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三年前，一个未满15周岁的少年，被“托运”到美国，开始了在美国高中的学习与生活。上第一堂课为什么迟到了？美国高中是怎样上课和考试的？新生入学为什么非小事？美国校园里如何上网？美国学校为什么也有补课？我的中国同学为什么被开除了？《美国高中怎么读：我在圣玛丽男子高中的学习与生活》一书中，作者以亲身经历和生动有趣的细节，再现了一个中国普通学生选择到美国读高中的真实过程。
我被“托运”到了美国
说出来你也不会相信，我居然是被美国西北航空公司“托运”到底特律“三角机场”的。
8月17日早晨七点半钟，我和父母准时赶到了浦东国际机场，同时一起赴美读高中的还有曹子卿等。他们都很顺利地办好登机手续，领到登机牌等待安检进关了。轮到我办理登机手续时，卡壳了。为什么？因为今天是8月17日，我还差一天满十五周岁。按有关规定：未满十五周岁，不能一人独自乘机。要么由监护人陪同，要么改签到明天，要么付一笔费用办理“托运”。监护人陪同是不可能的，改签也不现实，大家是一起走，学校方面也是一起接的。那么，只有付一笔费用“托运”走了。爸爸妈妈立马付费，然后机场方面就给我手上套上一个圆牌子，不一会儿，有位机场的阿姨过来领我安检入关。
由于我是被“托运”，处处都方便。登机20分钟后，飞机就起飞了。飞机上也有人照顾，尽管飞行14个小时，倒也没怎么感到累。美国当地时间上午10点，飞机到达底特律“三角机场”。飞机上乘务员将我交给机场的一位美国老太太。这位老太太领着我以极快的速度通过了安检。这时，我回望了一下安检口，全是黑压压的人流，我同机来的伙伴们也排在人流中等待安检呢。我暗自庆幸起来，这“托运”的滋味真好！可惜这一生也就享受这一次了。
我们的同学全部出关到齐后，前来接我们的是一个英文名叫托尼的中方人员，谁知麻烦事又来了，当地机场不允许我们离开，一定要有校方证明我们是来此读书的才行。这样托尼只好又通知学校来传送证明，折腾了好半天才离开机场。尽管耽搁了一些时间，由此也可让人感到美国人的办事严谨。
穿衣着装非小事
实事求是地讲，在国内时，我从来没有把每天上学时穿衣当成是什么了不起的大事。不管是学生本人，还是学校和家长，总是把学习成绩当成头等大事来抓。学习成绩好了，一切皆好，学习成绩不好，别的免谈。至于穿衣，那更是小事一桩了。到了美国，现实告诉我，穿衣可不是一件小事呢，轻则受到批评教育，再犯就处罚你，屡教不改的，其后果就难以想像了。
有人可能会说，没有那么严重吧？告诉你吧，就有这么严重。首先每天上课时间，衬衫领带、西裤、皮鞋是必须的。不仅如此，而且皮鞋必须配深色袜子。关于穿什么衬衫，也不是随便什么颜色、花式都可以穿的，这方面也有规定，九年级、十年级、十一年级必须是纯白衬衫，只有十二年级才可以穿蓝色衬衫。周三和周五，因为是教会高中，必须要做祷告，在祷告的这天，全体学生必须一律戴学校统一的领带。这一切都是作为学校穿衣的规定告诉你的，必须不折不扣地去做，没有什么讨价还价的余地，如果违规了就处罚你，处罚也是千奇百怪，有时是罚你站一个小时，有时罚你抄东西，站还好，抄东西可就惨了，我为此付出过很多代价。
记得刚到学校没多久，我就受到了批评。当时，我还莫名其妙，马上就知道了，这天我是穿着黑皮鞋白袜子的。这不怪别人，怪我自己，一早起床也没在意，便急匆匆把白袜子穿上了。还有一次穿的不是纯白衬衫，白衬衫带有一点儿隐条，也受到了警告。这么几次下来，我记住了，上学之前，不管再怎么紧张，先把今天该穿的衣服穿好。来美国之前，妈妈专门陪我到服装店里挑选的衬衫，以及别的衣服，到了美国后基本上都处理了。重新按学校规定买，不然混在一起，穿错了可是自找麻烦。刚来时，我还不太习惯，也不怎么理解，现在已经非常习惯，也十分理解为什么要把穿衣看得如此重要的原因了。
说到这里，有人也可能会说，每天这样穿衣服，多难受啊！其实，我说的是上学时候的情景，放学以后或节假日那就随便多了，只要你不赤膊，穿什么衣服是你的自由，是没有人管你的。我觉得，美国的中学对学生在上课时穿衣要求这么严格，其目的在于培养学生的文化修养和整体素质，以及在礼仪礼貌上的好习惯的自觉养成。一个有出息有教养的优秀人才，不仅要有文化专业方面的知识和学问，而且还要具备在其它方面包括衣饰礼仪方面的修养和素质。
美国高中独特的考试方式
到了美国读高中，我才知道，原来美国学校是这样考试的。除了每个学期的期末总考试，这和我们中国一样，平时一般来说，一个阶段内（一个阶段差不多一个半月时间）会有3至4次考试。不过，也不是全部都这样，要看什么老师上的什么课，有的老师会多一点，有的老师甚至一个阶段内一次考试也没有。
