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11月23日，第二届全国医药类院校 MPA 案例大赛决赛于广西医科大学顺利举办，我校卫生管理学院陈旻教授和陈学宇博士指导的MPA研究生队伍获得一等奖;戴悦副教授和康莉莉博士以及梁栋教授指导的MPA研究生队伍获三等奖。陈旻教授和陈学宇博士获得最佳指导教师奖。
12-09
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11月11日，高等教育评价专业机构软科正式发布2024“软科世界一流学科排名”。我校口腔医学专业再次入围，这是我校口腔医学专业连续两年进入该榜单。
12-09
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培养目标：面向精准医学发展需求，通过医-理交叉融合，着力培养具有良好的数理基础，接受生物信息学与计算机科学理论和应用研究方面的严格科学思维培养及技能训练，掌握扎实的生物学、计算机及信息科学、基础医学等基本理论知识，具备专业的生物信息处理和技术研发能力，能在基因测序、生物信息、生物医药等行业从事生物信息技术开发与应用等工作，以及在医药院校或卫生机构从事生物信息学教学与科研等方面工作的复合型高级人才。
12-09
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培养目标：培养掌握基础医学基本知识以及眼视光学工作所必需的基本知识、基本理论和基本技能;具备从事眼视光学临床和科普教育工作的实践能力，具有终身学习能力、批判性思维能力和一定的科研发展潜能;能够胜任医疗卫生机构及基础眼保障相关机构的视觉矫正与康复工作，能够适应我国医药卫生事业发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的高质量的眼视光学人才。
12-09
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培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有高度的社会责任感、良好的人文素养和职业道德，能适应我国医药卫生事业和社会经济发展需要，掌握医学检验技术专业基本知识、基本理论和基本技能，以及与之关联的基础医学、临床医学相关知识，掌握先进医学检验技术，具备医学检验岗位的胜任能力、终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和科研发展潜能;能够胜任医疗卫生机构及与医学检验相关机构的临床医学检验、卫生检验及其它医学实验室、体外诊断产业机构的工作;能够从事疾病预防筛查、诊疗全程检验、参与临床诊疗评估方案的设计与实施;能够从事体外诊断仪器、试剂等产品的研发、生产、管理及技术工作;能够从事医学检验教育与培训工作，品德高尚、基础扎实、技能熟练的卓越应用型医学检验技术专业人才。
12-09
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培养目标：培养掌握较扎实的卫生检验与检疫技术专业的基本知识、基本理论和基本技能以及与之关联的基础医学、临床医学、预防医学的相关知识，以及现代仪器设备及先进卫生检验技术，具备现代卫生检验能力、一定的创新意识和科研发展潜能，能胜任卫生检验与检疫机构及与卫生检验相关机构的卫生检验及其它公共卫生及预防医学实验室工作的复合型卫生检验与检疫技术专门人才。
12-09
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培养目标：培养掌握基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学基础知识、基本理论和基本技能，以及现代公共卫生检测技术及方法，具备较强的创新意识、实践能力和科研发展潜能，能胜任疾病预防控制、卫生监督、卫生保健、卫生管理、健康促进、社区卫生服务、常见应急突发公共卫生事件等公共卫生相关领域的工作，保障公共卫生安全、促进人群健康的卓越应用型公共卫生与预防医学专门人才。
12-09
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培养目标：培养适应社会发展与医疗卫生事业需要，德智体美劳全面和谐发展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，具有良好职业道德和学习能力，掌握较扎实的基础医学、临床医学和放射医学的基础理论、基本知识和基本技能，能胜任放射医学专业领域常见疾病临床诊疗和临床教学科研工作的高水平高素质的放射医学人才。
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培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有高度的社会责任感、良好的人文素养和职业道德，掌握较扎实的基础医学、临床医学和麻醉学等相关学科的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的实践能力和一定的创新意识、具备初步临床能力、终身学习能力和职业发展潜能，能够从事各种麻醉学医疗实践工作以及相关科学研究工作的高水平麻醉学专业人才。
12-09
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培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有高度的社会责任感、良好的人文素养和职业道德，掌握较扎实的基础医学、临床医学和预防医学基本理论、基本知识、基本技能，具有较强的实践创新能力和终身学习能力，具备初步临床工作能力和职业发展潜能，能在医疗卫生单位从事医疗、预防、保健、健康教育和管理等方面工作的高水平临床医学人才。
12-09
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