政治
王小蓉 自贡一中教师
（市教育学会政治专委会理事，市教育局教师资格评审委员会政治科专家组成员。自贡市优秀班主任、自贡一中政治教研组组长，高三年级班主任）
经过前一阶段对教材详尽系统复习和对本年度相关热点专题的学习，知识已经盛得满满的，临到最后几天，便要由繁到简，所以，首先要注重教材知识体系的回归。回归时不是事无巨细地把每个知识点详细翻阅背诵，而要善于从各知识板块入手，注意知识的主线，前后的逻辑关系，如：高二哲学部分就要特别清楚四大板块的划分：辩证唯物论、唯物辩证法、认识论、人生观和价值观，它们各自的知识分布、核心原理和方法论，千万不能弄混，因为哲学答题是有严格的限制性规定的。
其次，要注意区别一些常见的易错易混点，如：经济学中的通货膨胀和通货紧缩的成因、表现和对策；政治学中人民代表大会制度、人民代表大会、全国人民代表大会的区别；政治学中国际关系的决定因素和对外政策的决定因素等。
再次，就是把高三以来一些重大考试的试卷拿出来翻阅一下，特别关注那些以往错误率比较高的题：如经济学的计算题，因为有些思维方法上的错误，人是会反复犯的。
最后，可再熟悉一下一些重大的热点问题的提法，揣测一下可能出现的考试角度。当然，每个人的情况有所不同，要注意具体问题具体分析。
历史
蒋召明 自贡一中教师
（自贡一中高三年级历史备课组长，高三年级班主任）
高考前历史学科复习的主要目标是理清，理顺教材的基础知识，避免知识的混淆和遗漏，为此要做到：其一，多看教材，回归书本；其二，尽量将知识点定位于教材里面的相应位置；其三，注意知识的纵横联系；其四，多用回忆的方式看书，这能既起到复习巩固的作用，又能找出知识的遗漏之处和薄弱环节。
高考前看书的重点：其一是教材章节的目录和书中的黑体字，其二是书上的地图（图片），其三是错题。高考前复习应遵循一个原则，即看书的速度应越来越快，尽量多看几遍教材。
地理
陶江 自贡一中教师
（自贡一中高三年级地理备课组长）
2009年高考即将到来，十二年寒窗苦读都将在这次考试中展现成果。因此如何减少失分、提高得分率是大家在考试中应该重点关注的问题。
近年来高考地理选择题的特点和命题趋向主要为：1、对纯记忆知识的考查相对淡化，强化对知识的理解和运用。2、材料型选择题有逐年加大的趋向。3、考察学生思维深刻的程度的选择题比例加大。4、看似单项选择题却担负起多项选择题的考查功能。
在解答地理选择题时，一般顺序为：阅读→分析→判断→归纳→总结。常用解答方法有：排除法、优选法、图解法等。综合题中的读图分析题的审题主要是“四审”：1、审地理图表、文字所承载的知识信息；2、审解答内容；3、审限制条件；4、审学科之间的契合点。综合问答题或论述题既要打开思路有话可说，又不必过分展开，回答问题要开门见山地阐明观点，确定答题的范围、重点和层次，文字要简洁、明确、通顺，防止“有骨无肉”或“画蛇添足”。
以历年高考阅卷分析报告来看，考生的失分原因主要有以下六种：1、基础知识掌握不牢，基本要领和原理混淆不清；2、地理事物的空间位置、结构与联系把握不准确；3、审题时不善于抓住“关键词语”，读取题干的关键信息；4、不善于联想所学的地理原理与规律进行科学的逻辑推理、归纳与综合；5、填图分析、填图绘图的技能不熟练、不规范；6、答题时不善于运用地理术语，答不到要点。
细节决定成败。答题时，如何使自己的答卷成为能得分的答卷，一定要避免出现不符合党和国家大政方针、思想路线的答案。答案如果有好的开头和完满的结尾，卷面整洁，字体整齐，层次清楚，使阅卷老师一目了然，产生愉悦之感，给阅卷老师树立良好印象，那么得分率自然就会提高了。
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