沸沸扬扬的河南高考调包案终于落下帷幕：8月11日晚，河南省纪委监察委员公布了近日网友热议的“高考调包案”的调查结果：不存在人为调包试卷和答题卡，也不存在他人模仿笔迹作答。
公告内容很具体，从五个方面对质疑进行了解答，应该来说是真实可信的!用真相回应质疑，及时消除了网民对高考公平的质疑，值得肯定!
但也有不少网民认为，举报的学生和家长，应该要被追究责任，浪费了公共资源，引发了恐慌，属于诬告。
河南省教育厅主管的河南省教育网在官方微信第一时间就发布了《省纪委发布关于“高考答题卡疑被调包”的通报!谁赢，受伤的都是河南!》，文章认为不少自媒体和网民的质疑往轻了说事混淆视听，往重了说事“妖言惑众”，并称若造成严重影响，必须要负责!
对这篇杀气腾腾的“网文”，我倒觉得河南省教育厅大可不必如此。高考对学生而言是关系人生大事的一场考试，因此，当家长看到平时成绩不错的孩子高考发挥如此“失常”，自然选择信任孩子的说辞。
而他们采用实名举报的方式，要求查看和核对高考答卷，这应该是他们正当的权利。
事实上，在此之前，类似事件并不是没有!2016年媒体曝光的河南女孩王娜娜被人冒名顶替上大学，假王娜娜家人与学校伪造公章、修改档案，导致本应该上大学的王娜娜外出打工，人生命运发生极大的改变。
尽管最后有相关人员被处理。但对王娜娜而言，她失去的青春和人生已经无法挽回。
这次的河南高考调包案，尽管给河南省教育厅带来了一定的影响，但是作为国家行政机关，经得起质疑，及时回应质疑本该是义务，尤其在关于全社会之高考的公信力这个问题上，就算受点委屈，在网上被质疑，只要最后的结果证明公平公正，那么这点委屈反而会赢得尊重和信任。
这次的调查结果也恰恰还了河南省教育厅的清白，也证明了高考依然是最公平最公正的竞争方式。
事实上，这和执法办案一样，以公检法为例，每年的案件数不胜数，同样每年也会有不少当事人甚至是法律人在网上进行公开的举报和质疑。
如果公检法等执法机关也学河南省有关部门一样，杀气腾腾的对待质疑，对待举报。那么如何预防冤假错案?如何让案件经得起历史和时间的检验?
而正因为公检法越来越开放、阳光、透明的态度，司法公正才越来越深入人心，才让人民群众在每一个案件中越来越容易感受到公平正义。
诚然，网络信息繁杂，在事实不清、信息不足情况下，网民容易被引导被鼓动甚至会形成舆论对相关部门造成不利影响。但这也恰是网民对有关部门“公平、公正、公开”最大的呼声。
作为相关部门，要正确看待网络上的质疑和举报。河南高考调包案无疑是一堂精彩的行政机关与公民互动的课。
因为公平公正公开是最好的稳压器，也是最好的全民普及知识课。通过最大限度的公开透明，可以消除误解、打消猜忌;通过客观公正的权威调查，可以驳斥谬误，让高考公信力乃至整个社会的公信力回到正轨。
从质疑到实名举报，从媒体报道到纪委监察委介入调查，到最后的权威公告，把每一个疑点极尽可能的回应和事实还原，仿佛八月的一场雨，既洗刷了委屈，又止住了热气腾腾的质疑，让人民重拾了高考的公信力。
(文章转载自：百家号)
