“惠学”政策期待细则
专项计划得到了贫困地区中学老师、教育专家的一致认可。宁夏大学教育学院副院长王安全说，专项招生计划体现了“差异化平等”，为贫困地区学生创造机会到更好的大学提升自我，能够提升贫困地区学生的信心，督促他们更加努力学习。
王安全说，专项计划是在为贫困地区培养“本土”人才，肯定会有大部分学生因社会责任感和乡土情结而到贫困地区工作，为贫困地区发展贡献自己的力量。
记者在采访中也了解到，由于今年是实施专项计划第一年，有些政策并不明确。“目前国家和自治区关于专项计划的方案过于笼统，考生打电话来询问时我们也不好回答。”马金鱼说。
他介绍，考生比较关心的是“哪些地方属于贫困地区”和“学费补偿和代偿国家助学贷款的具体数额”，以及参加专项计划招生是否会影响到今后报考研究生等问题。
“考生在报志愿前都希望能够有一些明确的答案，建议国家尽快出台相关细则。”马金鱼说。
此外，专项计划也需严防作假。规定要求考生要有贫困地区户籍和三年学籍，这就要谨防各种方式的户籍、学籍作假和非法挤占符合资质考生名额的行为。因此，需要各地招办、高校和中学按照高校招生“阳光工程”的要求，加大专项计划的招生计划、录取分数、录取结果等信息的公开公示力度，防止留下寻租空间。(《半月谈》2012年第12期，记者 艾福梅）
从2012年起，我国将连续五年面向21个省区市的680个贫困县实施“国家扶贫定向招生专项计划”，这一计划每年将惠及1万名来自集中连片特困地区的学子。作为受益省份之一，宁夏回族自治区今年有252个专项招生名额。
高考已经结束，宁夏为这项计划招生做了哪些准备？贫困地区教师、学生如何看待这一政策？负责招生的高校准备怎样？本刊记者就此进行了调查。
为寒门学子量身打造 高考录取通道
为做好专项招生工作，宁夏制定了《宁夏回族自治区实施普通高校面向贫困地区定向招生专项计划工作方案》。根据方案，除国家确定的六盘山集中连片特殊困难地区考生外，宁夏中部干旱带贫困县(区)及部分乡镇的考生也被纳入了招生范围内，但后者只能报考区内计划招生院校。
宁夏教育考试院院长戴冰清介绍，宁夏252个专项招生名额中，本科152个，区内高职(专科)100个。在本科计划中，部委院校一本39个、二本5个，区外省属院校一本53个，区内院校一本55个。
“参与专项计划的大学也包括清华大学这样的名校。”戴冰清说。据了解，专项计划实行单报志愿、单设批次、单独划线。录取最低控制分数线原则上按照招生学校所在批次录取最低控制分数线确定。
专项计划实行平行志愿投档模式录取，高校在提档线上依据考生投档总分和专业志愿顺序录取。批次内生源不足时，可在专项计划录取最低控制分数线以下20分内进行征集志愿录取。
宁夏教育考试院普招处处长耿未介绍，宁夏专项计划的平行志愿设置A、B、C三个并列的院校志愿，每个院校志愿均设置6个专业志愿及1个专业服从志愿。
学校“严阵以待” 考生“蓄势待发”
根据教育部要求，专项计划涉及专业根据贫困地区特别是农村经济社会发展需要，以农林、水利、地矿、机械、师范、医学及其他适农涉农专业为主。
为了鼓励定向招收的贫困地区学生“反哺”家乡，专项计划也作出一些政策设计，如录取学生入学报到时不迁转户口，户口暂留在原籍所在地，就业报到后可按有关规定迁入工作所在地区，学生在校学习期间不转学，不转专业。毕业后到贫困地区就业创业和服务的，可以按照有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿等优惠政策。
宁夏医科大学是宁夏承担扶贫定向招生任务的两所高校之一，今年计划在临床医学、麻醉学、口腔医学三个专业各招收10名“扶贫定向生”。
该校学生处招生科科长马金鱼说，学校已做好扶贫定向招生准备，在向高考学生宣传时也会特意提到专项计划，而且特别强调此项计划的录取方式，告知考生不会影响正常录取。
采访中，几位符合报考条件的考生表示，已通过所在中学了解到这一专项计划，但由于成绩尚未公布，还没有想好是否要报考或报考哪所学校。
同心县地处六盘山集中连片特殊困难地区，家住该县下马关镇的张伟是同心中学高三理科班学生。“在学校看到了通知，说国家一年拿出1万个招生指标给贫困地区学生，觉得这是个好政策，可以增加我们上大学的机会。”他说。谈到今后是否愿意回到家乡工作，张伟说:“毕竟是自己的家乡，回来工作也挺好的。”
