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暨南大学2023年专业介绍——网络与新媒体

gd002 2023-09-08
472

专业代码:050306T

专业介绍:

培养目标:以“推进传统媒体与新兴媒体深度融合”的新闻传播人才需求为导向,以马克思主义新闻观为指导,凸显“新传素养+信息技术”的“新文科”特色,培养服务于国家的宏观战略的“一专多能”型全媒体人才。(1)为“新型主流媒体”和“县级融媒体中心”培养高素质、复合型、创新性的全媒体人才,为我国全媒体传播体系的构建源源不断地输送生力军。(2)为各级政府部门、企事业单位培养具备网络舆情监测、研判与沟通引导能力的高级传播管理人才,使机构媒体与主流媒体联合起来,构建上下协同、内外联动的舆论新格局。(3)面向互联网行业、商业媒体平台和社会化自媒体,输送具备高度社会责任感、爱国情怀和正确政治导向的创新应用人才,使其成为营造清朗的网络空间的新生力量。

培养规格:A1.具有优秀的职业素质。具有宽广的人文社科知识,有强烈的社会责任感,践行社会主义核心价值观,坚持正确的政治导向,熟悉网络传播伦理与法规,坚守职业道德、爱岗敬业,富有团队合作精神,心理承受能力和抗压能力强,口头表达和人际沟通能力强,具有批判性思维和创新性思维。A2.具有扎实的专业能力。能熟练运用专业理论和技能解决实际工作需求,能从事新媒体的内容生产、产品运营管理、数据挖掘、信息可视化、舆情分析等多种工作,有着厚实的知识积累、丰富的实践经验和一定的创新能力。A3.具有宽广的国际视野。适应互联网的开放互动、全球化特征,了解国内外发展形势和热点需求,能运用网络与新媒体向世界讲好中国故事,传播好中国声音,促进中外优秀文化交流互鉴。A4.具有快速的应变能力。适应互联网快速变革、叠代发展的特征,能够在多种行业、多类机构、多种媒体平台、多种岗位进行灵活调整,能承受媒体环境的快速变化,及时选择适合自身发展的领域和岗位,有意愿和能力通过终身学习适应职业发展。A5.具有一定的领导才干。在实践中坚持正确的政治立场、养成良好的管理意识和自我管理能力,能承担或实际从事新媒体产品的组织、策划、协调、运营工作,具备担任部门或单位领导的素质或潜质。

课程体系:以教育部推进现代信息技术与教育教学深度融合,推动实施一流课程建设“双万计划”为契机,以金课两性一度为建设标准,围绕网络与新媒体核心课程体系,逐步建立起建一批国内领先的、具有开创性的、能够带动和辐射全国的网络与新媒体专业在线开放课程群,涵盖线上课程、线下课程、混合课程、虚拟仿真课程、社会实践课程五类“金课”。 专业核心课程:网络传播概论、跨文化传播、传播法规与伦理、融合新闻学、数字营销传播、新媒体产品设计与项目管理、网络舆情监测与研判、数字多媒体作品创作、新媒体文化、网络传播技术与应用、程序设计基础、数据挖掘与分析、信息可视化、用户界面与用户体验。 本专业实践学时达到总学时的25%。网络与新媒体专业具有实践性强的特点,各有关课程应以现有的“融合新闻工作坊”、“数字产品工作坊”、“公共传播工作坊”、“学术研究工作坊”、“暑期社会实践”、“创新学分(开放实验室)”为依托,开展教学实验、专业实习和社会实践,延伸课程教学的效果,培养学生的实践意识,提高学生的实操能力。

授予学位:文学学士

修读年限:四年

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