(记者 张守帅)高考成绩“发榜”后，考生和家长最关心的莫过于选报高考升学志愿了。26日，省教育考试院提醒广大考生，填报志愿要处理好专业和学校的“冷热”、梯度、地域、门类等几类关系，做到“抬头看形势，埋头填志愿，原则记心中，填时细落实”。
今年招生政策和办法有多项调整
省教育考试院提醒，今年考生选报高考志愿时需注意几项主要的变化和要求：
——推行平行志愿新举措。今年，在普通类本科第一批次中设置5个平行的第一志愿，二本院校及以下各批次志愿均采取“1＋4”，即1个一志愿和4个平行的二志愿。在艺术、体育类招生中，本科批次院校志愿设置为“1＋1＋5”，即1个一志愿，1个二志愿，5个平行三志愿；艺体专科志愿设置为“1＋1＋1＋5”，即1个一志愿，1个二志愿，1个三志愿，5个平行的四志愿。
——宏观大局左右选报志愿的坐标。考生要选好志愿，应着眼于、依赖于国家宏观发展战略、区域经济和社会发展规划布局、各行业产业发展建设的中远期目标，同时还不忘有全球化的意识和视野。
——特殊类别细对待。招生章程是学校招生录取的依据之一，考生在选报高考志愿时，应认真阅读各校公布的招生章程。对有特殊要求的专业，考生要结合自己的实际情况填报。
提高志愿的针对性和有效性
选择高考升学志愿，是考生选择将来从事何种职业和成才方向的一种预期。省教育考试院建议考生把个人成才与国家需要、社会需要有机地结合起来，树立正确的成才观、就业观，切实提高志愿的针对性和有效性。既避免选报志愿时好高骛远，不切实际，又要克服志小胆怯，不敢竞争。
往年曾经出现过的志愿集中(内倾或外倾于京、津、沪、江、浙及沿海发达地区)，趋热避冷，缺乏分散，不愿报高职(专科)志愿等现象，今年考生在选报志愿时，都应加以注意。
处理好“四个关系”
省教育考试院认为，一个选报合理的志愿，应该处理好院校(专业)“冷门”与“热门”的关系。要坚持“以志向定志愿”的原则和方法，克服盲目追“热”的倾向。
处理好一个批次内各院校和专业间的“梯度”关系。所谓“梯度”，一般是同一批次内各院校录取分数之间的差距，或者同一所院校内各专业之间的录取分数差距。处理好“梯度”，应按照录取分数级差从高到低排序，使各个志愿都具备良好的“可用性”，不“浪费”高考分数。
处理好省内院校与省外院校的地域分散性关系。要摒弃“不愿出川读书”或“只想到省外发达地区读书”的想法，以免形成志愿不够均衡、分散的局面，导致考生个人志愿难以实现。
处理好专业门类的多样化关系。注重个性和兴趣爱好相结合，正确认识各门专业在社会上的地位和作用，填报志愿时“放开手脚”，选报多个专业方向。这样，志愿才可能具有良好的“多样性”，录取的机率也会相应增大。
走出填报平行志愿误区——“垫一垫”与“冲一冲”同样重要
-本报记者张守帅
本科一批次投档实施平行志愿，是今年我省高考招生的最大变化。实施平行志愿，将减少填报志愿的风险和高分落榜的现象，但许多考生和家长对平行志愿的认识仍然存在误区。专家提醒，填报平行志愿应慎重，“垫一垫”与“冲一冲”同样重要。
高考志愿填报将于30日结束。由于许多考生和家长对今年首次实行的平行志愿填报方法尚感陌生，26日晚上近11点钟，还有考生和家长在成都科华北路的一家咨询机构等待，而相关专家的日程也排到了凌晨之后。
腾松正是这样一个专家，手头掌握着近5年来全国各所学校的录取数据。他对近两年已实施平行志愿省份进行了录取情况分析，发现实行平行志愿后，同档次学校的录取线呈现扁平化趋势，分数线越来越接近，而且，同一所学校的录取最高分、最低分和平均分的差距也在缩小。
腾松说，以前有些学校提出不接收第二志愿，但实行平行志愿后，考生不会因为将这些学校放在了第二志愿或者其他志愿而受到“歧视”，只要达到投档线就可以顺利投档。这在客观上增加了考生填报志愿的选择范围，保护了考生的利益。
但是，平行志愿并不能保证考生一定被录取。据他分析，考生被退档的原因主要有两种情况，一是由于填报的5个平行志愿没有梯度，结果这些学校的提档线一个没有达到；二是虽然被学校提了档，但是由于所填专业满额，或者专业对考生有特殊要求，考生自己又不服从调剂，最后被学校退档。他强调说，平行志愿投档的另外一个原则就是“一次投档”，如果考生未被提档或对档，将不再投档，只能等待一批次的征集志愿，或者等待进入第二批次的录取。
他建议考生，填报的平行志愿，一定要有梯度，并按照从高到低的顺序排列。填报的原则可以概括为“A志愿可以冲一冲，B志愿就要稳一稳，C志愿就得保一保，其他志愿垫一垫”，并且要尽量甚至一定服从专业调配，以避免被退档。
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