今天就先说说2019专科高职志愿填报技巧。
在全国2900多所高校中，专科高职类院校占据一半多点，里边难免鱼龙混杂，良莠不齐，那么考生、家长应该怎样选择呢?
下面就从以下几方面做个简单论述，希望给考生与家长提供一些帮助。
高职教育的根本就是就业。不同于本科类院校，高职类学校专业方向的指导意义更大。在高职高专类院校的学习过程中，理论掌握与技能培养是结合得非常紧密的。
而对于公众而言，高职院校依旧是陌生的，它还没有像北京大学、清华大学这样尽人皆知的名校。其实，在每年的高考招生人数中，高职院校与普通本科平分秋色，在院校数量上甚至要多于本科。
高职专科批次，怎么进行志愿填报呢?且看强大大的以下分析：
一、高职招生院校分三类
第一类是本科院校的专科专业。这其中一部分是211重点本科院校，还有一部分是省市属高校;
第二类是公办高职院校。这些院校招生数量大，高职办学时间长，在职业教育与就业上有一定优势。
第三类是民办院校专科高职。国家承认学历，不过学费较高。
二、能公办不民办
现阶段，由于人们传统就业观念与现实教育体制的原因，民办高校很难吸引到优秀的高层次的人才充实到教师队伍当中，师资配备良莠不齐，甚至刚毕业的本科学生一转眼就成了“大学教师”，教学质量堪忧。
教学过程中得不到国家的财政支持，就只能“羊毛出在羊身上”，由学生埋单，公办学校四千五千的学费，到了民办学校动辄七八千，甚至过万。
毕业后，从法律地位上来说，公办学校与民办学校是平等的，但现实就业中却仍有歧视民办院校的现象时有发生。
三、首选行业类院校
报专科=选专业，选专业=好就业。
行业院校由于在长期的办学过程中积累了丰富的人脉关系，而其相关专业技术性强、要求标准高，开设相关专业的院校少，所以考生选择此类院校中的王牌专业更容易就业，对口率也高。
例如，民航类专科学院、铁路类学院、水利水电类学院、建筑工程类学院、石油类专科学校等。
四、看毕业生就业情况
读高职院校就是以就业为目的，如果学校专业设置合理，毕业生就业质量就会高。目前高职校毕业生就业情况确实不错，但学校公布的就业率不排除掺假可能。
所以，如果有办法，尽可能找专业人士问一下，他们应该会透露更真的信息。
五、考察总体情况
看学校情况：看是否在教育部批准的学校之列，此内容可在各教育网站查询。实力与声誉、软硬件设施。如果你已经选定了心仪的高职校，尽可能实地探访一下，有些学校宣传时有夸张成分，眼见为实。
看学校招生程序是否规范，有没有乱拉生源或者违规招生的情况，这事关学校信誉。
看是否能提供助学贷款，奖助学金情况：有些高职校是民办学校，有些银行是不向这类学校提供助学贷款的，贫困生如果想靠助学贷款完成学业，一定要先打听清楚。
六、有升本意向的考生首选学风好师资强升本率高的院校
这个毋庸多言，近朱者赤近墨者黑。在一个成天打游戏谈恋爱、做微商搞兼职的院校环境里，能混出毕业证来就算不错了，遑论升本。
孟母三迁的故事移植到高考志愿填报上，就是要遴选出“学风好师资强”的院校。
掌握好以上几点，专科高职批次志愿填报就可以事半功倍了!
1、高职专科院校包括高职和专科两类，一般来说，公办高职院校以后很难升格，但是民办高职院校可以升格，如：广西东方外语职业学院升格为广西外国语学院。
2、专科学校待实力成熟，可以顺理成章升格为本科院校，比如，在湖南就有长沙师范高等专科学校升格为长沙师范学院，怀化医学高等专科学校升格为湖南医药学院。河北工程技术高等专科学校更名为河北水利电力学院。
3、专科院校首选国家级示范性高职院校，合计100所，相当于高职院校的“211工程”。
其次再选省级示范性(骨干)院校，结合地理位置、专业方向、行业背景等因素做出选择。
以下100所国家级示范性高职院校是首选哦!
国家示范性高等职业院校建设计划是为了提升高等职业院校的办学水平，中华人民共和国教育部启动了被称为“高职211”的“百所示范性高等职业院校建设工程”。
国家将在“十一五”期间安排20亿元重点支持100所高水平示范院校建设，被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”的院校，除了领导能力领先、综合水平领先、教育教学改革领先、专业建设领先、社会服务领先，具有良好的建设环境外，还要求在人才培养模式、实验实训基地建设、师资队伍建设、课程体系与教学内容改革等方面取得实质性突破，力争做发展的模范，改革的模范，管理的模范，以带动全国高等职业院校深化改革，提升中国高等职业教育的整体水平，引领国家健康持续发展。
如果分数够不上，那么下面的省级示范性(骨干)院校是第二选择↓↓↓
国家骨干高职院校
教育部和财政部联合下发了《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》(以下简称《通知》)，在原有已建设100所国家示范性高等职业院校的基础上，新增100所左右国家骨干高职院校，以此继续推进“国家示范性高等职业院校建设计划”。
“国家示范性高等职业院校建设计划”是由教育部和财政部于2006年联合启动实施，至今，已经遴选100所高职院校进行重点建设。示范建设院校在探索校企合作办学体制机制、工学结合人才培养模式、单独招生试点、增强社会服务能力、跨区域共享优质教育资源等方面取得了显著成效，引领了全国高职院校的改革与发展方向。
《通知》强调，新建的100所骨干高职院校，2020年以前不升格为本科院校。
