏振璇的伙食管起来了，从而成就了一段“饭堂兄弟情”。
自由宽松的氛围，反而让大家养成了高度自律的生活和学习习惯。每一个人都内心笃定，沿着自己心中的目标稳步向前。在吴俊看来，学习不是靠老师约束、抓住学生逼着学，而是每一个学生都知道自己想要什么，都有对自己负责任的意识。担任校学生会主席的何启元告诉记者，班上的同学虽然看上去嘻嘻哈哈，实则非常有主意。高三这一年，大家过得很欢乐，但学习的时候又很拼命。“我们都比较擅长劳逸结合，践行studyhard，playhard。”何启元说。
高考前集体“放飞机”
高三(2)班各学科“大佬”众多，可他们内心却住着永远长不大的小孩。高考前夕临时起意的“放飞机活动”，更是让人哭笑不得。高三一整年，同学们做的卷子可谓海量。以至于教室后排专门有三张桌子，用于摆放各种做完讲解完的“废卷”。6月1日那天，不知道谁起的头，把用完的废卷折成了纸飞机往后面的桌子上扔，同学们纷纷效仿，还互相比拼谁的飞机飞得最高最远。一时间，教室里全是漫天飞扬的纸飞机。
有女生实在受不了这种幼稚的场面，便跑去找吴俊投诉：“都快高考了，班里还闹成这个样子，这种状态不对，还影响他人!” 吴俊来到班上，看到有点心虚的男生们，淡淡地说了一句：“大家都很有童心，以这种特殊的方式过儿童节。但过完今天，这样的取乐方式就不要继续了。”在吴俊看来，“纸飞机活动”是同学们为了缓解焦虑心态的一种方式，他可以理解，同时没有说破，也没有批评参与的男生影响了他人，而是点到即止。事实证明，释放之后，在高考前的最后几天，孩子们的心态都稳下来了。
“他们都聪明有个性，很难被条条框框框住，也不太能接受各种强制性的要求。但他们讲道理，你能把他们说服，他们就听你的。当然也有我被他们说服的时候。”吴俊说，印象很深的一次“被说服”，发生在高二第一学期。
周魏当时为了准备信息学竞赛停课培训。结果培训结束刚回到班上，就被喊去补考期中考试了。吴俊当时的想法是以此告诉每一个参加竞赛的同学，没有搞特殊化不考试的理由，每一个人都是一样的。但周魏对此非常抗拒，第一科考的是语文，他硬着头皮做完。第二科是数学，考到一半他就跑出去找吴俊“讲道理”了。他红着眼圈跟吴俊说，自己有一个月没有上课了，参加考试对于他来说本就不公平，对自信心和自尊心都是极大的打击，希望老师能够体谅。吴俊意识到自己的做法确实有些着急了，就没有让周魏继续考后面的科目了。通过努力，周魏也很快就把落下的课补上了。
班主任寄语
以更强的能力
做更大的贡献
在同学们看来，高三(2)班是有“班魂”的。班里34人，大部分从初一起就在一个班。上了高中，因为许多人要参加各种各样的竞赛培训，班里时常凑不齐人。然而就是这样一个“不齐人”的班，在刚上高三的年级排球比赛中，一举夺得年级第一。当时班上有接近一半的同学都去参加竞赛了。为了打比赛，班里男男女女全员上场，这波人参加竞赛离班了，另一波人顶上，以“流水线”作战的方式，竟然把冠军拿到手，全班同学士气大振。
班中学科“大佬”众多，却都不会藏着掖着。“大佬”们只要被请教，绝对诲人不倦。严若天同学就被同学们戏称为“严老师”。“俊哥曾经问过我们，如果用一项运动来形容高考，那会是什么运动。我们想来想去，觉得是跳水。我们需要的是一次一次地战胜恐惧，超越自我，一心一意地把动作做好就可以了，而无须想着干掉竞争对手。”何启元说。何盛哲缓解备考压力的办法是刷题。“班上有同学一周可以刷29套物理卷子，如果跟别人比成绩，今天你高一点，明天我高一点，很容易焦虑。所以我当时想的超越自我的方法就是，努力刷更多的题。把注意力集中在刷题上，人反而不焦虑了。”
不久之后，广大附中高三(2)班的孩子们就会收到全国各大知名高校的录取通知书，开启人生崭新的一页。回望“放牛那些年”，吴俊坦言从接班的第一天起，就希望这群能力超群的孩子长大后能为社会作出更大的贡献。正因为如此，他一直非常注重培养这批学生的责任意识，还在高考前夕给他们播放了任正非受访的视频。“让他们为社会作更大的贡献，绝非空话。能力越强，责任越大，希望他们能在更广阔的天地中，实现人生价值。”吴俊说。