考试前，老师会把所要考的知识点整理到一张纸上，叫Study Guide，发给学生，让学生回去后将题目完成并复习知识点。然后，老师还会举行一个围绕着考试内容而举行的抢答会，将班级里的学生分成两组，由甲、乙双方抢答上课时学到的知识。如果甲方抢答对了，就给甲方一组加分，到最后，哪一组分数最高就会给哪一组在考试成绩上加分。一般每个抢答正确的组的同学平均会加上1到2分。别小看这不起眼的1-2分，美国高中考试总分不会超过50分，一般在30分到40分，看老师出的试卷题目数量。所以，1分到2分就相当于100分的试卷中加5分或10分一样。因此，所有的学生都会非常积极的去抢答问题，争取加分。也因此，常常会现场出现平局的场面。若出现这种场面，老师会视哪个队答的题目难度高做出胜出标准，难度越高的胜出机会越多，胜出的学生当然喜形于色了。
但是，如果你所在的小组输了也不要紧，在考试的前一天，老师会布置附加分题目，一般是做Note Cards，也就是将知识点抄在记忆片上，如果考试前检查你做完了的话，便会给你加分，一般会加2-3分。这要视老师们的心情而定。所以，一般来说，只要你按时上课，用心听讲，做作业，都不会考砸，除非你根本就没听课。
也因此，在这里，考试不是一件痛苦的事，也不是一种折磨，而是一种锻炼。更有趣的是，我周围好多同学都把考试当成是一种加分的好机会。盼着考试，盼着通过考试加分。因为美国高中，每个阶段都有一个总评，就是GPA。GPA包括作业和考试，所以，如果有的同学一次考试没考好或者作业没有做的，如果这次GPA暂时不高，他就盼望着下一次考试，考试考得好的话，就可以增加总分成绩。这一点，我到了美国读高中后感受非常深，这里不是一考定终身，一次考不好就垂头丧气了，没前途没光明了。这次考不好还可以盼着下一次，只要努力争取，就会成功。
假期生活须合理安排
美国的高中，假期非常多，大的假期如暑假、春假、圣诞节，这些假期都比较长，暑假三个月，春假和圣诞节也要半个多月。此外，还有一些假期如万圣节、感恩节以及其它各种名目的假期，几乎是过不了多久就来一个假期。
美国的高中不象咱中国国内，假期会布置一大堆作业，家长更是忙着为你请家教补课，就连出版社也忙着出一本本《暑假作业》、《寒假作业》。在美国不管长假短假，老师都不布置作业，时间是你自己的，一切由自己安排，放假了就是让你玩。因此，放假之后怎么玩就成了一个问题。可能你会说：不会吧？我说这是真的，因为一放假，当地的美国学生都回家了，我们这些寄宿的国际学生，暑假和圣诞节，一般都会选择回国，十天半个月或再短的短假，就留在美国过了。如果继续住校，则另外付费；不住校也可以，学校负责安排住到附近的美国人家中，但也要付费的。我刚到美国时，放春假就是住在学校附近的一个华裔美国人家中，也没什么好玩的，每天也就是睡睡觉，看看电视，上上网，与房东聊聊天，真的好无聊。因此，在美国读高中，四年的学习需要制订一个计划，放假了怎么玩也需要有一个大体的计划。暑假做什么，圣诞节做什么，春假到哪里旅游等等，这样就不会让假期生活很无聊。我的计划是这样的，暑假三个月，那是要回国的，圣诞节看情况，或回国或应邀到美国同学家过，我有一次就是和美国同学一起在他家过的，这也很好，加深和美国同学的感情，借此了解美国人的家庭生活。还有就是旅游，多方位地了解美国的社会和风土人情，为以后继续在美国上大学和就业扩大知识面。
十年级春假时，我和二位中国学生一起，到了纽约、华盛顿、洛杉机、旧金山、波士顿等地旅游，特别到波士顿剑桥区参观哈佛大学等国际名校，印象非常深。由于这次旅游没有参加旅行社，而是妈妈托认识的一位美国朋友开车自助游，一路上走走停停，看看玩玩。波士顿这座城市之所以著名，还因为这里有着包括哈佛大学、麻省理工大学在内的60所大学。我们到了波士顿后，先开车过查尔顿河到了哈佛大学。哈佛大学太伟大了，这里先后诞生了六位美国总统，从这里走出的学子中有30位先后获得了诺贝尔奖和普利策奖。哈佛大学太大了，在占地400英亩的校园中，有13所学院，90个图书馆，7个博物馆、美术馆，460多个各类研究机构，学生来自世界100多个国家和地区。整个校区简直就是一个小城市。放眼望去，到处是深红色和棕色的古老建筑，各式风格的雕塑。进入校园迎面就是一尊大铜雕像，铜像的铭牌上镌刻着“约翰·哈佛创建者1638”。我们在这里参观了世界上最大的大学图书馆“怀德纳纪念图书馆”，这个图书馆是根据当年因乘坐“泰坦尼克号”丧生的学生的姓氏命名的。据称这个图书馆藏书超过150万册，走在这里，犹如置身书的海洋，到处是看书的学生，但你听不到一点儿翻书的声音，更听不到一点儿喧哗，图书馆很大，也很静。哈佛大学学生食堂也很有名，够大够气魄的了。我们到哈佛大学时，虽是放春假，但给我的感觉还是照常上课，过往的学生基本上都背着书包，手中捧着一大摞书，匆匆走着。从哈佛大学出来，大家都很感慨，实地感受到为什么世界上有那么多学生以进哈佛为奋斗目标了。
