培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质相互协调,具有较强的获取知识和综合运用知识的能力,发现、分析、解决问题的能力。能在控制科学与工程、运动控制、过程控制与自动化仪表、智能系统、电气自动化、信息处理、管理与决策等相关方面从事理论研究、系统设计和开发、教学及管理等工作,并为今后的进一步深造奠定基础。
培养要求
本专业学生除必须具备较扎实的数理、计算机、外语基础外,还必须具备较宽的专业基础知识,主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动化装置、自动化系统工程、自动控制信息处理、智能控制、计算机技术与应用,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科的科学研究与技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1.具有较扎实的数学、物理等自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语基础;
2.系统地掌握本专业领域必要的较宽的基础理论知识,主要包括电工技术、电子技术、控制技术、计算机技术与应用、信息处理技术等知识;
3.具有本专业领域必需的专业知识与技能,包括运动控制、工业过程控制、计算机控制及仿真、电机与拖动等方面的知识与技能,了解本专业学科前沿和发展趋势。
4.获得较好的系统分析、系统设计、系统开发方面的工程实践训练。主要实践环节:金工实习、认识实习、专业课程设计、大型综合性课程设计(实验)等。
5.具有获取知识的能力,具备分析问题和解决问题的基本能力,具有综合应用知识解决过程控制、运动控制等领域的实际工程问题,具备一定的科研开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。
学制与毕业学分
学制:本专业标准学制为4年,实行弹性学制3~6年。
学分:总学分不低于174学分。
授予学位
授予工学学士学位。