伴随着高等教育大众化步伐的不断加快，上大学，不再是一个特别难圆的梦。曾经千军万马争过的“独木桥”如今正逐步变成比较宽阔的“立交桥”。不变的依然是接到录取通知书那一刻的喜悦和拿到毕业证书时的兴奋。因为，那是十多年的汗水、努力和拼搏，那是一种不一样的生活——
1977年，河南省淮阳县许湾乡普通的公社通讯员许凤才通过了高考(微博)录取率5%的考验，收到郑州大学(招生办)的录取通知书。今天，他已经是河南省社会科学院正教授级研究员。
2012年，高考录取率超过75%，来自西藏的男生加央拿到了中国地质大学(招生办)（北京）的录取通知。他希望能为家乡的小村修一条坚实的路，让阿妈走得更远。
今天，来自贫困地区的生源得到更多的呵护，教育部、国家发改委、财政部、人力资源和社会保障部、国务院扶贫办五部门联合下发《关于实施面向贫困地区定向招生专项计划的通知》，贫困地区学子得到额外的1万个指标，提高一本录取率10%。
据教育部2002—2011年10年数据分析，中西部地区高考录取率的增幅超过全国平均录取率的增幅，省份最低录取率与全国平均录取率的差距进一步缩小。
2003年，高校录取农村户籍考生比例首次与城镇考生持平，而2011年全国录取本科总人数中农村户籍考生占53%。
10年来全国高校招生录取人数年均增长12.8%，其中农村考生录取数年均增长15.4%，高校本科录取人数年均增长11.9%，其中农村考生本科录取数年均增长14.0%，农村考生上大学、上本科的年均增长比例，均高于全国同期相关总量的年均增长比例。
专属贫困地区的10%
杨小力是一名来自江西农村的应届高中毕业生，今年他报考了北京交通大学(微博)的“贫困地区定向招生计划”。“我们学校和城市高中升学率肯定不一样，以前我们整个学校一年也就20多个同学上一本，因为国家这个好政策，老师告诉我们，今年学校差不多能有60多个上一本的机会。”杨小力笑着告诉记者，“学校这些天喜气洋洋的，村里家家户户也都高兴得很，以前村里出个大学生挺不容易的，现在希望越来越大了。”
教育部相关负责人表示，该专项计划并没有占用原有的招生计划，而是在原计划格局不变的基础上，在全国普通高校招生计划中增加1万名用作专项计划。“这1万个大学入学名额相当于多出来的。2012年，贫困地区考生有130多万人。实施专项计划后，上一本高校的人数预计增加10%。”这位负责人说。
