学生：怎样在最短的时间内提高复习效率？
张安：认真研读比较新旧《考试说明》的异同点，挖掘隐含信息；研读近几年的高考试题，寻找命题规律与考试热点。对《考试说明》中的知识点和能力点，在全面掌握、回归课本的基础上，对知识和能力网络上的基本点和重点，作进一步强化和固化，使之融会贯通。尤其要对平时训练中暴露出的漏洞和空缺，及时弥补，进行有针对性的强化训练。
对平时考试和模拟考试中的基本题、典型题和错题，要仔细分析答题要领，答题技巧，要找出解题错因。对学科的解题技巧和规范，要熟练掌握。审题，要抓住题眼和关键词，明白命题意图。
张安老师建议，在二轮复习时，学生要适当做一些模拟试卷，如隔周做一套试卷，但这要在老师的指导下购买试卷，不要自行购买，因为有些外省模拟卷的考试范围、难度要求与本省不符合，也就不适合福建省学生选做。
学生：如何把握好实验题的答题时间？
张安：答题时间不超过10分钟，对应Ⅱ级知识要求的实验重点过一遍，实验复习不拘泥于课本，注意实验的迁移。要重点把握：实验原理、实验操作、数据处理和误差分析。
学生：综合题怎么分配时间？
张安：原则是从易到难的顺序做，但不是先做生物再做化学最后做物理。应该是先做第Ⅰ卷三科的选择题，再做选考题，选考题一般比较容易，所以可以先解答。然后再做第Ⅱ卷的必答题，有的同学可以按照自己的习惯顺序在平时模拟训练中养成，在高考中就按照自己的习惯解答。
