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中山大学

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中山大学遥感科学与技术专业介绍

gd001 2026-08-04

专业简介

遥感科学与技术专业是空间科学、地球科学、测绘科学、计算机科学、信息科学等学科交叉融合的一个新型交叉学科专业。目标是培养具备强大学习力、思想力、行动力,德智体美劳全面发展,引领测绘未来的创新人才;同时为相关学科输送高质量宽视野的研究人才。随着我国社会经济建设的快速发展,遥感科学与技术的应用范围不断拓展,已成功服务于资源调查、环境保护、政府管理与决策、城市规划、防灾减灾、重大工程和国防建设等众多领域,显示出其独特的战略地位和应用价值。

该专业以中山大学测绘科学与技术学院为依托,学制为4年,学位为工学学士学位。测绘科学与技术学院成立于2019年4月,主建“遥感科学与技术”一级学科(交叉学科),已建立本、硕、博衔接的完整人才培养体系,具备良好的教学科研平台。建有“中山大学极地研究中心”,管理运维5000吨级的“中山大学极地”号科考船和我国首颗极地遥感小卫星,建设极地环境立体观测与应用教育部重点实验室;与航天五院共建“全球变化天基观测系统联合研究中心”,推进我国自主的极地卫星星座建设;与广东省国土资源测绘院共建“华南热带亚热带自然资源监测”自然资源部重点实验室;参与“国际月球科研站”国际大科学工程和空间引力波探测“天琴计划”,承建南方海洋科学与工程广东省实验室(珠海)极地海洋与气候变化创新团队与海洋遥感信息中心公共平台。

专业特色

遥感科学与技术专业是测绘、计算机、空间、地球等学科交叉融合的新兴学科专业,主要围绕“深空、深海、深地和极地探测”国家战略需求,重点在先进遥感技术、大地测量与导航技术、极地与海洋遥感以及环境遥感等4个方向开展教学和科研。

1

师资优势

该专业师资力量雄厚。目前学院拥有包括国家杰青、国家优青等在内的专任教师及科研人员60余人。学院已经承担国家杰出青年科学基金、国家优秀青年科学基金、国家重点研发计划项目课题以及广东省自然科学基金杰出青年项目等国家、省部级科研项目30余项。

2

教学平台优势

学院依托“中山大学”号和“中山大学极地”号两艘科考实习船,进一步加强本科专业建设,培养学生科研实践能力。

3

实验室优势

建设大地测量教学实验室、摄影测量实验室、遥感物理实验室、遥感应用实验室、地理信息实验室、计算机实验室等本科教学实验室,有力支撑本科生开展实验实践学习。

4

方案特色

低年级:夯实数理基础,概论和原理类专业基础课程。

高年级:着重于专业能力提升,接触前沿技术,拥有国际视野,为学生未来深造提前做好准备。

本科阶段主要学习课程包括公共基础类、数学物理类、计算机类、遥感科学类、地理信息类、测量学类、地球科学类、综合实习类、通用能力类和通识教育类等课程。构建了“强化基础→融合实验→全面育才”的人才培养体系,形成了“遥感数据获取源头软硬件”+“野外测量与测图” +“室内数据分析、综合应用” +“信息服务”的一体化培养方案,完善了课程教学知识体系。在课程体系中设置了较大比重的实验实践课程,强调学生对本专业核心技术的掌握,注重培养富有实际操作能力与创造能力的复合型优秀人才。

学生发展

学院一贯重视人才培养,秉承“博学专长、学以致用”的理念,以立德树人为根本,培养“学在中大、追求卓越”的良好学风。

1

导师制度

本科人才培养采用精英培养模式,实行导师制,给学生学业、科研、生活提供全方位的指导和帮助。学院注重师生沟通交流,定期举办师生交流会。导师们不仅承担核心课程的教学任务,同时还通过导师交流会、新生讨论讲座、科研实践等活动,为同学们进行全方位的指导。推行本科生进科研团队常态机制,重视学生个性化和国际化的培养。

2

具备能力

通过本科阶段的专业学习,学生将具备从事遥感、测绘、摄影测量、地理信息工程开发、导航定位、地理国情监测、资源与环境等领域的生产、设计、开发、研究、应用教学等工作的能力。

3

就业方向

互联网、交通、海洋、能源、国防、农林、国土、生态环境、航空航天等行业。

4

科研方向

测绘、遥感、地理信息、环境科学、电子电气工程、信息科学及计算机科学等领域。

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